小学实验室使用记录表54.docx
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小学实验室使用记录表54.docx
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小学实验室使用记录表54
小学科学演示实验记录
小学科学上册(三)年级10.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.24
3
周生存
让纸鹦鹉“站起来”
观察蜗牛、蚂蚁
一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
优良
9.27
3
周生存
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
优
10.22
3
周生存
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
优
11.19
3
周生存
水的毛细现象
烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水
优
11.26
3
周生存
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
优
12.31
3
周生存
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
优
西遥小学小学科学演示实验记录
小学科学下册(三)年级11.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.23
3
周生存
土壤里含有腐殖质和水
烧杯、土壤、水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
优
3.30
3
周生存
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
优
4.9
3
周生存
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
优
4.13
3
周生存
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(三)年级11.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.27
3
周生存
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
优
10.18
3
周生存
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
优
11.8
3
周生存
水的毛细现象
烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水
优
11.19
3
周生存
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
优
11.26
3
周生存
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
优
12.3
3
周生存
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
优
12.6
3
周生存
比较纸的纵向横向结实度
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(三)年级12.9.
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.10
3
杨丹
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
优
9.18
3
杨丹
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
优
10.13
3
杨丹
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
优
10.19
3
杨丹
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
优
10.26
3
杨丹
固体的混合前后重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
优
11.3
3
杨丹
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
优
11.6
3
杨丹
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(三)年级13.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.20
3
杨丹
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
优
9.27
3
杨丹
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(四)年级10.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.11
4
杨洪军
做手臂活动模型或膝关节活动模型
人体关节模型
优
4.14
4
杨洪军
探究小车运动的快慢与什么因素有关
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
优
4.23
4
杨洪军
研究拉力与弹簧拉伸长度的关系
弹簧、钩码
优
5.26
4
杨洪军
探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
优
5.28
4
杨洪军
探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎
两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(四)年级10.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.10
4
杨洪军
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
优
9.20
4
杨洪军
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
优
10.18
4
杨洪军
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
优
10.25
4
杨洪军
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
优
10.22
4
杨洪军
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
优
10.29
4
杨洪军
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
优
12.6
4
杨洪军
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(四)年级11.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.10
4
杨洪军
做手臂活动模型或膝关节活动模型
人体关节模型
优
3.20
4
杨洪军
运动的方式(理解物体运
动的路线)
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
优
4.1
4
杨洪军
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
优
4.13
4
杨洪军
学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码(或其他重物)
优
4.21
4
杨洪军
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
优
4.23
4
杨洪军
理解弹力、物体的弹性
硬币(三枚)、海绵、弹簧
优
5.26
4
杨洪军
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(四)年级11.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.6
4
张志家
探究摆的快慢与什么条件有关
学习使用弹簧秤
铅笔、夹子、硬币、绳子
弹簧秤、钩码(或其他重物)
优
9.24
4
张志家
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
优
10.18
4
张志家
理解弹力、物体的弹性
硬币(三枚)、海绵、弹簧
优
10.19
4
张志家
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
优
10.22
4
张志家
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精(油)、饮料瓶、重物
优
10.25
4
张志家
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精(油)、饮料瓶、重物
优
12.10
4
张志家
制作降落伞
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(四)年级12.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.30
5
张志家
空气的性质
压缩空气力量
烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
优
4.1
5
张志家
热空气的流动
蜡烛、火柴、纸蛇
优
4.15
5
张志家
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
优
4.20
5
张志家
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
优
5.25
5
张志家
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
优
5.27
5
张志家
空气成分
三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(四)年级13.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.11
4
张志家
影响小车运动快慢的因素
探究摆的快慢与什么条件有关
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
铅笔、夹子、硬币、绳子
优
4.1
4
张志家
学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码(或其他重物)
优
4.10
4
张志家
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
优
4.14
4
张志家
理解弹力、物体的弹性
硬币(三枚)、海绵、弹簧
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(五)年级11.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.1
5
候国林
观察太阳在的位置和高度
太阳高度仪
优
3.17
5
候国林
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
优
3.18
5
候国林
太阳钟(水平日晷仪)
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
优
3.23
5
候国林
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
优
3.25
5
候国林
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球
优
3.31
5
候国林
光线在空气中沿直线传播
激光笔(或手电筒)、塑料管、白纸
优
5.28
5
候国林
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
优
5.25
5
候国林
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
优
5.28
5
候国林
平面镜成像
平面镜、纸、彩笔
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(五)年级12.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.10
5
候国林
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码(也可就地取材)
优
3.17
5
候国林
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
优
3.18
5
候国林
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
优
3.23
5
候国林
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
优
3.25
5
候国林
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
优
3.31
5
候国林
链条传动
底板、转轮、钉、链条
优
5.21
5
候国林
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
优
5.25
5
候国林
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
优
3.17
5
候国林
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(五)年级13.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.3
5
候国林
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
优
3.15
5
候国林
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
优
3.17
5
候国林
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
优
3.20
5
候国林
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
优
3.24
5
候国林
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
优
3.291
5
候国林
链条传动
底板、转轮、钉、链条
优
5.21
5
候国林
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
优
5.25
5
候国林
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
优
5.28
5
候国林
比较不同形状的承受力
相同大小的纸、多盒钩码
优
6.2
5
候国林
研究哪种形状最稳固
纸棍、线(透明胶)
优
6.5
5
候国林
搭高塔
纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(五)年级13.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
5
候国林
观察阳光下影子的变化并测量温度
铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥
优
9.14
5
候国林
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
优
9.20
5
候国林
太阳钟(水平日晷仪)
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
优
9.22
5
候国林
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(六)年级11.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
6
候国林
学会使用显微镜
显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干
优
9.23
6
候国林
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
优
10.14
6
候国林
解释物质的变化
蜡烛、火柴、垃圾盒
优
10.20
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
11.26
6
候国林
辨别物质的酸碱性
紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干)、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)
优
9.23
6
候国林
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(六)年级12.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
6
候国林
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
优
9.14
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
9.20
6
候国林
辨别物质的酸碱性
紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干)、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)
优
9.21
6
候国林
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
优
10.11
6
候国林
解释环形山的形成
沙盘(装细沙若干)、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子
优
10.22
6
候国林
比较能量大小与物体运动的关系
吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学上册(六)年级13.9
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
6
候国林
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
优
9.24
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
10.11
6
候国林
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
优
10.18
6
候国林
解释环形山的形成
沙盘(装细沙若干)、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子
优
11.29
6
候国林
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(六)年级11.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.28
6
候国林
制作印迹模型化石
黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒
优
4.1
6
候国林
仙人掌耐旱的原因
3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布
优
4.11
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(六)年级12.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.27
6
候国林
制作印迹模型化石
黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒
优
4.3
6
候国林
仙人掌耐旱的原因
3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布
优
4.17
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
西遥小学科学演示实验记录
小学科学下册(六)年级13.2
时间
班级
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.28
6
候国林
制作印迹模型化石
黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒
优优
4.4
6
候国林
仙人掌耐旱的原因
3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布
优
4.18
6
候国林
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶……)3个、白开水、蜡烛、火柴
优
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