盲人节活动总结.docx

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盲人节活动总结

盲人节活动总结

　　篇一：

XX年国际盲人节活动总结

　　XX年国际盲人节活动总结

　　为了让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界；为了帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力，在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神，呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：

盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。

他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，聚真爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。

为此，由福建工程学院校红十字会主办并由机电系红十字分会承办得XX年国际盲人节系列活动。

　　活动内容如下：

　　活动分为两大部分,一部分为展区,展区主要包含两个内容:

（1）用图文简介展示盲人的现状

（2）用漫画等喜闻乐见的的方式展示引领盲人的技巧以及应当注意的细节和问题。

　　另一部分则为盲人体验区,为三个趣味小游戏组成,让同学们眼睛蒙上布条,通过语言,触觉等来完成游戏,模拟体验盲人的世界.下面为三个小游戏的展示:

　　1、“FACE

　　DESIGNER”-------

　　五官拼贴游戏。

　　首先，每个小组

　　两个人，用布条蒙住

　　眼睛。

其次，游戏开

　　始前请每组同学原

　　正转三圈，反转三

　　圈。

再次，两个人分

　　工合作，把事先准备

　　好的眼睛、头发、鼻

　　子耳朵、嘴巴贴到脸

　　上去。

最后，速度最

　　快的、用时最短、五官最和谐的优胜。

　　2、你是我的眼-------千山万水挡不住你的脚步。

　　首先，将所有参赛人员2组，每组2队，每队2人，两组同时进行；其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上；另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障（有20个排球充当路障）可在比赛前设置路障也可在1米外设置；最后，

　　到一个球或者踩到

　　者胜，赢者将获得小

　　3、盲人对对猜。

　　游戏简介：

老

　　你腻了吗？

玩对对

　　盲人，又可以怎么去

　　呢？

来吧，这个游戏可以告诉你。

　　游戏规则：

每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。

　　最后，当来参加的人渐渐离去后，系青协红会的干部与干事一起玩这三个游戏。

这是机电系青年志愿者协会和校红十字分会的新干部与干事共同举办的第一个活动，虽然活动中出现一些问题。

在活动之前，干部开会效率较低，导致频繁召集干部开会，当然，这与我们经验不足有一定关系；由于宣传部干事课程较满，尚未经过培训，准备宣传材料的时间严重不足；由于在活动举行前夜，南区停电，导致最后的准备没有做好；由于系红十字分会与校红十字会沟通出现问题，活动申请一拖再拖，差点没有申请成功；本来打算活动在南区举行，没有在北区做活动宣传，导致活动参与者较少；由于准备物品，导

　　致布置会场时出现小混乱；由于奖品准备

　　不足，导致在活动后期出现有些奖项无法

　　发出奖品的尴尬场面；由于经验不足，且

　　学校关于展板制定了新的规定，导致申请

　　展板不及时，几乎影响海报的宣传。

　　但是，我们在这个活动中也学到不

　　少。

通过这次活动，让我们看到了一部分

　　很积极的干部与干事；

　　让我们深切体会到是电脑上玩对对碰，碰的你是否想过作为享受对对碰的乐趣比赛过程中在盲人前每个球一分有20分碰路外扣一分，得分高礼品一份。

　　盲人世界的多彩生活；也让我们认识到提高会议效率的重要性；更让我们看到了部门互帮互助的现象，增进了部门的情谊。

　　篇二：

西陵区滨江小学国际盲人节活动总结

　　走近盲人世界沟通从爱心开始

　　——西陵区滨江小学国际盲人节活动总结

　　XX年10月15日，是国际第二十五个盲人节。

滨江小学开展了以“走近盲人世界沟通从爱心开始”为主题的盲人节活动。

　　在活动中，学校旨在让学生能关爱盲人生活，倾听盲人世界，通知道盲人生活的不易与艰辛，唤起沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。

帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：

盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。

他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。

　　活动当天，学工处负责校内的宣传活动，组织开办了以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。

　　当天是星期一，在国旗下讲话的主要内容就为呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。

例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。

通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。

　　此外，在各班还在教室内开展了多项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。

让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。

　　通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对盲人的关注和关爱。

在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。

　　篇三：

国际盲人节活动策划书

　　国际盲人节活动策划书

　　一．活动名称

　　国际盲人节庆祝活动

　　二．活动主题

　　关爱盲人，共浴阳光

　　三．活动背景

　　1984年，在世界盲人联盟成立大会上，确定了每年的10月15日为“国际盲人节”。

1989年9月18日，中国残联发出通知，要求各地在每年的盲人节期间，举办庆祝活动，以活跃盲人生活，体现国家和社会对盲人的关怀。

　　时至今日，国际盲人节已走过了28个年头，历史也颇为悠久，但在众多的节日之中，这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注，还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。

　　据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。

我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢？

国际盲人节一年只有一次，但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的，或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助，但它可以成为一个平台，它可以让更多的人开始关注盲人，“众人拾柴火焰高”，有了更多人的持续不断的帮扶，盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。

　　四．活动目的及意义

　　通过对国际盲人节的宣传和庆祝，使更多的人知道了解这个节日，开始关注盲人生活，关爱盲人群体。

通过看宣传片，做游戏，体会盲人生活的不易与艰辛，懂得关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的同学知道盲人的平常生活，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。

呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：

盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果，他们是我们社会的一部分，让我

　　们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。

相信，只要我们心中有爱，将关爱传递出去，共同尽责，盲人的世界也会充斥着光明。

　　五．活动对象

　　**学院级班

　　六．活动时间

　　XX年10月19日下午

　　七．活动地点

　　**楼**教室

　　八．活动内容

（1）前期准备

　　1.准备活动当天的宣传视频。

视频由专门的同学制作完成。

视频中主要介绍国际盲人节的来历，盲人事业的发展，我国对盲人群体的关照，特殊安抚政策等。

视频最后呼吁同学们关爱盲人，传递我们的爱心，让我们的社会变成一个充满爱的大家庭。

　　2.采购游戏用具和小奖品。

由班委人员提前采购游戏用具，可以到就近的水果店买水果；小的玩具可以由班内人员征集得到；买一些实用的小礼品，例如珍视明滴眼液，中性笔，小的记事本。

　　3.教室布置。

班委成员提前2个小时到达410，在黑板上写上活动的主题“关爱盲人，共浴阳光”；留下足够坐人的椅子，将多余的桌子和椅子撤到一侧，留出充足的地方做游戏。

与管理多媒体的老师沟通好，活动前打开多媒体设备。

由于是周六，所以要提前与老师定好时间，提前通知班里同学，将周六下午的时间留出来。

（2）活动开展

　　1.下午2点，全班同学到齐，由班长主持活动开始，说明本次活动的目的和意义；宣传委员负责播放视频，向同学们介绍国际盲人节。

　　2.游戏环节。

　　a.闭眼吃水果（体会盲人日常生活中的困难）

　　学生需带上眼罩，在同伴的语言提醒下将果盘中的水果块用叉子戳上来，

　　相同时间内戳上来苹果块最多的一组胜。

可获得奖励。

　　b.黑箱猜物（体会盲人生活的不便，不要歧视他们）

　　一个同学把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么猜中最多的同学可获得一份小奖品。

　　c.创意作画（体会盲人学习中的困难，黑暗世界的枯燥）

　　全班分为两组，所有同学戴上眼罩，各使用黑板的一半共同完成指定题目的一幅画，要求所有同学都要参与，每人使用一种彩色粉笔，画作完成后全班合影留念。

　　3.活动总结参加游戏后，同学们一定对盲人生活有了一定的体会，可以畅所欲言，发表感想。

最后，每人录一段给盲人朋友的话，之后活动结束。

　　（3）活动后期

　　留下部分同学打扫教室卫生，处理剩余物品。

班长团支书负责将录音文件整理好，发送到我市盲人学校，由学校老师放给同学们听，表达大家对盲人的关爱。

　　九．注意事项

（1）活动安全

　　活动过程中注意桌椅物品的摆放，因游戏需要，同学们会被蒙上眼睛，因此要特别注意人身安全，不要发生磕碰、摔倒，避免不必要的伤害。

（2）录“给盲人朋友的话”时，要注意语言，不要触及敏感问题，注意保护他们的自尊心。

　　（3）采购时，尽量买物美价廉的东西，精确计算所需物品，避免不必要的浪费。

　　（4）做好前期工作，提前几天申请教室，并与管理多媒体的老师沟通好。

　　十．经费预算

　　总计162元

　　**学院XX年10月15日

　　篇四：

XX年国际盲人节宣传总结

　　XX年10月15日国际盲人节宣传总结10月16日是第29个国际盲人节，根据今年“推进文化建设，共享文化成果”的活动主题，，在万金塔乡卫生院开展了第29个国际盲人节宣传活动。

由于领导高度重视，活动准备充分，由于村卫生所认识到位，密切配合，使今年的第29个国际盲人节活动开展得有声有色，收到一定实效，深受广大盲人及家属的欢迎和好评，现就开展活动情况作如下总结：

　　10月15日上午，万金塔卫生院领导及健康教育室全体员工在万金塔卫生院门口设立了宣传场地，拉起主题标语，大力宣传白内障的预防、视力保障措施等知识。

散发宣传材料XX多份，服务过往群众3000多人次；各村卫生室结合各村的实际，开展了形式多样的活动。

增进了社会对盲人的理解和帮助。

关爱盲人生活，倾听盲人世界，让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的内心世界。

　　通过本次活动，帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；同时，在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：

盲人同我们一样拥有参