高一化学非金属及其化合物训练试题含答案精选教学文档.docx
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高一化学非金属及其化合物训练试题含答案精选教学文档
高一化学非金属及其化合物训练试题(含答案)
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律,查字典化学网为大家推荐了高一化学非金属及其化合物训练试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
1.下列关于浓硫酸的叙述正确的是()
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体
C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体
D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化
解析:
浓硫酸具有吸水性、脱水性、强氧化性,使蔗糖炭化属于浓硫酸的脱水性,A选项错;浓硫酸可以作干燥剂是利用了它的吸水性,但是与浓硫酸能起反应的气体不能用浓硫酸干燥,如NH3、H2S、HI等,C选项错;浓硫酸能与铜片反应,但必须在加热时才可以反应,B选项也不正确;常温下浓硫酸能使某些金属钝化如Fe、Al。
答案:
D
2.下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是()
A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:
Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+
B.Na2O2与H2O反应制备O2:
Na2O2+H2O===2Na++2OH-+O2
C.将氯气溶于水制备次氯酸:
Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-
D.用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:
2MnO-4+6H++5H2O2===2Mn2++5O2+8H2O
解析:
B项应为:
2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2C项应为:
Cl2+H2OH++Cl-+HClO;D中MnO-4能氧化Cl-生成Cl2。
答案:
A
3.如右图所示,锥形瓶中盛有气体X,滴管
内盛有液体Y,若挤压滴管胶头,使液体Y
滴入瓶中,振荡,过一会儿可见小气球a鼓起
。
气体X和液体Y不可能是()
A.X是NH3,Y是水
B.X是SO2,Y是NaOH溶液
C.X是CO2,Y是饱和NaHCO3溶液
D.X是HCl,Y是NaNO3稀溶液
解析:
气体要易溶于液体或与液体容易反应,造成锥形瓶内压强减小,才能满足条件。
此题D项是易错的选项,NaNO3稀溶液中的水是个隐含条件。
A项,NH3溶于水造成瓶内气压降低,气球可以鼓起;B项,SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O,也能造成瓶内压强降低;C项,CO2不溶于饱和NaHCO3溶液,不可行;D项,HCl极易溶于水,而NaNO3稀溶液中有水,所以也能造成锥形瓶内压强降低。
答案:
C
4.检验SO2气体中是否混有CO2气体,可采用的方法是()
A.通过品红溶液
B.通过澄清石灰水
C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水
D.先通过足量酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水
解析:
SO2、CO2都能使澄清石灰水变浑浊,需先利用SO2的还原性,除去SO2,再检验CO2。
答案:
D
5.浓硫酸在下列转化中,既表现出氧化性又表现出酸性的是()
A.Cu―CuSO4
B.C―CO2
C.Fe(OH)3―Fe2(SO4)3
D.Fe2O3―Fe2(SO4)3
解析:
H2SO4在反应过程中表现出酸性时硫元素化合价不变,硫元素仍以SO2-4形式存在;表现出氧化性时硫元素化合价降低。
由以上反应知C+2H2SO4(浓)=====△CO2+2SO2+2H2O中硫元素化合价降低;Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,2Fe(OH)3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+6H2O中硫元素化合价不变;而Cu+2H2SO4(浓)=====△CuSO4+SO2+2H2O有一部分硫元素化合价降低,一部分硫元素化合价不变。
所以浓硫酸在A反应中既表现了酸性又表现了氧化性。
答案:
A
6.如下图,利用培养皿探究氨气的性质。
实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。
下表中对实验现象所做的解释正确的是()
选项实验现象解释
A浓盐酸附近产生白烟NH3与浓盐酸反应产生了微小的NH4Cl晶体
B浓硫酸附近无明显现象NH3与浓硫酸不发生反应
C氯化物溶液变浑浊该溶液一定是AlCl3溶液
D湿润的红色石蕊试纸变蓝NH3是一种可溶性碱性气体
解析:
A项解释应为:
NH3与浓盐酸挥发出的HCl反应生成NH4Cl小颗粒;B项由于硫酸没有挥发性,因此无明显现象;C项能与NH3H2O生成不溶物的氯化物,如MgCl2、AlCl3均合理。
答案:
D
7.下表各组物质中,满足右图物质一步转化关系的选项是()
选项XYZ
ANaNaOHNaHCO3
BCuCuSO4Cu(OH)2
CCCOCO2
DSiSiO2H2SiO3
解析:
A项NaHCO3不能一步转化为Na,B项Cu(OH)2不能一步转化为Cu,D项SiO2不能一步转化为H2SiO3,H2SiO3也不能一步转化为Si。
答案:
C
8.下列有关氨水和氯水的说法正确的是()
A.含有的物质种类数相同
B.敞口放置后溶液的pH均可能减小
C.都能与SO2发生氧化还原反应
D.均具有强氧化性
解析:
氨水中含有NH3、H2O、NH3H2O三种物质;氯水中含有氯气、盐酸、次氯酸、水四种物质,A项不正确;敞口放置后氯水逐渐变成盐酸,酸性增强,pH减小,氨水中的氨气挥发,碱性减弱,pH减小,B项正确;氨水与SO2发生复分解反应,C项错误;氨水不具有氧化性,D项错误。
答案:
B
9.久置在空气中不易变质的物质是()
A.亚硫酸钠B.硅酸钠
C.硫酸钠D.漂白粉
解析:
亚硫酸钠易与空气中的氧气发生氧化还原反应;硅酸钠易与二氧化碳反应生成硅酸;漂白粉易与空气中的二氧化碳反应生成易分解的次氯酸而失效。
答案:
C
10.下列关于物质性质的叙述中,正确的是()
A.Cl2能与金属活动性顺序表中大多数金属反应
B.N2是大气中的主要成分之一,雷雨时,可直接转化为NO2
C.硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体,既有氧化性又有还原性
D.硅是应用广泛的半导体材料,常温下化学性质活泼
解析:
N2是大气中的主要成分之一,雷雨时先转化为NO,而后再转化为NO2,B项错误;硫难溶于水,C项错误;常温下硅的化学性质很稳定,D项错误。
答案:
A
11.下列有关Cl、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是()
A.漂白粉的成分为次氯酸钙
B.实验室可用浓硫酸干燥氨气
C.实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气
D.Al2(SO4)3可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒
解析:
漂白粉的主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分为Ca(ClO)2;氨气应用碱石灰干燥,遇浓硫酸会生成(NH4)2SO4或NH4HSO4;NO2、HCl等酸性气体可用NaOH溶液来吸收;明矾净水原理是Al3+水解生成Al(OH)3胶体,吸附悬浮物质,从而达到净水目的,废水呈酸性会抑制Al3+水解,呈碱性则将大量Al3+沉淀掉,所以碱性或酸性废水均不宜用Al2(SO4)3来净化,应该先中和,后用Al2(SO4)3处理。
答案:
C
12.下列推断正确的是()
A.SiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应
B.Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同
C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色
解析:
Na2O、Na2O2与CO2反应产物分别为Na2CO3,Na2CO3和O2;NO在空气中不能稳定存在;向新制氯水中滴加少量紫色石蕊试液,先变红后褪色。
答案:
A
二、非选择题(共3小题,共26分)
13.(6分)已知X气体是一种无色有刺激性气味的酸性氧化物,有关X、Y、Z、W的转化关系如图所示,反应①~④均为化合反应。
回答下列问题:
(1)Y的化学式为________,Z的化学式为________。
X直接排入空气中易造成的环境问题是________。
(2)反应①~⑤中属于可逆反应的是________,属于氧化还原反应的是________。
(3)写出反应⑤的化学方程式:
___________________________________________。
解析:
X为SO2,Y为SO3,W为H2SO4,Z为H2SO3。
答案:
(1)SO3H2SO3形成酸雨
(2)①②②④⑤
(3)SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl
14.(12分)下图1为实验室制取氨的实验装置。
(1)写出A中所发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)利用图1中的A装置还可制备另外某气体,写出反应的化学方程式__________________________________________________。
(3)在收集氨时试管口棉花的作用是______________________________________。
(4)一位学生用制得的氨,按图2装置进行喷泉实验,烧瓶已充满干燥的氨气,引发喷泉实验的操作是_____________________________________________
______________________________________________________________。
(5)另一学生积极思考产生喷泉的其他方法,设计了图3装置。
首先在锥形瓶中分别加入足量的下列物质,反应后产生喷泉的是()
A.CaCO3粉末和浓盐酸
B.NH4HCO3溶液与稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液
D.HCl和酚酞溶液
该同学又向锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。
水槽中加入的物质可以是()
A.硝酸铵B.食盐
C.浓硫酸D.硫酸铜
解析:
(1)采用的是固+固混合加热制气的方法,故用氯化铵和氢氧化钙固体混合加热制NH3,反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2=====△CaCl2+2NH3+2H2O。
(2)用该制气装置还可以制备O2。
(3)收集氨气用的是向下排空气法,试管口棉花的作用是减少氨气与空气的对流,加快收集的速率,同时保证试管中能收集满氨气。
(4)打开橡皮管的夹子,挤压胶头滴管的胶头,使少量的水进入烧瓶,由于氨气易溶于水,使烧瓶中的气体压强减小,引发喷泉。
(5)图3是利用反应生成大量的气体,由气体自身产生的压强将液体压上去而产生喷泉,故A可以;在锥形瓶中加入酒精,则需将酒精汽化才能形成喷泉,故需加入在冷水中能够放出大量热量的物质才可以,即加入浓硫酸。
答案:
(1)2NH4Cl+Ca(OH)2=====△CaCl2+2NH3+2H2O
(2)2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2
(3)减少与空气的对流,保证试管中能收集满氨气
(4)打开橡皮管的夹子,挤压胶头滴管的胶头,使少量的水进入烧瓶
(5)AC
15.(8分)将23.9g表面已锈蚀成铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜片投入120mL一定浓度的硝酸中,充分反应后,硝酸被还原成NO2和NO,反应后溶液中H+的物质的量为0.160mol。
往反应后的溶液中加入过量的NaOH溶液,滤出沉淀,洗涤,干燥后得到29.4g蓝色固体。
(1)铜片中单质铜的质量分数为________________________________。
(2)铜片与硝酸充分反应后,溶液中NO-3的物质的量浓度(假设反应前后溶液的体积不变)为______________________________________________。
解析:
设铜的物质的量为x,铜绿的物质的量为y,由题意可知:
x+2y=29.4g98gmol-164x+222y=23.9g,解得x=0.2moly=0.05mol。
(1)铜的质量分数为64gmol-10.2mol23.9g100%53.6%。
(2)c(NO-3)=20.2mol+20.05mol+0.160mol0.120L6.33molL-1。
答案:
(1)53.6%
(2)6.33molL-1
小编为大家提供的高一化学非金属及其化合物训练试题,大家仔细阅读了吗?
最后祝同学们学习进步。
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- 高一化学 非金属 及其 化合物 训练 试题 答案 精选 教学 文档
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