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2015生物中考必背知识点doc
2015生物中考必背知识点(4册)
2016生物中考必背知识点因素——影响某种生物生活的其他生
七上知识点一单元(17个)物。
1、科学观察要有明确的目的,实事求是。
6、在研究一种条件对研究对象的影响2、生物的特征:
(1)生物的生活需要营时,所进行的除了这种条件不同以外,养;
(2)生物能进行呼吸;(3)生物能其他条件都相同的实验,叫做对照实验。
排出身体内产生的废物;(4)生物能对7、生物与生物之间,最常见的是捕食关外界刺激作出反应;(5)生物能生长和系,还有竞争、合作、寄生。
繁殖;(6)生物都有遗传和变异的特性。
8、生物在适应环境的同时,也影响和改除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
变着环境。
3、调查时首先要明确调查目的和调查对9、在一定的空间范围内,生物与环境所象,并制定合理的调查方案。
形成的统一的整体叫做生态系统。
4、地球上所有的生物与其环境的总和就10、植物是生态系统中的生产者。
动物叫生物圈。
不能自己制造有机物,它们直接或间接5、环境中影响生物的生活和分布的因素地以植物为食,因而叫做消费者。
细菌叫做生态因素。
生态因素可分为两类:
和真菌常常被称为生态系统中的分解非生物因素——光、温度、水等;生物者。
1
2015生物中考必背知识点(4册)
植物——生产者生物部分具有一定的自动调节能力,但这种调节
动物——消费者细菌、真菌——分解者能力是有一定限度的。
非生物部分——水、光、土壤、空气等
生态系统14、生物圈的范围包括大气圈的底部、
水圈的大部和岩石圈的表面。
15、湿地生态系统:
沼泽有“地球之肾”11、在生态系统中,不同生物之间由于之称。
是典型的湿地生态系统。
森林生吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做态系统:
有“绿色水库”、“地球之肺”食物链。
食物链的起始环节是生产者。
之称。
16、生物圈是一个统一的整体,12、在一个生态系统中,往往有很多条是地球上最大的生态系统,是所有生物食物链,它们彼此交错连接,形成食物共同的家园。
网。
生态系统中的物质和能量就是沿着17、科学探究的一般过程:
提出问题—食物链和食物网流动的。
有毒物质在生作出假设—制定计划—实施计划—得出物体内是难以分解,无法排出的,通过结论—表达和交流。
食物链不断积累。
二单元(27个)13、生态系统中各种生物的数量和所占1、细胞是生物体结构和功能的基本单的比例是相对稳定的。
这说明生态系统位。
2、罗伯特?
虎克研制出光学显
2
2015生物中考必背知识点(4册)
微镜。
向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺3、显微镜使用的方法步骤:
一、取镜和旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为安放;二、对光;三、观察。
止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的4、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔物像更加清晰。
(物镜前端与载物台要保持2厘米左右6、从目镜内看到的物像是倒像。
一台显距离)。
用一个较大的光圈对准通光孔。
微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是一只眼注视目镜内。
转动反光镜,使反该显微镜的放大倍数。
显微镜的放大倍射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目数越大,观察到的物像就越大,但观察镜。
以通过目镜看到明亮的圆形视野为的视野范围就越小。
宜。
7、使用光学显微镜观察物体时,被观察5、把所要观察的玻片标本正面朝上放在的材料一定要薄而透明。
常用的玻片标载物台上,用压片夹住。
玻片标本要正本有以下三种:
切片、涂片、装片。
对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋,使8、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接镜筒缓慢下降,直到物镜接近坡片标本触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻镜,避免损伤物镜和压碎装片)。
一只眼片下出现气泡。
(擦、滴、撕、展、盖、
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2015生物中考必背知识点(4册)
染、吸)统称为无机物;另一类分子较大,如糖9、植物细胞的基本结构:
细胞壁、细胞类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,膜、细胞核、细胞质。
细胞质里有液泡,一般含有碳,统称为有机物。
可见,细还有线粒体(为细胞的生命活动提供能胞膜能够控制物质的进出。
量)。
在植物体绿色部分的细胞中,细胞13、植物叶片细胞含有叶绿体,叶绿体质内还有叶绿体。
可将光能转变成化学能,并将化学能储10、观察人的口腔上皮细胞:
在载玻片存在它所制造的糖类等有机物中。
中央滴一滴0.9%生理盐水。
(擦、滴、刮、14、植物细胞和动物细胞都含有线粒体。
涂、盖、染、吸)线粒体则可使细胞中的一些有机物,通11、动物细胞的基本结构:
细胞膜、细过复杂的变化,将其中储存的化学能释胞质和细胞核。
与植物细胞一样,细胞放出来,供细胞利用。
因此,叶绿体和质中也含有线粒体。
但动物细胞不具有线粒体都是细胞中的能量转换器。
细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
15、克隆羊的实例说明,细胞核控制着12、细胞中的物质可以分为两大类:
一生物的发育和遗传。
细胞核中有一种非类是分子比较小的,如水、氧和无机盐常神奇的遗传物质,名字叫做DNA,DNA等简单的物质,这类物质一般不含碳,上有指导生物发育的全部信息。
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2015生物中考必背知识点(4册)
16、生物体由小长大,是与细胞的生长、开始的,这个细胞就是受精卵。
上皮组织分裂和分化分不开的。
构成生物体的细20、细胞分化的结果形成组织。
结缔组织
肌肉组织胞要不断从周围环境中吸收营养物质,23、人体的结构层次:
细胞?
组织神经组织
并且转变成组成自身的物质,体积会由?
器官?
系统?
人体小变大,这就是细胞的生长。
细胞分裂
就是一个细胞分成两个细胞。
17、染色体是由DNA和蛋白质两种物质
组成的。
DNA是遗传物质,因此可以说染24、根、茎、叶、花、果实、种子六大色体就是遗传物质的载体。
器官组成。
根、茎、叶为营养器官,花、18、染色体会进行复制,细胞分裂的过果实、种子为生殖器官。
程中,染色体均分成完全相同的两份,25、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细分别进入的两个新细胞中。
两个新细胞胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能的染色体形态和数目相同,新细胞与原力,能够不断分裂产生新细胞。
分生组细胞所含的遗传物质是一样的。
(一分为织通过细胞的分裂和分化,形成保护组二两相同)织、营养组织、输导组织、机械组织等。
分生组织19、动物和人体的发育都是从一个细胞营养器官根、茎、叶保护组织5营养组织输导组织生殖器官机械组织
2015生物中考必背知识点(4册)
4、蕨类植物有根、茎、时的分化,在这
些器官中有专门运输物质的通道——输26、植物体的结构层次:
细胞?
组织导组织。
花、果实、种子
?
器官5、孢子是一种生殖细胞,成熟后从孢子?
植物体囊中散放出来。
藻类、苔藓、蕨类统称
三单元(44个)为孢子植物。
1、绿色植物可以分为四大类群:
藻类、6、种子的表面有一层种皮,种皮可以保苔藓、蕨类和种子植物。
2、藻类植物护里面幼嫩的胚。
胚是新植物的幼体,没有根、茎、叶的分化。
由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
子叶3、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环或胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质,境中。
苔藓植物一般都很矮小,通常具这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。
有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导7、在绿色开花植物中,像菜豆种子这样管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称具有两片子叶的植物统称为双子叶植为假根。
没有输导组织。
许多苔藓植物物。
在绿色开花植物中,像玉米种子这的叶只有一层细胞,把它当做监测空气样具有一片子叶的植物称为单子叶植污染程度的指示植物。
物。
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8、种子的生命力比蕨类植物等产生的孢14、种子萌发的过程:
首先要吸收水分。
子强得多,寿命也长得多。
种子植物之同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运所以更适应陆地环境,能产生种子是一给胚根、胚芽、胚轴。
随后,胚根发育,个重要的原因。
突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发9、种子植物包括两大类群:
裸子植物和育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
(发芽被子植物。
10、种子是裸露着的,这率)
样的植物称为裸子植物。
15、幼根的生长一方面要靠分生区细胞11、种子外面有果皮包被着的植物称为的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠被子植物。
被子植物就是我们常说的绿伸长区细胞的体积的增大。
色开花植物。
陆地上分布最为广泛的植16、年轮反映了茎加粗生长的过程。
加物家族。
粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞12、适宜的温度、一定的水分和充足的不断分裂和分化的结果。
空气都是种子萌发所需要的环境条件。
17、植物生长需要量最多的是含氮的、(覆地膜:
保温、保湿)含磷的和含钾的无机盐。
13、种子萌发的自身条件:
完整而又有18、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊活力的胚,不在休眠期。
花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有
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胚珠。
蒸腾作用主要是通过叶片进行的。
19、胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管23、叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组中的精子结合,形成受精卵的过程,称成。
表皮是由一层细胞组成的,在表皮为受精。
上分布有气孔。
它是由保卫细胞围成的20、果实和种子的形成:
受精完成后,空腔。
子房继续发育成为果实。
其中子房壁发24、植物通过蒸腾作用,一方面可以拉育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,动水分与无机盐在体内的运输,保证各胚珠里面的受精卵发育成胚。
为了弥补组织器官对水和无机盐的需要;另一方自然状态下传粉的不足,人们常常给植面在炎热的夏天,通过蒸腾作用能降低物进行人工辅助授粉。
叶片表面的温度,避免植物因气温过高21、根吸收水分的主要部位是根尖成熟而被灼伤。
区。
成熟区有大量的根毛,这使得根尖25、绿色植物参与了生物圈的水循环。
具有巨大的吸收面积,因而具有强大的绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿吸水能力。
度,增加降水。
22、水分从活的植物体表面以水蒸气状26、绿叶在光下制造有机物。
检验绿叶态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。
在光下制造的有机物是不是淀粉。
探究
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光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条器”。
件。
31、光合作用利用二氧化碳作为原料。
27、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,普利斯特利根据实验得出了结论:
植物隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变酒精中,叶片变成黄白色。
得污浊了的空气。
而植物的光合作用能28、从实验中可以看出,叶片的见光部够释放氧气,消耗二氧化碳。
分遇到碘液变成了蓝色。
遇碘变蓝是淀32、光合作用还能产生氧气。
卫生香复粉的特性,这说明叶片的见光部分产生燃,说明金鱼藻只有在光下才能够产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产氧气。
可见,光合作用的产物除了有机物。
物外,还有氧气。
29、在实验中,叶片的见光部分产生了33、光合作用过程是绿色植物通过叶绿淀粉,黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,体,利用光能,把二氧化碳和水转化成说明光是绿色植物制造有机物不可缺少储存能量的有机物(如淀粉),并且释放的条件。
出氧气的过程。
(光合作用实质:
制造有30、叶绿体既是生产有机物的“车间”,机物,储存能量)
光能也是将光能转变为化学能的“能量转换叶绿体(场所)9
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34、二氧化碳+水萌发的种子吸收了。
科学实验证明,有(储存着能量)
有机物+氧气(光合作用反应式)机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需
要氧的参与。
35、光合作用原理在农业生产上的应用。
39、细胞利用氧,将有机物分解成二氧1、合理密植;2、间作套种;3、适当增化碳和水,并且将储存在有机物中的能加二氧化碳的浓度。
(?
用有机肥;?
养量释放出来,供给生命活动的需要,这动物;?
生碳火盆;?
有效释放二氧化个过程叫做呼吸作用。
呼吸作用主要是碳)4、适当增加光照时间和强度在线粒体内进行的,其实质就是有机物36、光合作用制造的有机物,除了用于分解,释放能量。
构建植物体,还为植物的生命活动提供40、有机物+氧气二氧化能量。
碳+水+能量(呼吸作用反应式)37、二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊41、农田适时松土,遇到涝害时排水,的特性。
科学实验证明,二氧化碳来自都是为了使植物的根得到充分的氧气,种子里的有机物。
有机物在彻底分解时保证呼吸作用的正常进行。
为了降低呼不仅产生二氧化碳,还产生水。
吸作用的强度。
贮藏粮食时,保持干燥38、燃烧的蜡烛熄灭,说明瓶里的氧被和低温;贮藏水果、蔬菜时,降低温度
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或氧浓度。
区别
42、呼吸作用是生物的共同特征,其实七下知识点
与联光合作用呼吸作用质都是有机物分解,释放能量。
四单元(85
系
43、绿色植物通过光合作用,能不断消个)
部含叶绿体所有活细耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到1、男性的主
位的细胞胞大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧要生殖器官
条在光下进有光无光气的相对平衡(简称碳——氧平衡)起是睾丸。
睾丸
件行都进行
区了重要作用。
的功能是产
原二氧化碳、
有机物、氧44、生精子,并且
料水
分泌雄性激
产二氧化碳、
别有机物、氧素。
物水
3、女性的主
制造有机分解有机
实要生殖器官
物、储存能物、释放能
质是卵巢。
卵巢
量量
的功能是产
生卵细胞,并且分泌雌性激素。
子宫是
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胚胎发育的场所。
会来月经。
(进入青春期的标志)4、精子进入输卵管内与卵细胞相遇结合9、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质(供形成受精卵。
能物质)、水、无机盐和维生素等六类营5、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育养物质。
(维生素不提供能量)成胚泡。
最终附着在子宫内膜上。
在子10、人体生命活动所需要的能量,主要宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂是由糖类提供的。
葡萄糖(主要的供能和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右物质)、蔗糖、淀粉都属于糖类。
11、时发育成胎儿——已经呈现出人的形贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源态。
物质。
6、胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎12、蛋白质是建造和修复身体的重要原盘经母体排出。
胎儿和母体通过胎盘进料,人体的生长发育以及受损细胞的修行物质交换。
复和更新都离不开蛋白质。
7、身高突增是青春期的一个显著特点。
13、水是人体细胞的主要成分之一,人青春期是一生中身体发育和智力发展的体内的营养物质以及尿素等废物,只有黄金时期。
溶解在水中才能运输。
8、进入青春期后,男孩出现遗精,女孩14、含钙的无机盐:
儿童缺钙易患佝偻
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病;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨明,馒头变甜与唾液的分泌,以及牙齿质疏松症。
含铁的无机盐:
缺乏时患缺的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
唾液中的铁性贫血。
含碘的无机盐:
缺乏时患地唾液淀粉酶才能充分发挥作用,可以使方性甲状腺肿。
淀粉分解为麦芽糖。
15、维生素A:
缺乏患夜盲症。
胡萝卜素19、淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最在人体内可以转化成维生素A。
维生素C:
终分解为氨基酸。
缺乏时患坏血病。
维生素D:
缺乏时患佝20、食物的消化过程包括两个方面:
一偻病和骨质疏松症。
是将食物切断、磨碎、与消化液充分混16、食物在消化道内分解成可以被细胞合,二是食物中的大分子有机物在消化吸收的物质的过程叫做消化。
酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分17、人体的消化系统是由消化道和消化子有机物。
腺组成的。
消化道包括口腔、咽、食道、21、小肠的长度和内壁结构的特点,使胃、小肠、大肠、肛门等器官,消化腺它具有巨大的表面积来吸收营养物质。
包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
消化道壁内的小腺体。
(胃腺和肠腺)22、葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无18、馒头在口腔中的变化:
探究实验表机盐等物质,被构成小肠绒毛壁的一层
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上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛吸道。
腔内的毛细血管中,随着血液运往全身30、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,各处。
而且还能对吸入的气体进行处理,使到23、粪便通过高温堆肥,沼气发酵等方达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
式进行无害化处理,成为农业生产上的31、人们吃进去的食物和吸入的空气都有机肥。
要经过咽。
吞咽时,会厌软骨像盖子一24、合理营养是指全面而平衡的营养。
样盖住喉口,以免食物进入气管。
(会厌(供能不足)软骨)32、肺是呼吸系统的主要器25、早、中、晚餐的能量应当分别占30%、官。
40%、30%左右。
26、平衡膳食宝塔:
面、33、膈位于胸腔的底部(即腹腔的顶部),菜、肉、奶、油。
是将胸腔和腹腔分隔开的结构,主要由27、“QS”质量安全图标。
绿色食品分为肌肉组织构成。
(膈)
A级和AA级两类。
28、人体的呼吸系统34、吸气时:
吸收大张低;呼气时:
是由呼吸道和肺组成的。
呼舒小缩大。
(压力差)29、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、35、支气管最细的分支末端形成的肺泡。
支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。
肺泡
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壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细红细胞吴两面凹的圆盘状。
成熟的红细胞。
胞没有细胞核。
骨髓能不断地产生新的36、肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血红细胞来补充。
管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳41、红细胞富含血红蛋白。
血红蛋白含也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺铁,它在含氧量高的地方容易与氧结合,泡,然后随着呼气的过程排出体外。
进在含氧量低的地方又容易与氧分离。
血入血液中的氧,通过血液循环输送到全红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输身各处的组织细胞里。
37、肺活量是氧的功能。
人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气42、白细胞具有细胞核。
可将病菌包围、体量。
(肺的通气能力)吞噬。
体内的白细胞的数量高于正常值,38、血液就是由血浆和血细胞(包括红可能是身体有了炎症。
细胞、白细胞、血小板)构成的。
43、血小板是最小的血细胞,没有细胞39、血浆的主要作用是运载血细胞,运核,形状不规则。
可以凝血和止血。
输维持人体生命活动所需的物质和体内44、血液不仅具有运输作用,而且还具产生的废物。
有防御和保护作用。
45、三种不同血管:
40、血细胞中数量最多的就是红细胞。
动脉、静脉和毛细血管。
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46、把血液从心脏送到身体各部分去的进、动脉出(都流动脉血)血管叫做动脉。
动脉的管壁较厚,弹性48、静脉是将血液从身体各部分送回心大,管内血流速度快。
脏的血管。
管内的血流速度较慢。
在四47、毛细血管是连通于最小的动脉与静肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒脉之间的血管。
它数量最大,分布最广,流的静脉瓣。
它的内径很小,只允许红细胞单行通过;49、心脏是一个主要由肌肉构成的器官。
管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构与左心室相连的是主动脉,与右心室相成;管内血流的速度最慢。
毛细血管的连的是肺动脉,与左心房相连的是肺静这些特点,便于血液与组织细胞充分地脉,与右心房相连的是上腔静脉和下腔进行物质交换。
静脉。
心房与心室之间有房室瓣,心室
小肠绒毛内:
动脉与动脉之间有动脉瓣。
(防止血液倒流)进,静脉出(动脉血变静脉血)50、血液由左心室进入主动脉,再经过毛细血管网肺部周围毛细血管全身的各级动脉、毛细血管网、各级静网:
动脉进,静脉出(静脉血变动脉脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回血)到右心房,这一循环途径称为体循环。
肾小球周围:
动脉(体循环)
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51、这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜57、泌尿系统的组成:
肾脏、输尿管、红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗膀胱、尿道。
红的静脉血。
58、肾脏是形成尿液的器官。
每个肾脏52、血液从右心室进入肺动脉,经过肺包括大约100万个结构和功能单位,叫部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心做肾单位。
每个肾单位由肾小球、肾小房,这一循环途径称为肺循环。
(肺循环)囊和肾小管等部分组成。
53、心率是指每分钟心脏跳动的次数。
59、肾小球是血管球,由入球小动脉分脉搏是因心脏跳动而产生的,一分钟内出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些
毛细血管汇集成出球小动脉。
肾小囊套脉搏次数与心率是一致的。
54、兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,在肾小球的外面,下接肾小管。
他将它们分为A型、B型、AB型和O型,60、尿的形成主要与肾单位有关。
肾单这就是ABO血型。
位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁55、安全输血应以输同型血为原则。
起过滤作用。
过滤到肾小囊中的液体称56、人体将二氧化碳、尿素,以及多余为原尿。
当原尿流经肾小管时,全部葡的水和无机盐等排出体外的过程叫做排萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾泄。
(不同——排遗)小管重新吸收,剩下的液体形成尿液。
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61、人体排尿,不仅起到排出废物的作机和眼睛:
光圈——瞳孔;镜头——晶用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,状体;胶片——视网膜)维持组织细胞的正常生理功能,也有重65、眼球的前后径过长,或者晶状体曲要的作用。
度过大且不易恢复原大小,远处物体反62、三个排泄途径:
排尿、排汗(皮肤)、射来的光线通过晶状体等折射所形成的呼气(皮肤排汗,皮肤是人体的最物像,就会落到视网膜的前方,这样看大器官)到的是一个模糊不清的物像。
叫做近视63、感受器(感受外界刺激的结构)带眼。
凹透镜加以矫正。
有附属结构,通常称它们为感觉器官。
66、听觉的形成过程大致是:
外界的声64、外界物体反射来的光线进入你的眼波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声璃体,经过晶状体等的折射,落在视网波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音膜上形成一个物像。
当视网膜上对光线信息通过听觉神经传给大脑的一定区敏感的细胞获得图像信息时,会通过视域,人就产生了听觉。
觉神经将信息传给大脑的特定区域,大67、遇到巨大声响时,迅速张开口,使脑立即处理有关信息,形成视觉。
(照相咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓
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膜两侧大气压力平衡。
的各种刺激所发生的有规律的反应,就68、神经系统是由脑、脊髓和它们发出叫反射。
(草履虫的反应属于应激性)
的神经组成的。
74、脊髓功能:
传导和反射。
69、大脑:
大脑皮层是调节人体生理活75、反射是通过一定的神经结构——反动的最高级中枢。
小脑:
协调运动,维射弧完成的。
(反射弧)
传入神经传出神经持身体平衡(准确)。
脑干:
调节人体基
本的生命活动。
76、感受器神经中枢
70、脑和脊髓是神经系统的中枢部分,效应器
脑神经和脊神经是神经系统的周围部77、缩手反射、眨眼反射、排尿反射和分。
膝跳反射等,都是人生来就有的反射。
71、神经元又叫神经细胞,是神经系统是一类简单的反射,还能形成复杂的反结构和功能的基本单位,包括细胞体和射。
如望梅止渴
突起两部分。
(细胞体多在中枢部分,突78、与语言文字有关的反射是最复杂的,起多在周围部分)72、神经调节的也是人类所特有的。
(手语属于语言文基本方式是反射。
字)
73、人体通过神经系统,对外界或内部79、内分泌腺没有导管,它们的分泌物
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2015生物中考必背知识点(4册)
——激素,直接进入腺体内的毛细血管,对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
并随着血液循环输送到全身各处。
刺细胞长在外胚层,还有无性的出芽生80、甲状腺
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