长丰高三语文总复习专题十三一般论述类文章阅读教案.docx

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长丰高三语文总复习专题十三一般论述类文章阅读教案

一般论述类文章阅读

项目

内容

课题

一般论述类文章阅读

修改与创新

教学

目标

㈠知识和能力目标：

1.明确高考考纲要求、命题特点，探究总结论述类文本解题技巧。

2.丰富学生的科学知识，提高阅读现代论述文的能力和搜集、筛选信息的能力。

㈡过程和方法目标：

能快速阅读文本，概括内容大意，在探究中获得搜集资料和研究问题的方法。

㈢情感、态度和价值观目标：

激发学生的求知欲，培养学生的科学精神和探

索未知世界的兴趣。

教学重、

难点

掌握正确的阅读方法，有效地提高现代文的阅读质量。

教学

准备

与教材内容相关的资料

教学

过程

一、导入新课

同学们，今天我们来学习论述类文本的阅读。

论述类文本阅读在高考中被列为考试内容还是从近几年才开始的，所选的文章大多属于社会科学的范畴，具有深刻的思想性和丰富的人文性，它涵盖了哲学、经济学、历史学、文化学、文艺学、美学、伦理学、教育学等领域。

我们在平时的训练中已经接触过，但很多同学还是对这类文章望而生畏，觉得它太过于博大精深，难以驾驭。

其实问题还是在于同学们没有掌握这类文章的解读方法。

 二、考纲再现  

  必考内容及相应的能力层级如下：

1．理解 B　　⑴理解文中重要概念的含义 　　⑵理解文中重要句子的含意 　

2．分析综合 C　　⑴筛选并整合文中的信息 　　⑵分析文章结构，把握文章思路 　　⑶归纳内容要点，概括中心意思　　⑷分析概括作者在文中的观点

态度    高考论述类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或掌握情况，而是从语文阅读理解的角度，考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的

能力。

三、考试题型1、对词语的理解2、对句意的把握3、对内容要点的提炼4、根据内容合理推断

四、选文特点⒈选文时代感强⑴常关注最新的考古发现，最新出现的社会现象，文化现象，世界政治形势等。

⑵内容基本是人类关于生物、电子通讯、天文学等方面研究的新发现和发明创造，是人类当代科学技术发展的前沿成果。

⒉文章内容单一，结构

相似。

论述类文本，一般是围绕一个概念展开，对这个概念从几个方面加以阐释。

弄清：

①文章的概念②分析概念（导因、困难、用途、功能）

⒊文章思路明晰（说明“概念）科技文：

通过对一个新概念、新发现、新发明在纵向上的分析，进行几个方面的说明，如发现过程、目的、所遇困难、其它相关

原因等，重在因果推理、现象介绍、功能说明等。

⑴分清文章出现的概念（主概念与次概念及其关系）。

⑵注意文中的关联词，注意表程度表范围的副词。

五．解题方法探究

论述类文本阅

读的解题方法很多，一般来说我们常用读、审、找、比、四步法来进行解题。

1.读——读原文。

快速阅读文章，同时将阅读过程中发现的一些带有修饰限制性的词语用铅笔圈出来

。

（1）年代时间（多次出现时间）、数据（多个数据）及其概语（如多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅、之一等表范围的词语）

（2）重要的修饰限制词语（基本、根本、重要、最、十分、非常、总共等表程度的词语）

（3）已然未然（迄今为止、到目前为止、现在所见的等表时间的词语）或然必然（如果、可能、也许、一定、必然等表判断的词语）

（4）有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词语（因为、因此、……的原因是、因而、由于、从而、但是、反而、其实、实际上、也、又、不再是……而是、不仅……

还等）

（5）举例子（例如、如、人名）

2.审——审题干。

审清题干要求，明确题目要求是什么：

正确还是不正确的项、属于还是不属于、能还是不能，找正确项，须用排除法；找错误项，运用重点突破法。

如果要选的是

原因或者依据也要搞清。

3.找——找原文。

把选择项在原文中所对应的内容找出来。

4.比——比文题。

把文章和题目进行比照，确认对还是错。

（1）形同意同（信息吻合  直接判断）

（2）形异意同（有所转换  实质一致）

（3）形似意异（迷惑性大  格外留意）

二、结合课堂练习，回去完成三维设计上的文言文阅读练习

因为题目较多，可能需要占用大量的课堂时间，所以，适当压缩，调整题目分量。

板书

设计

一、体现作者意图、立场观点

，表现文章主题思想的词语；

二、对文章结构起总领、照应或过渡作用的词语；

三、表现作者感情倾向的词语；

四、反映深层次

含义的含蓄词语；

五、作者反复强调的词语；

六、有修辞作用的词语；

七、有特殊指代意义的词语

教学

反思

高考语文模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读

1．阅读下面的作品，完成下面小题。

蚯蚓们

台静农

虹霓县的人民，今年真不幸，十来年没有遇见的荒年，他们竟碰着了。

李小平常很老实，这时候偏胆大起来。

他居然向他的主人讨借贷；幸而他的主人待人厚道，仅仅向李小骂了几句：

“你这东西，还不知道利害；要晓得我一个禀帖送了，你这条命就没有啦！

”李小听了以后，不禁有些怕了，终于哑口无言地带着感激的神情跑回来了。

到这当儿，大家都不得已各人想各人的法子。

自然是往别处逃荒的多。

李小于是也免不了想走这一条路，但没想到，他的老婆竟不愿去。

分明是缺了吃的，他的老婆偏说他有钱不拿出来，有时还骂他没有本事。

闹得三番五次，终于依了他的表舅母的调停，让伊改嫁。

成事就在第二天。

在头一天的晚间，他约了范五明天一同去，帮他将钱拿回来。

他坐在柳树根下，嘴里衔着旱烟袋，烟头闪灼的发光。

他看今年八月十二的月光特别明亮，但是今年中秋节，却是冷清清的；要是年头好，大家都忙着结账送礼。

他想到去年的这时候，他正忙着碾谷子，那时碾了两斗米，往镇上卖了，买了些牛肉、猪肉、月饼，还给小孩缝了一件夹衣。

大家都痛快地过着中秋节。

谁也没有想到，今年是这样的结局。

现在是作恶梦罢？

要不是梦，为什么是这样离奇呢？

眼看妻子小孩，马上要遗弃他，要向一个陌生的人欢笑去，他的目光昏瞆了，他看见他的茅屋，他所插的柳树，与那凶恶的稻草堆，都一起向他轻藐地笑，好像它们都在同声地说：

“天下竟有这样卑怯无用的男子！

”

他站起来狂放地在稻场上走来走去，安然卧在一旁的小黑狗，这时候居然向他汪汪地叫起来，于是使他更忿怒了，恶运来了，狗也不认主人了。

他举起了脚，吃力地向狗踢去。

他仍旧坐在地上，微微叹息，将烟头向着树根磕灰；重新安了烟，搓了火不停止地吸。

他的满腔忿恨，渐渐随着青烟消逝，心情也渐渐随着平静了。

他认识了命运，命运的责罚，不在死后，却在人世；不在有钱的田主身上，却在最忠实的穷人。

最苦楚的，命运不似豺狼，可以即刻将你吞咽下去；而命运却像毒蛇，它缠着你慢慢喝你的血！

现在这命运忽然降临在他的身上，他不反抗，他知道，反抗是毫无用的。

他预备了忍受，忍受着，终有尽止的日子。

于是他回到他的茅屋里，这时候他的妻在床沿哄小孩，他便轻轻地到床里头和衣躺下。

少顷，他看见月光之下的伊的影子，在那里颤动，原来伊是在啜泣。

于是他也忍不住哭了。

月渐渐西沉，远处的晨鸡叫起了。

在一间矮的朴陋的客厅里，吴官人站起来向主人说：

“那么，将字写了罢？

”

张朗翁写好字据后说：

“好罢，我来念给大家听听：

立卖人李小今因年岁歉收，无钱使用，情愿将女人出卖于赵一贵名下为妻……张朗翁代笔。

要是没有什么，那就教本夫画押。

”

李小听了不作声跑到桌子前面，拿了笔画了一个粗大的十字。

“我看，要是没有什么意见，那就可以交钱，交了钱，吃了饭，俺们还要闹新娘子啦！

”

“是了，是了。

”主人一面答一面往后屋里跑。

李小这时候孤独地坐在一个小椅上．觉得四面的人都向他冷笑，虽然侧身在大众里，但是一种可怕、阴森抓住了他。

当他同范五走出的时候，主人的门口挂着一对红灯，已经辉煌地点起了。

走过半里路的光景，便隐隐地听着鞭炮声，这声音深深地刺透了他的心。

（选自《地之子》，有删改）

1、小说用细腻的笔触刻画了李小卖妻前夜复杂的心理活动，试作概括分析。

2、小说结尾部分写“四面的人”主要有哪些作用？

请作简要分析。

3、结合全文，简要概括造成李小悲剧的原因。

4、小说以“蚯蚓们”为题意蕴丰富，请结合全文加以探究。

2．阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

2019年1月3日10时26分，嫦娥4号探测器成功着陆在月球背面，并通过鹊桥中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月孛的神秘面纱。

此次任务实现了人类探测器首次月被软着陆，首次月倍于地球的中继通信开启了人类月球探测新篇章，嫦娥4号成为与嫦娥3号不同的全新航天器，概括起来两者有五大不同。

科学目标方面。

嫦娥四号任务均要在月球背面完成，包括实现月基低频射电天文观测、月球背面巡视区浅层结构探测和月球背面巡视区形貌、矿物组份探测。

嫦娥四号探测器项目执行总监张熇说：

“因为没有别的探测器到过月球背面，所以不论是探地形还是探月壤成分，应该都是人类第一次获得一手数据。

”

工程目标方面。

嫦娥四号任务锁定两个国际首次：

首次实现月球背面软着陆和巡视勘察；首次实现地月L2点中继星对地对月的测控、数传中继。

有效载荷方面。

嫦娥四号将降落月球背面，其着陆器携带地形地貌相机、降落相机、低频射电频谱仪等4台有效载荷和1台生物科普载荷，巡视器上共携带全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等4台有效载荷，并将把8台有效载荷带往月球背面冯·卡门撞击坑。

着陆环境方面。

嫦娥四号探测器副总师吴学英介绍说，嫦娥四号的主着陆区为月球背面靠近南极的冯·卡门撞击坑，这里着陆区面积比嫦娥三号的虹湾地区小许多，因为月球背面山峰林立，大坑套小坑，很难找出再大一些、平坦一些的地方。

因此，嫦娥四号着陆器在凸凹不平“巴掌大”的地方软着陆，需要具有比嫦娥三号更准确的着陆精度。

，需要具有比嫦娥三号更准确的着陆精度。

通信方式方面。

嫦娥四号与地球“飞鸽传书”的通信任务由“鹊桥”中继卫星承担，实施与地面的通信信号“接力”，保障嫦娥四号与地球通信联络。

（摘编自《航天专家：

嫦娥四号与嫦娥三号五大不同》，中国新闻网）

材料二：

嫦娥四号生物科普试验载荷内搭载了棉花、油菜、土豆、拟南齐、酵母和果蝇六种生物,均放置于密封的生普试验栽荷罐内。

生物科普试验载荷传回的照片显示，棉花成功发芽。

截至试验结束前，未从传回数据中观测到其它生物生长状况。

生物科普试验襄备罐由特殊的铝合金材料制成，直径173毫米，高198.3毫米，内部除了6种生物，还有18毫升水和土壤、空气、热控以及两个记录生物生长状态的相机。

生物科普试验载荷于嫦娥四号登陆月球第一天（1月3日）即加电开机，在地面控制中心发送放水指令后，植物种子和果蝇虫卵结束近3个月的休眠状态，进入生物月面生长发育模式。

生物科普试验载荷在轨工作状态良好，累计工作时间长达212.75.小时，下传照片170多幅。

（摘编自《嫦娥四号生物科普实验载荷中的棉花种子发芽》，北晚新视觉2019年1月15日）

材料三：

美国《福布斯》网站展望称，2019年1月仅月球就会“接待”两批地球来客，它们将开创人类探月历史上的两个“第一”。

报道称，1月初，中国嫦娥四号月球探测器将在月球冯·卡门撞击坑软着陆并展开巡视，这是人类历史上首次与月球背面“亲密接触”。

印度也将展开本国第二次月球探测行动，计划于1月31日发射“月船2号”探测器，“史上首次造访月球南极”。

美国《天空和望远镜》杂志网站则透露，包括德国、美国和印度等多国机构冷战期间美苏引领的第一次探月高潮以政治目的为主，因此在1976年之后，这类不惜血本的探月行动一度陷入长期停滞。

但随着经济和技术的发展，从上世纪90年代开始，出于科研目的以及开发月球资源等多种因素的综合推动，各国形成新的探月高潮。

月球不但拥有氦-3等丰富的战略性矿产资源，而且还是载人登陆火星的理想中转站，因此欧洲国家、日本、中国、印度等先后都提出本国的月球探测计划。

（摘编自《2019全球航天充满重量级任务环球网》，2019年1月2日）

1、下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A．嫦娥4号是一种全新的航天器，他通过逐鹿成功登陆月球背面，并借助于鹊桥中继星传回月背影像图。

B．嫦娥4号生物科普实验在河内搭载的6种生物，截止实验结束时，锄棉花成功发芽，为从传回数据中观测到其他生物生长状况。

C．《福布斯》网站称2019年1月，人类将开创探岳历史上的两个第一第1次着陆月球背面，第1次造访月球南极。

D．古老神秘的月球背面具有极高的科研价值，可在嫦娥4号探测器登陆之前，人类从未实现月被着陆和雨乐贝的中继通信。

2、下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是

A．嫦娥四号携带8台有效载荷为其精准着陆于月球背面的冯卡门撞击坑并传回月背影图像提供了保障。

B．通过地月L2中继星地面控制中心开启实验指令，6种生物结束休眠，正式进入生物月面生长发育模式。

C．以政治为目的的第1次探月高潮长期停滞后，随着经济和技术的发展，各国又形成了以科研为目的的探月高潮。

D．随着探月的不断深入，人类将会获取更多的矿产资源，载人登陆火星的可能性也越来越大。

3、嫦娥4号登月成功对中国有哪些意义？

请简要概括说明。

3．阅读下面的文字，完成下列各题。

青萍

端木蕻良

我的窗前有几片青萍，它被养在一个磁州窑的钵子里，在阳光映照下，它在不断地孳生着……

它是来自徐霞客生长的地方：

江阴马镇胜水桥畔。

徐霞客家门前有一湾清水，水上有一座石桥，阳光把桥影就映照在这浮在水面碧绿的青萍上。

我一定要带走这青萍的绿色，这青萍，是徐霞客亲眼看过的。

这位伟大的旅行家，卓越的地理学家，每次出游，或是从远方归来，都得从这桥上走过，他的身影，随着桥影也映落在这青萍上了。

到处都有水，到处都有青萍。

但是，这座小石桥下的青萍是不寻常的。

因为，只有它，才能准确地记录着徐霞客在哪一天离开家门，徐霞客在哪一天又回来的。

正是这位徐霞客，他有水的活力，他有青萍的生机。

我从小就仰慕他。

在我跨进七十岁的前夕，来到他故居的门前，我仿佛亲眼看到当年的徐霞客走过这座桥去，而恰恰是他的影子，印落在这一片青萍上面。

我看见这青萍，完全忘记我行动不便了，拄着手杖，蹒跚地下到水塘边，便伸手去捞取青萍，可是够不着，我便用手杖把儿把它勾了过来，青萍随着一些漂浮植物来到了岸边。

我们还要访问好几个城市，在路上还要花费将近一个月的时光。

但是，我们就是要把它带回北京去。

在汽车上，是不能把青萍放在水里的，随着车身的颠动，水会晃出来的。

因此，在又要上路的清晨，耀群就把青萍从茶杯中取出来，放在打湿了的手绢里面轻轻包好，装进塑料袋，放在手提包的最上面，决不许任何东西挤压它。

待到一住进旅馆，头一样事就是把青萍取出来放进盛着清水的杯中养着。

要是我们不在屋中，便赶紧叮嘱服务员同志，千万不要把它当作废茶倒掉。

只要住下来，我便每天偷偷地为放在茶杯内的青萍换清水。

但是，青萍并不体谅这份儿好心，它好像是越来越少了。

待到我们离开杭州的时候，玻璃杯中的绿色全都不见了，只有一团像干枯蘑菇色的东西。

我拿出放大镜来看，也找不出一点点有生命的绿色了。

耀群不知是为了安慰我，还是她有什么起死回生的绝招儿，并不像往常那样干脆地主张丢掉算了，而是命令我绝对不许再换水，仍然在又要上路的清晨，用湿手绢轻轻将它包好，放在提包内任什么也侵犯不到的地方。

到了地方住下后，也仍然首先将它取出，放在杯中养起来，更着重地叮嘱服务员同志，千万不要把它当作茶根倒掉。

并把它放在窗台上，使它尽量能受到阳光……

一天两天过去了，三天四天过去了，我们从杭州乘长途汽车到了苏州，又从苏州乘火车到了上海，杯中并没有什么变化，我每次看到的，仍然是那朵干蘑菇，每次都使我感到的并不是愉快……

在上海的第三天清晨，耀群照例也去向杯中观看，突然，她欢叫起来。

我连忙起身赶了过去。

她欢叫着：

“看！

绿的！

是绿的！

青萍又活了！

”

我急忙取了放大镜来看，在镜子的凸面下，有一个绿色写的“人”字，虽然只有一片，而且是极小的一片，但它是青萍！

耀群胜利了！

她又一次叮嘱我，再不要为它换新水。

是的，这青萍已经不是徐霞客当年的青萍了。

但它代表的生机，代表着徐霞客的生机，却比当年更加旺盛，它可以在任何地方表现出来。

现在，不但徐霞客旧居前塘中的青萍，不是当年的青萍了，就是我们从江阴带回来的青萍，也已经不是彼时的青萍了，它已经孳生繁殖，它蕴育着的生机，却因为孳生的繁茂，反而更显得旺盛。

徐霞客门前胜水桥下的青萍，已经不知经过多少代了，但它内含着徐霞客不朽的生机，也正和窗前瓷钵里的青萍一样，远隔千里，相映成趣。

水到处都有的，青萍也是到处都有的，青萍把灿烂的阳光，巧妙地织成绿色，把阳光里的热，转化成为绿色。

绿色，可以说是生命的本色。

每当我写作疲倦时，便向窗外看去，看到青萍的绿色，不但赶走了我的疲倦，仿佛在我心灵深处，更增添了无限的生机。

（选自《中国散文鉴赏文库》，有删节）

1、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是　　

A．文章开篇直接切入题目，举全文之纲，描写窗前青萍的勃勃生机，借以引出从徐霞客故乡护持几片青萍来京的艰辛历程。

B．文章于细微之处蕴含真情，用手杖勾捞青萍、一路精心照顾、发现青萍重新泛绿等细节描写，勾勒出了“我”的情感轨迹。

C．文章构思精巧，采用层层深入的结构方式，捞萍、养萍、护萍环环相扣，并运用托物言志的手法，主题表现深刻。

D．文章以窗前青萍入笔和收束，首尾照应，结构严谨，感情真挚，让读者真切地感受到了“绿”是生命的本色。

2、文中“青萍”的内蕴十分丰富，请结合全文理解其含意。

3、文中画横线的句子运用短句的语言形式，新颖独特，请赏析其作用。

二、文言文阅读

4．阅读下面的文言文，完成各题。

虞谦，字伯益，金坛人。

洪武中，由国子生擢刑部郎中，出知杭州府。

建文中请限僧道田，人无过十亩，余以均给贫民。

从之。

永乐初召为大理寺少卿。

时有诏，建文中上言改旧制者悉面陈。

谦乃言前事请罪。

帝见谦怖，笑曰：

“此秀才辟老、佛耳。

”释弗问。

而僧道限田制竟罢。

都察院论诓骗罪准洪武榜例枭首以徇谦奏比奉诏准律断罪诓骗当杖流枭首非诏书意帝从之天津卫仓灾，焚粮数十万石。

御史言主者盗用多，纵火自盖。

逮几八百人，应死者百。

谦白其滥，得论减。

八年，偕给事中杜钦巡视淮、凤，抵陈州灾伤，免田租，赎民所鬻子女。

明年，谦请振，太子谕之曰：

“军民困极，而卿等从容请启，彼汲黯何如人也。

”寻命督两浙、苏、松诸府粮，输南、北京及徐州、淮安。

富民赂有司，率得近地，而贫民多远运。

谦建议分四等：

丁多粮最少者运北京，次少者运徐州，丁粮等者运南京、淮安，丁少粮多者存留本土。

民利赖之。

仁宗即位，召还，改大理寺卿。

帝方矜慎刑狱，谦等亦悉心奏当。

凡法司及四方所上狱，谦等再四参复，必求其平。

尝语人曰：

“彼无憾，斯我无憾矣。

”尝应诏上言七事，皆切中时务。

有言其奏事不密，市恩于外者。

帝怒，降少卿。

一日，杨士奇奏事毕，不退。

帝问：

“欲何言，得非为虞谦乎？

”士奇因具白其诬，且言谦历事三朝，得大臣体。

帝曰：

“吾亦悔之。

”遂命复职。

宣宗立，谦言：

“旧制，犯死罪者，罚役终身。

今所犯不等，宜依轻重分年限。

”报可。

宣德二年三月卒于官。

（节选自《明史·虞谦传》，有删改）

1、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．都察院论诓骗罪/准洪武榜例/枭首以徇/谦奏比奉诏/准律断罪/诓骗当杖流枭首/非诏书意/帝从之/

B．都察院论诓骗/罪准洪武榜例/枭首以徇/谦奏/比奉诏准律断罪/诓骗当杖流枭首/非诏书意/帝从之/

C．都察院论诓骗罪/准洪武榜例枭首以徇/谦奏/比奉诏准律断罪/诓骗当杖流/枭首非诏书意/帝从之/

D．都察院论诓骗罪准/洪武榜例/枭首以徇/谦奏比奉诏准律/断罪/诓骗当杖流/枭首非诏书意/帝从之/

2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“国子生”，即国子监学生。

国子监是封建时代的教育管理机构和最高学府。

晋时始设，与太学并立。

B．“出”，指出京受任，官职可升可降。

《张衡传》中“永和初，出为河间相”中的“出”与此处意义相同。

C．“大理寺”，官署名。

相当于现代的最高法院，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，明时与刑部、都察院并称为“三法司”。

D．“秀才”，是汉以来荐举人才的科目之一，唐初置秀才科，后亦作为学校生员的专称。

文中虞谦上言改旧制时就被举荐为秀才。

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．虞谦深受三朝皇帝倚重。

他因曾上奏改革旧制而向皇帝请罪，皇帝都没有追究他的过错。

即使他因奏事不密而被贬，经杨士奇稍加劝谏，仁宗就将他官复原职。

B．虞谦关心百姓疾苦。

亲自前往灾区赈灾，安抚灾民。

为便利百姓，还根据丁粮的多寡制定了运粮远近的具体措施。

C．虞谦执法公正。

处理案件时谨慎得当，依罪定刑。

他向宣宗建议改变过去犯了死罪都要终身服役的做法，主张根据犯人所犯罪行的轻重划分服役年限。

D．虞谦敢于直言，善于说理。

多次向皇帝进言，因他所奏之言有理有据，又能切中时务，因此被皇帝采纳。

4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）逮几八百人，应死者百。

谦白其滥，得论减。

（2）凡法司及四方所上狱，谦等再四参复，必求其平。

三、诗歌鉴赏

5．阅读下面一首宋词，完成下面小题。

青玉案

曹组

碧山锦树明秋霁。

路转陡，疑无地。

忽有人家临曲水。

竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。

凄凉只恐乡心起。

凤楼远、回头谩凝睇。

何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。

1、下列对这首词的理解，不正确的两项是（）

A．首句点出行旅的节令和境地，秋雨初晴，秋空如洗，秋色如画，为全诗奠定了伤感的感情基调。

B．临水人家竹篱茅舍，岸边酒旗迎风轻扬，远处烟村错错落落，一丝温暖慰藉油然而生，一缕乡思也由心底萌生。

C．“凄凉”二字直抒胸臆，点明“乡心”的况味，处此境地，“心”不由己，深入一层写乡思之撩人，感情更深挚。

D．“凤楼”借指家中的妻子，此句写路远人遥，视线难及，回头凝望，也是徒劳，点明“乡心”的具体内涵。

E.最后四句从望乡的怅惘转入今宵旅宿的孤寂情景，全从实处着笔，身未经而心先想，念及此，不禁黯然神伤。

2、整首词包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化？

请结合词句简要说明。

四、名句名篇默写

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见，“____________，_______________”。

不应该“妄自菲薄”，说些不合道理的话，“___________”

（2）李白的《蜀道难》用“____________，____________”两句描写了青泥岭上蜿蜒盘旋、曲折难行的山道。

五、语言表达

7．清明节快到了，家在外地的鲁班扬必须随父母回老家祭祖。

下面是鲁班扬写给老师的请假条，请指出其中5处不恰当的地方并修改。

请假条

尊敬的王老师：

清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。

为继承传统，祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。

特向您请假，恳请老师批准。

敬礼！

请假人：

鲁班扬

2018年4月2日

8．给下列一则新闻拟写一个标题，要求15字以内。

（5分）

新华网南京３月２日电（记者蔡玉高）记者２日从南京市人民对外友好协会获悉，经研究决定，原定由友好协会与日本驻沪总领事馆共同举办