部编人教版中考语文配套练习册说明文阅读专题训练答案及答案.docx
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部编人教版中考语文配套练习册说明文阅读专题训练答案及答案
一、中考语文说明文阅读专题训练
1.阅读下文,回答问题。
被误解的食品添加剂
①说到食品添加剂,估计很多人会敬而远之,一些人对食品添加剂还存有根深蒂固的误解。
那么,我们对食品添加剂必须退避三舍吗?
②事实上,食品添加剂只是众多添加剂中的一种。
添加剂还包括:
饲料添加剂、药品添加剂、塑料添加剂、涂料添加剂、油墨添加剂、汽油添加剂等。
三聚氰胺是添加剂,但它是水泥添加剂,在水泥里面作为高效减水剂;也是塑料添加剂,在塑料里面作为阻燃剂;还可以作为涂料添加剂,在涂料里面作为甲醛吸收剂。
但是,三聚氰胺不是食品添加剂。
苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精、吊白块在食品中都是非法添加物。
所以,正确认识食品添加剂,严厉打击食品非法添加行为,对维护食品安全是非常重要的。
③也许有人会好奇,为何一定要使用食品添加剂呢?
其实,对于现代生活来说,食品添加剂不但重要而且必要。
因为,如果没有它们,我们的生活反倒会更加危险。
④目前全世界范围内,因食用致病微生物污染的食品引发疾病,是食品安全头号问题,所以如果不使用防腐剂和保鲜剂等食品添加剂的话,肉制品、烘烤食品、方便食品、水果,甚至酱油和醋等食物或调味品就很容易被致病微生物污染,从而危害人体健康。
而那些号称不添加防腐剂的食品,事实上更容易在开封后受到污染和变质,且无污染和无添加往往是商家为了迎合消费者心理而造出的噱头而已。
⑤有些人不喜欢使用食品添加剂的食物往往是带有一种传统的情结。
但食品添加剂并非现代食品工业的产物,而是和人类文明历史一样的悠久。
如油、盐、酱、醋以及点豆腐用的卤水,炸油条用的明矾和小苏打,都是食品添加剂,食品添加剂早就已经成为我们饮食中不可或缺的一部分。
⑥食品添加剂作为现代食品工业的重要组成部分,按规定使用对人体是无害的,且可以改善食品的品质和色、香、味,以及防腐、保鲜。
正是因为有了食品添加剂的发展,才有大量的方便食品供应,才给人们的生活带来极大的便利。
⑦我国古代的哲人就告诉过我们“过犹不及”“适可而止”,如果拿食品添加剂当饭吃,那肯定也是不行的。
所有的食品安全都涉及量的问题,这也是我们国家对食品添加剂的使用标准严格限定的原因。
⑧那么,也许有的人会说,每种食品添加剂虽然都在标准内,但是一天吃那么多食物,加在一起摄入的量还安全吗?
答案是安全的,《GB2760—2014》中规定了食品添加剂在各种食品中的最大使用量,其目的是确保一天吃多种食品时,其食品添加剂的摄入量不超过每日允许摄入量(ADI)。
而这个ADI值是经过国家卫生部门评估而来的,也就是在确保不产生健康风险的情况下,以体重为基础的人体每日可能摄入的食品添加剂量。
所以即使一天吃很多种食品,也不会造成摄入的食品添加剂过量。
⑨最后,需要注意的是会对特殊人群造成不利影响的食品添加剂。
如甜味剂阿斯巴甜,在《GB2760—2014》中规定添加阿斯巴甜的食品应标明:
“阿斯巴甜(含苯丙氨酸)”。
此外,像二氧化硫、硫磺、亚硫酸盐等含硫食物在婴幼儿食品中禁止使用,在可以添加的食品中也有严格的最大使用量和残留量的规定,以避免对人类健康产生危害。
⑩因此,食品添加剂并不是洪水猛兽,它已经为非法添加物背了太多的黑锅了。
我们需要科学地认识它,理性地对待它。
食品添加剂本身就是我们生活的一部分,我们躲不开也无需躲开。
我们应该用科学的方法去打开食品添加剂的潘多拉魔盒,用好的一面去造福人类,并通过标准防止危害的一面出现。
(1)下列表述准确的一项是( )
A.本文是一篇事物说明文,说明对象是“食品添加剂”。
B.本文运用时间说明顺序,先说食品添加剂的安全性,再说添加食品添加剂的益处,最后写食品添加剂的特殊性。
C.第④段的划线词“目前”是对时间的限制,不排除以后会有其他的情况,体现了说明文语言的准确性。
D.第③段画线句子是反问句,有加强语气的作用,突出人们好奇的程度。
(2)下列表述不准确的是( )
A.添加剂种类繁多,食品添加剂是其中的一种。
B.防腐剂、保鲜剂、小苏打、苏丹红都是食品添加剂,适当的添加在食物中是必要的。
C.担心每天吃大量的食物造成食品添加剂摄入过量是没有科学依据的。
D.食品添加剂早已渗透在人们日常生活之中,想完全拒绝它是不切合实际的。
(3)对下列说明方法的判断,正确的一项是( )
A.添加剂还包括:
饲料添加剂、药品添加剂、塑料添加剂、涂料添加剂等。
(分类别)
B.《GB2760—2014》中规定了食品添加剂在各种食品中的最大使用量。
(列数字)
C.食品添加剂作为现代食品工业的重要组成部分,按规定使用对人体是无害的。
(下定义)
D.食品添加剂并非现代食品工业的产物,而是和人类文明历史一样的悠久。
如油、盐、酱、醋以及点豆腐用的卤水,炸油条用的明矾和小苏打,都是食品添加剂。
(作比较)
【答案】
(1)C
(2)B
(3)A
【解析】【分析】
(1)A项,有误。
本文是一篇事理说明文,说明对象是“如何科学地认识食品添加剂”B项,有误。
“运用时间说明顺序”是错误的,本文运用的说明顺序是逻辑顺序。
D项,有误。
“是反问句”是错误的,第③段画线句子是设问句。
故选C。
(2)B项,“苏丹红都是食品添加剂”是错误的。
第②段,“苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精、吊白块在食品中都是非法添加物”。
(3)B项,有误。
是引资料的说明方法。
C项,有误。
是作诠释的说明方法。
D项,有误。
是举例子的说明方法。
故选A。
故答案为:
⑴C;⑵B;⑶A
【点评】⑴本题考查考生对文章内容的理解和辨析,解答此题要求考生熟读文章,理解文章的内容,对选项进行逐项的审读,结合对文章的理解仔细辨析,判断正误。
⑵本题考查考生对文章内容的理解和辨析,要求考生读懂文章,理解文意,对选项内容在文章中找到对应的地方,进行比照,判断正误。
⑶本题考查考生对说明文的说明方法的理解和辨析。
解答此题要求考生在平时的学习中掌握常用的说明方法,对选项进行逐项的审读辨析,进行判断。
2.阅读下文,完成小题。
上海是怎么来的?
①一说起“魔都”,大家都知道指的是上海,这座充满魅力的城市是怎么来的呢?
②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边,当时这一带把河叫作浦。
最早在上海浦附近出现了一个居民点,一般居民点都靠着河,用水比较方便,还利于出行。
随着人口增多,经济发展,需要给这个地方起一个名字,于是就叫上海。
宋朝末年出现上海镇,元朝的时候就建县了,上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。
在漫长的历史进程中,上海这个地方的行政地位逐渐上升。
③到了近现代,地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。
④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。
哪个江?
长江。
哪个海?
东海。
黄满江的出海口连接着长江,长江又与东海交汇。
长江有6300公里,位于世界第三,整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响,因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。
通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏,靠海又大大加强了对外联系。
⑤同时,上海还处在中国南北之中。
以前,有两种商品在世界贸易中具有重要地位,一是桐油,二是猪繁。
当时由于没有化学人工合成品,全世界船只防腐蚀涂料主要是用长江流域山区出产的桐油制造的,而中国相油几乎全部从上海出口。
至于猪暴,即猪脖子上的可以用来做刷子的毛,都要从迢迢千里之外的产地—四川、湖南聚集到上海出口。
⑥独特的区位优势带来了人口的持续增长。
上海刚开埠时总共有50多万人口,到1900年人口突破100万,到解放初户籍人口达到500万,这一速度比历史上巴黎、伦敦的都要快。
人从哪里来?
主要靠的是移民。
上海的移民大多来自江苏南部和浙江北部等地区——这些地区是以往一千年间中国经济最发达、文化最繁荣的地方,他们一般文化层次比较高,基本具备良好的市场意识,这也为上海人形成较高的职业道德水准和良好的契约精神奠定了基础。
⑦在这种情况下,上海的文化体现出多元交融、海纳百川的特色,让这座城市充满了魅力。
(1)第②段介绍了下列信息:
①上海成为居民点的原因;②________;③________。
(2)第④段划线词“主要”能否删去,为什么?
(3)第⑤段列举了桐油和猪鬃的例子,对其作用分析最恰当的一项是( )
A.说明这两种商品的产地都非常偏远难以运输。
B.说明这两种商品在世界贸易上具有重要地位。
C.说明这些商品都必须聚集到上海,然后才能出口。
D.说明上海处于中国南北之中,拥有重要贸易地位。
(4)根据上下文,第⑥段不能与第④⑤两段调换位置,请简要说明理由。
【答案】
(1)上海名字的由来;上海行政地位的上升
(2)不能删去。
“主要”是最重要的,表明当时人们还有其他的运输手段,在所有的运输手段中水运是最重要的,删去不能体现说明文用词的准确性。
(3)D
(4)④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势,第⑥段说明移民对上海发展的影响。
文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明,前者是后者的前提,而④⑤两段又是对第③段内容的具体说明。
这几段按逻辑顺序说明,所以不能调换。
【解析】【分析】
(1)逐句阅读第二段的内容,从每句话中提取关键语句并概括作答,第一二句写上海成为居民点的原因;第三句的关键句“于是就叫上海”,可以看出这句话写上海名字的由来;第四五句的关键句是“上海这个地方的行政地位逐渐上升”,可以看出这两句话写上海行政地位的上升。
(2)首先要理解划线词语的本义,然后结合语境分析其表达效果。
“主要”意思是最重要的,是相对“次要”来说的,结合句子分析,这里的“主要”说明水运曾经是人们赖以生存的最重要运输手段,但不是唯一的运输手段,因为还有其他的运输手段。
删去就表示水运曾经是人们赖以生存的唯一的运输手段。
这就与事实不符,体现了说明文语言的准确性,因此不能删去。
(3)结合文章内容分析,这篇文章说明的重点是上海行政地位逐渐上升的原因,这其中的一个重要原因是地理因素,而第⑤段列举了桐油和猪鬃的例子就是为了说明上海处于中国南北之中,地理位置非常重要,因此拥有重要贸易地位。
故答案为D。
(4)结合第⑥段和第③④⑤两段的内容分析,第③④⑤两段说明的内容是地理因素在上海的快速发展中的作用,第⑥段说明的内容是移民对上海发展的影响。
上海为什么会吸引人,就是因为其独特的区位优势,因此这两部分内容是由因到果的逻辑关系,有因才有果。
故不能调换。
故答案为:
⑴②上海名字的由来;③上海行政地位的上升
⑵不能删去。
“主要”是最重要的,表明当时人们还有其他的运输手段,在所有的运输手段中水运是最重要的,删去不能体现说明文用词的准确性。
⑶D;
⑷④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势,第⑥段说明移民对上海发展的影响。
文中“独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明,前者是后者的前提,而④⑤两段又是对第③段内容的具体说明。
这几段按逻辑顺序说明,所以不能调换。
【点评】⑴本题考查筛选并整合信息的能力。
信息筛选类题目答题技巧:
①要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;②有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得;③将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。
⑵本题考查学生品析说明文语言的能力。
说明文语言的特点是准确、严密、简明。
答题时要结合有关语句进行分析,可先从正面说明词语的含义和作用,再说删去之后变成了什么意思,最后加上体现了说明文语言的准确性等语句。
⑶本题考查对说明方法及其作的分析能力。
常见的说明方法有:
举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。
解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法,最后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用。
⑷本题考查分析说明文顺序的能力。
说明文的说明顺序有:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
答题时要在梳理文章内容的基础上分析使用的说明顺序。
说明顺序明确之后,能不能换就一目了然了。
3.阅读下文,根据要求回答后面问题。
人的体质有酸碱之分吗
①“人的体质有酸碱之分,酸性体质会导致各种疾病,甚至诱发癌症。
纠正偏酸的体质,就能治愈疾病,维持健康,食物也有酸碱之分。
我们要多吃碱性食物,少吃酸性食物,”
②这套说法你一定经常听说,它被不少人奉为养生经典。
然而,就在2018年11月2日,这套理论终于被“官宣”为伪科学,美国圣地亚哥法庭判罗伯特.欧阳赔偿一名癌症患者1.05亿美元,这位罗伯特就是大名鼎鼎的酸碱体质理论创始人,他将红肉、糖、蛋、奶制品、酒精、咖啡等归类为酸性食物将蔬菜、水果,谷物、鱼类等归类为碱性食物。
他不仅写了四本书来推广这套理论,还大胆地以这套理论为依据治疗癌症患者,癌症患者按照他的要求,放弃化疗,采用他独创的碱性疗法治疗,吃碱性食物,注射高达500美元一针的小苏打针剂,最终导致癌症患者病情恶化到四期。
③酸性体质,碱性体质,从哪里测定?
罗伯特的理论语焉不详,因为根本就无法测定。
流遍我们身体每个角落的血液,PH值在7.35—7.45之间,是偏碱性的,胃液PH值在0.5—1.8之间,可以说是非常“酸”了,而再向下到了肠道,又变成碱性的了。
排泄物尿液,酸碱跨度非常大,PH值从四点几到八点几都有可能。
体液的酸碱是根据特定器官所需要的环境决定的。
比如胃液需要用酸来使食物中的蛋白质变性,达到消化目的,同时保持胃蛋白酶的活性,肠液偏碱性,是因为胰蛋白酶需要碱性的环境:
尿液酸碱度跨度大,是因为肾脏有调节作用。
人体是酸是碱,测哪里,还是取均值?
显然都不合适。
④在中医理论里,也没有酸碱体质一说。
国医大师将人体分为九种体质。
包括平和质、气虚质,阳虚质。
阴虚质、痰湿质、瘀血质,气郁质,特禀质等,认为体质秉承于父母,和遗传有关,同时又和生活地域、生活习惯、所患疾病等有关。
人的体质虽然先天已有偏向,但后天调理也可以“去峰填谷”,做一些改善。
③人体不好说酸碱,那食物呢?
在食品化学分析中,食品燃烧后所剩灰烬中,如果含有磷、硫,氯元素较多,溶于水后可生成酸性溶液:
如果灰烬中含有较多钾、钠、钙、镁元素,溶于水后可生成碱性溶液,这就是食物酸碱性说法的由来。
人体拥有很强大的调节系统和功能,对于普通健康人群来说,人体能够有效地控制调节体液酸碱度,使之处于一种动态平衡,无论你吃的食物是酸性的还是碱性的,进入到胃部,在胃酸的作用下呈现酸性:
随后进入小肠,在碱性肠液作用下会呈现碱性。
⑥其实,我们害怕的“酸性体质”,是被偷换了概念,酸性体质致病是一种误解。
以肿瘤为例,人在患了肿瘤之后,可能会导致病灶周围的酸性成分偏多,这是病在前,酸在后,而不是因为体质偏酸导致了肿瘤产生。
⑦那我们该怎样选择饮食呢?
其实,就两点:
全面、均衡。
选择多样化的食物,营养齐全,比例适当,以满足人体需要,这样的饮食结构才能称为健康的饮食结构。
(1)文章第①②段有什么作用?
(2)第③段划线句子用了什么说明方法?
有什么作用?
(3)下面对文章内容理解和分析不正确的一项是( )
A.流遍身体每个角落的血液,是偏碱性的,
B.中医理论认为,人的体质虽然先天决定已有偏向,但后天调理也可以做些改善。
C.人在患了肿瘤之后,一定会导致病灶周围的酸性成分偏多。
D.第⑤段划线句子承上启下,由对人的酸碱体质的说明转入对食物酸碱性的说明。
(4)小明的妈妈是一位忠实的“酸碱体质”理论信奉者,不吃酸性食物,只吃碱性食物。
请结合全文观点予以反驳,使其健康饮食。
【答案】
(1)引用罗伯特错误观点吸引读者,引出本文说明对象——人的体质没有酸碱之分。
(2)运用了举例子的说明方法,举了胃液、肠液、尿液的酸碱度的例子,具体说明了体液的酸碱是根据特定器官所需要的环境决定的,增强了文章的说服力。
(3)C
(4)①人体是酸是碱无法测定,没有酸碱体质一说。
②人体拥有很强大的调节系统和功能,能够有效地控制调节体内各体液酸碱度,使之处于一种动态平衡(或“食物的酸碱性对人体健康没有影响”)。
③酸性体质致病是一种误解,疾病可能改变人体酸碱,绝非偏酸体质导致疾病。
【解析】【分析】⑴说明文首段的作用一般有引出本文的说明对象,增加文章的趣味性,引起读者的阅读兴趣等。
然后结合具体内容分析即可。
阅读第一二段可知,用列举生活中的现象和酸碱体质理论创始人罗伯特的例子引出下文对人体酸碱度的说明,引起读者的阅读兴趣。
⑵第③段划线句子举了胃液需要用酸来使食物中的蛋白质变性的例子,用了举例子的说明方法,具体说明了体液的酸碱是根据特定器官所需要的环境决定的。
⑶C项有误,原文是“人在患了肿瘤之后,可能会导致病灶周围的酸性成分偏多”,“一定会导致病灶周围的酸性成分偏多”说法太绝对化。
故选C。
⑷在理解文章内容的基础上,结合题目的提示,找出合适的内容即可。
根据第三段“酸性体质,碱性体质,从哪里测定?
罗伯特的理论语焉不详,因为根本就无法测定”,第六段“其实,我们害怕的′酸性体质′,是被偷换了概念,酸性体质致病是一种误解”,第七段“选择多样化的食物,营养齐全,比例适当,以满足人体需要,这样的饮食结构才能称为健康的饮食结构”等有关内容可以判断“酸碱体质”理论是错误的,只有全面、均衡的饮食才能称为健康的饮食。
故答案为:
⑴引用罗伯特错误观点吸引读者,引出本文说明对象——人的体质没有酸碱之分。
⑵运用了举例子的说明方法,举了胃液、肠液、尿液的酸碱度的例子,具体说明了体液的酸碱是根据特定器官所需要的环境决定的,增强了文章的说服力。
⑶C;
⑷①人体是酸是碱无法测定,没有酸碱体质一说。
②人体拥有很强大的调节系统和功能,能够有效地控制调节体内各体液酸碱度,使之处于一种动态平衡(或“食物的酸碱性对人体健康没有影响”)。
③酸性体质致病是一种误解,疾病可能改变人体酸碱,绝非偏酸体质导致疾病。
【点评】⑴本题考查分析开头段的作用。
答题时应注意,说明文开头段一般在结构上概括全文,起总起的作用,在内容上做好铺垫,引出下文。
结构、内容作用:
引出下文,文章第一段,通常起着引出说明对象,说明事理的作用。
⑵本题考查分析说明方法及其作用。
答题时应注意,必须要结合文段的内容来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。
⑶本题考查理解内容和筛选信息。
答题时应注意,把各个选项对照相应语段,找到关键语句,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。
⑷本题考查理解内容和及迁移运用能力。
这种题考查的是学生的综合能力,对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验。
再迁移到文段中来。
4.阅读下面的文字,完成小题。
“柳畔鸳鸯作伴,花边蝴蝶为家。
”蝴蝶离不开花儿,花儿也离不开蝴蝶,蝴蝶与开花植物的相互适应是协同进化的典范。
那么,地球上是先有蝶还是先有花呢?
以前科学界认为:
虹吸式口器的出现是适应吮吸花蜜而发生的进化。
然而,荷兰进化生物学家蒂莫·范尔代克等人最近的研究显示,虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色,但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在。
只不过在进化的早期——大约2亿年前蝴蝶刚出现时,它们可能靠吮吸水滴和破损叶片的渗出物来补充水分。
至今,仍然有少数蝴蝶保留了这种原始特性,例如,枯叶蛱蝶和琉璃蛱蝶主要以腐烂的水果或树液为食。
另一些蝴蝶则将这种原始特性发扬光大,例如,炎热的夏天,燕凤蝶常在溪滩上一边吸水,一边从尾都有节奏地射水,利用水分带走热量,降低体温。
随着进化历程的推进,裸子植物出现了,蝴蝶很快就尝到了裸子植物营养丰富的传粉滴的甜头。
不过,原始蝴蝶对裸子植物仅仅是单方面利用,直到大约1.5亿年前开花植物诞生后,蝴蝶在吸食花蜜时也起到了传粉作用,双方形成了互利关系,于是蝴蝶和开花植物就开始协同进化。
关于蝶恋花,苏轼有一句诗特别有名:
“明日黄花蝶也愁。
”秋天,菊花独放,是蝴蝶唯一的依傍,重阳节后菊花色香大减、即将凋零,迷恋菊花的蝴蝶,也不禁愁眉紧锁。
花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题。
正如美国气象学家爱德华·罗伦兹所言:
亚马孙丛林里一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀,两周后可能会引发得克萨斯州的一场龙卷风。
在生物界中确实存在着类似的“蝴蝶效应”:
一个看似微不足道的行为,如因为喜欢花朵的芬芳而随手采摘,或者因为欣赏蝴蝶的美丽而随意捕捉,都可能对我们赖以生存的生态环境产生不可预测的影响。
正如社会生物学的奠基人爱德华·威尔逊所言:
“地球表面的土壤、水、大气层,经由生物圈的活动,进化了几亿年才达到现在这种状态。
而这个由生物构成、极端复杂的生物圈,其中的活动都是以极精确但又脆弱的地球能量流动及有机物质循环,紧密地环环相扣。
”
“鲜红未许佳人见,蝴蝶争知早到来”是唐朝诗人戎昱写槿花的精彩诗句,从中我们也可以看到蝴蝶对于鲜花的热爱。
“时逢舞蝶寻香至”,春暖花开之时,蝴蝶与花共舞。
蝶是花卉的爱情使者,花卉是蝴蝶的食品供应商,二者合作共赢。
然而,蝴蝶既有天使般可爱的模样,也有魔鬼般恶毒的心肠。
它们在与花卉合作时也经常夹带一点私货:
悄悄把虫卵产在这些植物的枝叶上,以便其幼虫孵化出来时不愁吃喝。
例如,菜粉蝶就是这样对待十字花科植物的。
用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫,但是,蝴蝶的成虫却是益虫,它们帮植物传粉授精,在维持生态平衡方面功不可没。
(节选自秦自民《鲜红末许佳人见,蝴蝶争知早到来——蝴蝶漫谈之口器与传粉》,《百科知识》2019年04A期)
(1)下列对原文内容的理解,正确的一项是( )
A.最近,科学界一致认为:
蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花蜜而发生的进化。
B.蝴蝶与开花植物之间的协同进化,是经历了漫长的生物进化过程才逐渐形成的。
C.花和蝴蝶相互依存,失去任何方,都会产生一系列难以预料的破坏性后果。
D.蝴蝶幼虫以啃食植物为主,是害虫;它的口器为咀嚼式口器,与成虫不同。
(2)下列对原文说明的相关分析,不正确的一项是( )
A.第一段举枯叶蛱蝶和燕凤蝶的例子说明,早在开花植物之前蝴蝶就已存在。
B.第二段为了说明花与蝴蝶的依存关系,引用专家观点,层次清晰,逻辑性强。
C.“爱情使者”“食品供应商”运用打比方的说明方法,说明形象、生动。
D.文章在说明过程中,多处引用古典诗词,增添了文采,使文章更具可读性。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.中国古人早就发现了蝴蝶与花之间的紧密关系,这在古典诗词中多有反映。
B.蝴蝶是情绪敏感的生物,“明日黄花蝶也愁”,菊花凋零也会引发它的愁绪。
C.地球生物圈极易受到人为因素影响,保护地球,人类需要控制好自己的行为。
D.通过传授花粉,蝴蝶对维持当今地球生态系统的平衡,发挥了重要作用。
【答案】
(1)B
(2)A
(3)B
【解析】【分析】
(1)A项有误,原文是“然而,荷兰进化生物学家蒂莫•范尔代克等人最近的研究显示,虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色,但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在”,所以“最近,科学界一致认为:
蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花蜜而发生的进化”说法错误。
(2)B项正确。
C.有误,原文是“花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题”,“花和蝴蝶相互依存,失去任何一方,都会产生一系列难以预料的破坏性后果”说法太绝对化。
D.有误,原文是“用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫,但是,蝴蝶的成虫却是益虫”,“蝴蝶幼虫以啃食植物为生,是害虫;它的口器为咀
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