中华传统美德作文600字.docx
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中华传统美德作文600字
中华传统美德作文600字
【篇一:
弘扬中华传统美德】
中国,是历史悠久的四大文明古国之一,是世界东方屹立不倒的明珠。
中华传统美德更是源远流长,是几千年来中华人民的智慧,是世界文明的瑰宝,是各国文明的典范,是炎黄子孙的宝库。
作为中国人,我倍感自豪!
从古至今,一个个历史故事教给我们一个个中华美德,孔融让梨让我们懂得谦让,曾子杀猪让我们明白诚信是做人的根本,汉文帝亲尝汤药让我们懂得百善孝为先……
古人的种种事迹也铸造了中华民族热情善良、积极进取、甘于奉献、不屈不挠的精神;培育了中华民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质。
正是在这些美德的熏陶下,才使古老的中国在重重的压迫下,在黑暗的屈辱中依旧自强不息,傲然耸立在世界的东方。
作为新世纪的少年,作为祖国的未来,我们要在心中种下中国根、留住民族魂!
以弘扬中华传统美德为己任,以祖国走向繁荣富强为终身的奋斗目标!
然而,最近几年我们总是以弘扬中华传统美德为口号,可真正做到的又有几个人呢?
当看到有人在乱丢垃圾时,我们总是说这个人没有素质,但在说别人时,自己却把瓜子皮乱扔。
我们总是要求他人必须遵守,可自己的行为却有伤大雅。
这难道不是个笑话吗?
所以,弘扬中华传统美德并非只是简简单单的一句口号,更是代表着个人的修养,体现着个人的精神品质。
美德来源于生活,对于在社会中扮演不同角色的人,美德也不同。
作为上班族,美德就是勤奋努力的工作;作为父母,美德就是哺育子女;作为人子,美德就是赡养父母;作为商人,美德就是诚信经营;作为老师,美德就是教书育人。
那么作为学生的我们该具有的美德是什么呢?
答案就是好好学习,成为祖国的栋梁之才!
作为新时代的少年,我们是祖国的希望和未来。
所以,从今天开始就让中华传统美德融入我们的血液,以成为拥有中华美德的真正中国人而自豪,以使祖国更加强大为目标,努力拼搏,做最美时代少年!
【篇二:
中华传统美德】
唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。
这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!
五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:
阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。
小女孩忙说:
没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:
谢谢。
像这样让座的事在车上随时都能看得见。
在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。
日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。
完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。
【篇三:
弘扬中华传统美德作文】
为了弘扬中华传统美德让大家做最美时代少年,所以号召同学弘扬民族精神,坚定理想信念。
培养少年儿童健康成长,做最美时代少年。
要:
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正。
从古到今,有许多故事写出了少年的美德,比如:
《孔融让梨》、《肩挑一个家》、《今天我负责》等等,虽然我们没有像他们那样优秀,但我们可以做一些我们力所能及的事情,比如帮妈妈切菜、洗菜,给家里拖地,给长辈洗脚等等。
我们不仅要懂事,还要讲卫生。
不能乱扔垃圾、不能随地吐痰、不能随地大小便……。
在社会我们要相信法律,如果个人受到侵害和伤害,大家一定要通过法律途径武装自己,维护自己。
做人要民主不能因为与哪人亲近或受到某人的金钱诱惑而倾向哪边,要不然你将会受到法律的制裁。
做人还要文明,不能因为一点小事而打架。
我给大家讲一个实例:
XX年8月29日晚,周某某、何某裕、蔡某等人在贺州市平桂管理区沙田镇马峰村宵夜摊一包厢内唱歌喝酒,王某某、黄某某、徐某某等人则在隔壁包厢喝酒。
期间,黄某某因走错包厢而与何某裕发生争执,双方均不服气。
何某裕和周某某等人商议后便通过电话纠集人员来帮忙打架。
黄某某纠集王某某等人拦住何某裕一方后,叫徐某某等人回去拿刀。
随后,被告人何某某等人得知何某裕、蔡某被打和被拦截的消息后商定实施斗殴,并携带砍刀等器械赶到现场。
后被告人何某某等人持砍刀、木板等器械与王某某等人互殴并致多人受伤。
经鉴定,黄某某、王某某、罗某某的损伤程度均构成轻伤,他们的行为触犯了法律并受到了法律的严厉制裁。
为了让21世纪更加美好、社会变得更加和谐,让我们这些祖国的花朵奋斗起来吧。
【篇四:
中华传统美德】
爱默生说过:
良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。
文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。
虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。
刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。
我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。
也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:
“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!
”
妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:
一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。
也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。
”
美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。
我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。
我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。
我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。
我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!
【篇五:
美德是可以传染的】
“美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?
也没有注意过身边的人具有哪些美德。
这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!
老师用极其平常和轻松的语调问我们:
“美德是什么?
”我愣了半晌,美德还能是什么?
不就是美好的品德吗?
可是经老师点明后,我才回过神来:
原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。
在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。
美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。
想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。
我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。
记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。
我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。
她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。
外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!
这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。
我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!
因为,美德是可以传染的!
这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!
【篇六:
中华传统美德】
我从呱呱坠地的婴儿,到天真烂漫的少年,文明美德始终围绕着我。
文明美德像一泓泓甘泉,滋润我心田,哺育我成长。
微笑镌刻脸上
校园里,不免有些打打闹闹,我时常和同学发生激烈冲突。
老师让我与同学和解,握手言和时的微笑,让同学之间的矛盾烟消云散,化成了美好的友谊。
慢慢地,我学会了微笑,微笑时常溢于我脸上,对老师灿然一笑,对同学宽容一笑,对困难淡然一笑。
微笑就像春水,荡涤冬寒,愉悦我心。
孝心留在心中
父母给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。
对长辈的辛苦付出,我总是见惯不惊。
爸爸妈妈让我看《感悟父爱,感悟母爱》,教我领会“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归”的含义,教育我要有一颗孝心,要孝敬长辈。
慢慢地,我懂得了孝敬,为父母提一点东西,与父母分享美食,给婆婆倒一次洗脚水,小小报答虽不足挂齿,但孝心总在心中一点一滴地汇集。
勤俭印在脑海
我喜欢的东西,不论有多贵,总是缠着爸妈买。
大手大脚地花钱,不懂得珍惜。
爸爸妈妈教育我要节约,反复给我讲童年“苦难史”,讲“敝帚自珍”的道理。
慢慢地,我知道了要勤俭,买东西不再吵着要最贵最好的,牙膏总要挤到最后,懂得将钱一分一分地攒起来。
勤俭让我更朴素自然。
也是这样,我学会了宽容,学会了诚实,学会了爱护环境,学会了……一个个文明的习惯在我身上潜移默化。
我是一棵小树苗,正沐浴着文明美德的春风雨露茁壮成长。
【篇七:
弘扬中华传统美德】
每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。
中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧!
孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。
这就是中华美德之一——尊老爱幼。
尊老爱幼有很多种体现,比如说:
帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。
试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?
是否会很不舒服呢?
所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:
“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!
”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:
随地吐痰。
随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。
其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。
中华美德里还有乐于助人。
当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。
或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。
同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。
它经常会在我们中间出现。
所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!
【篇八:
中华传统美德】
当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的生活水平大大提升。
然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。
从家庭、学校到社会,只重视智育而忽视德育,因此出现了德行危机。
人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、诚实、良知等等。
社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。
举几个身边的例子:
乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。
现在人们的物质生活好了,可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏,有些人总爱占小便宜,公共汽车的投币箱里被扔进了多少假-钱和残币,又有一些人用五角钱来充当一元钱,虽然仅仅是一个小小的硬币,却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。
现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会进步。
随着我们国家不断的重视文明教育,我们的社会在不断的进步,传统美德在不断的弘扬。
比如:
希望工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。
所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
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