级高一英语短文改错解题技巧.docx
- 文档编号:29526894
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:30.20KB
级高一英语短文改错解题技巧.docx
《级高一英语短文改错解题技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《级高一英语短文改错解题技巧.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
级高一英语短文改错解题技巧
2018级高一英语短文改错解题技巧
高2018级英语短文改错解题技巧
一、综观近几年高考短文改错题,命题形式有:
“缺词”为1—2处;
“多词”,一般为1—2处;
“错词”为7--9处;
二、短文改错常见考点设置:
1.考点设置之名词
命题特点:
本来用复数,却用单数.改正方法:
(1)根据名词前的修饰限定成份;
(2)根据上下文的逻辑关系.
详解:
1).Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess.(schoolmate改为schoolmates)
2).Afterclasswebecomestrangeratonce.(stranger改为strangers)
3).TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatI’llgetmarksinallmysubject.(subject改为subjects)
4).OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.(picture改为pictures)
5).Thereareadvantageforstudentstoworkwhilestudyingatschool.(advantage改为advantages)
6).Hehadnoideasthatthekitchenwasnotforguests.(ideas改为idea)
7).Ilookedathisotherhands.(hands改为hand)
2.考点设置之代词
命题特点:
1.女性代词指代男性或相反;2.单数指代复数;3.代词词性误用。
改正方法:
联系上下文的逻辑关系。
代词的错误特点:
1.人称代词的偷换错误2.缺少人称代词的错误
3.人称代词数的一致问题4.人称代词格的一致问题
详解:
1).TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(his改为their)
2).Ihaveagoodfriendwho’snameisLiuMei.(who’s改为whose)
3).Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthemwereveryexcited.(them改为us)
4).SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.(me改为myself)
5).OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.(showed后加it)
6).Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.(our改为their)
3.考点设置之介词
命题特点及改正方法:
介词涉及搭配错误,因此可从以下方面确定错误:
1)介词的基本用法;2)习惯搭配;3)动词词类确定错误,如talk,,serve,wait等。
介词短语常常考,固定搭配要记牢。
介词后边跟宾语,结合语境细推敲。
详解:
1).Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.(去掉about)
2).IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.(去掉at)
3).ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish.(去掉was后的in)
4).We’lltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.(with改为about)
5).Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.(with改为for)
6).Hewaslookingforaglassthecupboard.(glass后加in)
7).Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.(each后加of)
4.考点设置之时态
命题特点及改正方法:
现在时与过去时的误用,句中一般没有时间状语。
每年都考。
要注意联系上下文,着眼于整个语篇的时态。
通常整篇都是过去,突然一个句子用现在时。
其中又以一般现在时和过去时互改为多。
详解:
1).Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudiessothat---(did改为do)
2).Thetimepassesquickly.Eveningcame.(passes改为passed)
3).Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.(reads改为read)
4).Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass.(talked改为talk)
5).Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.(take改为took)
6).WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelago.(have改为had)
5.and\but\or误用及前后不一致
命题特点:
主要考查and、or、but、so等并列连词的误用。
改正方法;1)根据句意确定误;2)根据句子的逻辑关系确定错误。
详解:
1).Sheissmilingatmebutnoddingatme.(but改为and)
2).Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.(and改为or)
3).Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.(and改为but)
4).Icameintothelivingroomandsawoneofthemjustgothroughthekitchendoorbutturnonthelight.(but改为and)
5).Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改为visited)
6).Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.(reads改为read)
6.考点设置之从句连词
命题特点及改正方法:
句子结构方面的错误主要涉及句子成份和复合句的关联词等。
解答这类题从以下方面来思考:
1)句子结构是否完整,成份是否冗缺;2)复合句中连接主句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。
详解:
1)..Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.(noon后加when)
2).Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.(that改为why)
3).ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateeverythingintoEnglish.(去掉that前的in)
4).Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingasiftheyplease.(去掉if)
5).Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.(去掉that)
7.考点设置之冠词
命题特点及改正方法:
英语中冠词只有三个,只能从以下几个方向出题:
1)不定冠词a和an互改;2)不定冠词a或an和定冠词the互改;3)根据需要增删冠词。
详解:
1).Aseveryoneknows,it’sfamousmountainwithallkindsofplantsandanimals.(famous前加a)
2).Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but---(a改为the)
3).OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.(a改为the)
4).Ihopeyou’vehadpleasantjourneyhome(had后加a)
8.考点设置之形容词和副词
命题特点及改正方法:
主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。
1)根据adj.或adv.的基本用法确定错误;2)修饰连系动词或名词用形容词;3)修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。
详解:
1).Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.(quietly改为quiet)
2).TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletryingtostealpersoninformationforbadpurposes.(person改为personal)
3).FindinginformationontheNetiseasily.(easily改为easy)
4).SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantaswhatIearned.(as改为than)
5).Mypronunciationwasterribly.(terribly改为terrible)
6).Theycamebacklatelyandhadsometea.(lately改为late)
9.考点设置之非谓语动词
命题特点改正方法:
1)谓语动词和非谓语动词的错用;2)动词不定式和动名词的错用;3)现在分词和过去分词的错用等。
详解:
1).Earningtheirownmoneyallowthemtospendonanythingastheyplease.(allow改为allows)
2).MyparentswilldoalltheycanmakesurethatIgetagoodeducation.(make前加to)
3).SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmyselfinsimpleEnglish.(talk改为talking)
4).Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改为visited)
5).Somestudentsmayalsotosaveupforourcollegeorfutureuse.(去掉to)
二、短文改错口诀
动词形,名词数,还要注意形和副;非谓语,细辨别,习惯用法要记住;
句子成分多分析,逻辑错误须关注;冠词连词常光顾.
详解:
(一)动词形:
主要包括两类错误:
动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。
动词形常见错误:
1)一般过去时与一般现在时错用。
2)第三人称单数形式错用。
2)and前后动词时态不一致。
(and具有对称性)4)主谓不一致。
5)缺少谓语动词(尤其缺be动词)
6)主动语态与被动语态错用7)Usedto的运用错误
(二)名词数:
指名词单、复数形式的用法错误。
常表现为将名词复数写成单数。
改正方法:
1)根据名词前的修饰限定成份.2)根据上下文的逻辑关系.
(三)还要注意形和副:
注意形容词和副词在句子中的作用和具体用法。
这也是高考短文改错题的常考点。
命题特点及改正方法:
主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。
根据adj或adv的基本用法确定错误;修饰连系动词或名词用形容词;修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。
(四)非谓语,细辨别:
这是考查最多的错误形式之一。
主要有现在分词、过去分词,动名词和不定式错误。
1)不定式2)动名词作主语、宾语3)and连接的不定式或动名词前后一致(尤其距离较远时)4)现在分词和过去分词的区别等。
(五)习惯用法要记住:
主要考查习惯搭配方面的基础知识,其错误表现形式主要有三种:
多词、少词和搭配错误。
(六)句子成分多分析:
不同的句子成分要用不同的词类;不同的语境要选择不同的词语。
只有对句子结构和成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。
(七)逻辑错误须关注:
与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误,如称谓上的张冠李戴。
(八)冠词连词常光顾:
常考的错误形式有:
连词but,and,or和so的用法错误,以及冠词的用法错误等。
三.短文改错小结做短文改错应采取六个步骤和四不改。
六个步骤:
(1)通读短文,整体把握短文大意。
(2)细读全文,逐句分析,把握结构,逐一作答。
(3)粗略分析词法、句法、逻辑上是否有问题。
(4)逐行修改,先易后难。
(5)复读全文,验证答案。
(6)要注意答题是否合乎规范。
四不改:
①标点符号不改。
②大小写不改。
③词序错误不改(不是不改,而是按错词或少词来改)。
④在纲外生词不改。
文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错.
附:
单句改错练习
练习一:
1.IttookJacktwohoursclimbthemountain._______
2.ThetomatoesIpickedaremuchmoreredderthanyours.______
3.Theyhaveneverhadthechancetobethereago.______
4.Thoughheisold,butmygrandpaworksonthefarm.________
5.Youareterribleill.You’dbetterstayinbed.________
6.Thenearestvillageisaboutonehundredmilesfaraway._________
7.Idon’tlikegoingoutlonelyafterdark._________
8.I’mfedupwaitingforherletter.________
9.Birdsflewbackbecausethefineenvironment._________
10.Thestudentsenteredintotheclassroomonebyone.________
练习二:
1.Hisstoryismoreinterestingasmysister’s.________
2.Pleasereturnmydictionarybacksoon._______
3.Whenheheardthenews,hegotangrily._______
4.Theyhavesomeproblemssolve._______
5.Tomwasjustfallingasleepthenthetelephonerang.________
6.Sometimeswetakewalkbytheriver._______
7.MrMoretookwellcareofhiscar._______
8.WearegoingtoHainanthenextholiday.______
9.Idon’tagreetoyou,twins._______
10.Thoughchildrenareyoung,theyshouldbelistenedcarefully._____
练习三:
1.Themonkeysclimbedthetreesquick.________
2.Idon’tthinkhecanbeontime,canI?
________
3.Everyoneinourclassliketake-awayfood._________
4.Thetwinsdidn’tfeelwell,buttheydidn’tcome.________
5.Jack’sunclejoinedinthearmythreeyearsago.________
6.Couldyougivemeanythingtoeat?
__________
7.ItwastoohotlastnightthatIcouldn’tsleepwell._______
8.Tohaveatwinbrotherislittlestrange.________
9.Thereisgoingtohaveadolphinshowinthezoo.________
10.Couldyourepeatitagain,please?
__________
练习四:
1.CanyouguesshowmanyyearsIhavebeentothiscity?
_______
2.SurfinglookssoexcitedthatIwanttohaveatry.___________
3.Tomakealotnoiseatnightisnotpolite._________
4.TherewillhaveastrongwindtothenorthofHuaiRiver.________
5.Thenumberofthestudentsinourschoolaremorethan2,000.______
6.Thepoormanneedsahousetolive.______
7.Hisclotheshavewashedbyhismother.________
8.HesaidthathehadbeeninBeijingmanyyears._______
9.HunanisbythesouthofHubei._______
10.Therewasfireinthesupermarketnearourschoollastnight.________
练习五:
1.Thoughheisafive-year-oldboy,buthecanplaycomputerverywell._________
2.Mybrotherwillphonemeassoonashegetthere.__________
3.Englishismostwidelyspokenlanguageallovertheworld.__________
4.It’sverykindforyoutohelpcarrythebag.__________
5.Twentymilesarequitealongwaytogo._________
6.TheClass2studentsareplantingtreesonbothsideofthestreet._________
7.ThereisgoingtohaveasportsmeetingbeforeNationalDay._________
8.Ahorseisn’tasbiggerasanelephant._________
9.It’shardforhimtodosomanyhomeworkinoneday.__________
10.Edisonthoughtforawhileandcameupwithaidea.
练习六:
1.Threefifthsofthebookshereismine.________
2.Yourclothesshouldalwaysbekeptcleanlyandtidy.________
3.Tomsaidhewasfeelingevenworst.________
4.Fathertoldmethatlighttravelledfasterthansound.________
5.Inoureverydaylifeweseemuchmovingthings.________
6.Whichfloordoesyourmotherlive?
________
7.Theheavysnowmadehimtof
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 级高一 英语 短文 改错 解题 技巧