川教版历史九年级上册第二单元 古代希腊罗马第4课 古代希腊习题精选八十一.docx
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川教版历史九年级上册第二单元古代希腊罗马第4课古代希腊习题精选八十一
2019-2020年川教版历史九年级上册第二单元古代希腊罗马第4课古代希腊习题精选八十一
第1题【单选题】
托马斯?
卡伦德曾写道:
“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”材料反映的是()
A、古希腊文明
B、古罗马文明
C、不列颠文明
D、阿拉伯文明
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。
近3000名全国人大代表出席盛会,肩负13亿人民的重托,履行宪法和法律赋予的神圣职责。
在2000多年前,有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事。
这个城邦的地位主要在于它()
A、法律体系健全
B、成为希腊霸主
C、自然科学发达
D、奴隶制民主达到顶峰
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
亚历山大帝国分裂后,在地中海东部形成的国家()
①马其顿王国②塞琉古王国③托勒密王国④法兰克王国
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
欧洲文明的起源()
A、古埃及文明
B、古印度文明
C、古巴比伦文明
D、古希腊文明
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
在雅典城邦拥有最高权力的政治机构是()
A、五百人会议
B、公民大会
C、贵族元老院
D、陪审法院
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:
“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”从材料中可以看出雅典()
A、物产丰富,人民富足
B、工商业非常发达
C、民主政治发展到顶峰
D、地中海霸主地位确立
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其它王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融此人物是()
A、伯里克利
B、亚历山大
C、屋大维
D、查理曼
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
西方有一句谚语说:
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”希腊的“辉煌”主要得益于()
A、种姓制度
B、雅典民主政治
C、中央集权制
D、君主立宪制
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
某大学历史系学生准备考察欧洲古老文明的发祥地,他们应该去()
A、埃及
B、印度
C、希腊
D、意大利
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
在雅典城邦具有参加公民大会资格的是()
A、全体居民
B、雅典的成年男性
C、雅典的成年男性公民
D、外邦人和奴隶
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
奥运火种来自西方文明之源。
西方文明之源是()
A、古埃及
B、古巴比伦
C、古罗马
D、古希腊
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
判断下列说法是否正确。
罗马帝国与亚历山大帝国同时建立。
A、正确
B、错误
《十二铜表法》是罗马的成文法,它刻在黑色的石柱上。
A、正确
B、错误
古印度种姓制度时,国王把持军政大权,国家唯我独尊。
A、正确
B、错误
罗马共和国时期,使地中海成为它的“内湖”。
A、正确
B、错误
伯里克利主政时期,雅典达到全盛。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
文化发展与文明交融促进时代进步。
①科学家的钻研精神令人敬佩。
阿基米德从水的溢出感悟出______,从而解决了鉴定国王王冠是否是纯金制成的难题。
②明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段,其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,具有高度思想性和艺术性的是______。
③1500年左右,大西洋一变而成一座桥梁。
为大西洋变为“桥梁”做出了贡献的航海家有______等人。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
公元前2000年左右,古希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心又转移到希腊半岛,出现迈锡尼文明。
爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明,但早于欧洲其他任何古文明,是迄今发现的欧洲最古老文明。
材料二:
西周时期,周王自称“天之子”,其所居之地称为“中国”(即中央之国),文献准确记载的区域大致在黄河流域。
古希腊人认为,他们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。
罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊,但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。
上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。
材料三:
(执政官)从候选人中抽签决定,候选资格无任何财产、等级和资历的限制。
其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利,只处理与宗教有关的事物。
公民大会成为名副其实的国家最高权力机关,允许公民就任何问题自由发言(无论违法与否)。
雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。
材料四:
评价希腊,不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么。
自由探索的精神,民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想。
对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一并结合所学知识,指出“爱琴文明”属于什么文明类型?
概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。
结合材料三所述,归纳总结伯里克利改革的主要内容。
根据材料四结合所学知识指出,在民主政治方面,雅典“哪些没有做到”?
【答案】:
【解析】:
第15题【连线题】
连线:
古巴比伦文明______印度河流域
古印度文明______底格里斯河和幼发拉底河
西方文明______古希腊
古代中国文明______尼罗河流域
古埃及文明______黄河流域和长江流域
【答案】:
【解析】:
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