新疆博尔塔拉蒙古自治州八年级下学期期中考试语文试题.docx
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新疆博尔塔拉蒙古自治州八年级下学期期中考试语文试题
新疆博尔塔拉蒙古自治州八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共5题;共10分)
1.(2分)下列加横线字注音无误的一项是()
A.胡同(tònɡ) 老茧(jiǎn) 偌大(ruò)
B.黯然(àn) 夹菜(jiá) 诚挚(zhì)
C.淳朴(cún) 污蔑(miè) 漠然(mò)
D.时兴(xīnɡ) 挨打(āi) 垒墙(lěi)
2.(2分)(2017·顺德模拟)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()
A.世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
B.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是无可厚非的。
C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一厢情愿。
D.太后执掌大权,她需要大臣们都成为高视阔步的奴才。
3.(2分)(2020九上·东川期中)下列句子中没有语病的一项是()
A.根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到3万千米左右。
B.小草像复苏的蚯蚓一样翻动,散发出一种春天才能听到的沙沙声。
C.为了防止安全事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。
D.网络安全等级保护制度2.0标准的发布,标志着网络安全等级保护已经即将迈入2.0时代。
4.(2分)(2018·鄂州)将下面句子组成语段,顺序正确的一项是()
①水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
②或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
③苏州园林里都有假山和池沼。
④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
⑤至于池沼,大多引用活水。
⑥假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
A.⑥②⑤④①③
B.③⑥②⑤④①
C.③②⑥⑤①④
D.⑥②③⑤④①
5.(2分)(2017九上·江西月考)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A.原句:
你不会不知道江西省部共建高校有三所吧?
改句:
你应该知道江西省部共建高校有三所。
B.原句:
马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句:
北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。
C.原句:
因举报北电教授不当行为,“北电侯亮平”的微博一会就走红了。
改句:
举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D.原句:
菲菲在电话中对我说:
“下个月我一定到你那儿玩。
”改句:
菲菲在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
二、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
6.(7分)(2019·镇海模拟)阅读诗歌,回答问题。
入黄溪闻猿
(唐)柳宗元
溪路千里曲,哀猿何处鸣。
孤臣泪已尽,虚作断肠声。
(1)第一,二句,诗人从________和________两个角度写黄溪之景。
(2)《三峡》中写道,渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”和渔者哀歌相比,柳宗元的哀愁抒写得更为深重,请结合诗句试作分析。
三、文言文阅读(共1题;共9分)
7.(9分)(2020七下·锡山期末)阅读下面的文段,回答问题。
曹玮久在秦中,累章求代①。
真宗问王旦:
“谁可代玮者?
”旦荐李及,上从之。
众疑及虽谨厚有行检,非守边才。
韩亿以告旦,旦不答。
及至秦州,将吏亦心轻之。
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。
及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。
及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆詟②服。
不日声誉达于京师。
亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:
“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!
旦之用及,非为此也。
夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。
玮处边事已尽宜矣。
使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。
所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。
”亿益叹服公之识度。
【注释】①累章求代:
(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。
②詟(zhé):
恐惧。
(1)下列对文章内容理解有错误的一项是()
A.李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。
B.李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。
C.韩亿称赞王旦有识人之明,王旦认为李及的做法只是在履行主将的职责。
D.曹玮治理秦州该用的方法都用了,接替他的人要多做改变,才能开创新的政绩。
(2)解释下列句中加点的词。
①上从之从:
________ ②将吏亦心轻之轻:
________
(3)翻译下列句子。
①复观书如故,将吏皆詟服。
②所以用及者,但以及重厚。
四、默写(共1题;共8分)
8.(8分)古诗文默写。
①待到重阳日,________ 。
(孟浩然《过故人庄》)
②《孟子》中的“________ ,出则无敌国外患者,国恒亡”说明了困境出人才的道理。
③博大精深的古诗文,带给我们丰厚的精神滋养:
王湾“________,________ ”(《次北固山下》),表达了困难是暂时的,前途是光明的,给人以积极、乐观向上的鼓舞力量;杜甫的“________,________ ”(《春望》)抒发了眷恋家人的美好感情,让我们感悟了亲情的可贵;李白的“________,________ ”(《行路难》)表达了作者追求理想的执著精神,读来顿生豪情。
五、现代文阅读(共2题;共35分)
9.(10分)阅读下文,回答相关问题。
上天容易入地难
科学家们都说“上天容易入地难”。
人类可以借助天文望远镜观测成百上千光年(距离单位,是光波在一年中“行走的路程”,约95608亿公里)远的浩瀚太空;但对地表以下仅十几公里深处的情况还一头雾水。
但恰恰是这地表以下的十几公里处,是最应该关注的,因为在此处孕育的“地下杀手”——地震,给人类带来的浩劫最大。
地震学家们一致认为,观测地下比观测太空要难得多,因为我们要探测到可能发生的地震,必须得到达孕育地震的深度,要到十几公里甚至几十公里的深部,而目前的技术水平不能支持这样的探测。
人类对地下探测到达的最远距离仅距地表10公里多,苏联在上世纪70年代实施的科拉半岛超深钻探工程,最终深度为12261米。
准确向人类预警可能发生的地震,包括两个密切相连的环节——地震预测和地震预报。
地震预测是根据所认识的地震发生规律,用科学方法对未来地震发生的时间、地点和强度做预先估计。
地震预报则是在具备一定可靠程度的前提下,由权威部门把地震预测的意见向公众宣布。
有实用价值的地震预报必须同时报出时间、地点和强度。
地震预测是二战结束后开展的探索性研究项目,特别是中、短期或临震前的预测至今还处于探索阶段,远没有到可以实用的程度。
地震预测的科学前提,是认识地震孕育和发生的物理过程,包括地球介质物理、力学性质的异常变化。
但人类对地震成因和地震发生的规律还知之甚少,主要是因为地震是宏观自然界中大规模的深层变动过程,其影响因素过于复杂,有众多未知因素存在。
人们所能做的是在地面上观测某些物理现象等,但这种观测通常是非常不完善的。
在地表所能观测到的物理量异常变化,是否与地震的发生真正相关往往不能确定。
这就是地震预测研究进展缓慢的真实原因。
预测地振决不是常人想象的那么简单。
只有能够做到时间、地点和震级的准确,预测才是有实用性的。
(1)结合第一段中画线句子内容,说说“要到十几公里甚至几十公里的深部”不能删去的两条理由。
(2)依据原文解释链接材料不可确信的理由。
①从地质结构上判断地震。
地震发生在地壳中上层,研究已发生的大地震的地质构造特点,应有助于今后判定何处具备发生大地震的地质背景。
②从统计概率中推算地震。
对过去已发生的地震,运用统计方法,从中发现地震发生的规律,特别是时间序列的规律,根据过去以推测未来。
③从“异象”中得出地震先兆。
观测地球物理场的各种参数,以及地下水甚至某些动植物等的异常变化(可称为“异象”),可能找到有用的地震前兆。
10.(25分)(2019七下·莲湖期末)阅读下面的文字,完成下列小题。
润雨
郑若瑟
①室外讨厌的绵绵阴雨,增添我几分烦躁,时已接近黄昏,该是妻下班、儿放学来医院探望的时候,这是一天仅有的聚会,可得到片刻的幸福感。
老天不作美,恐怕盼了整天的希望又落空了。
不过,娇妻爱儿就是冒雨而来,我也会嗔怪:
雨淋伤风感冒,不值得。
②整天看到的是不顺眼的各式病人,碰到的是带口罩冷漠的医生护士。
房中的来苏水味太刺鼻,谁说入芝兰之室久之不闻其香,但房里的药味却越来越浓重,令人欲呕,特别是心绪烦时。
很想到房外去吸点新空气,可是,躺在床上身不由己。
③同房是个被电触的儿童,做了多次手术,切去了坏死肉,植皮补伤口。
除了吃和睡就是痛楚的哭声,护理他的父亲整天陪流泪,恨不得把爱儿的痛楚移在他身上,就是再加十倍,他也乐意接受。
他买了不少玩具,讲了不少神话离奇故事,企图减少爱儿的哭声。
虽然帮不了什么忙,他仍然不遗余力地做。
④今天要做大型手术,得输血。
因为多天来医药费用太多,他再也付不起买血的钱,要求医生把自己的血输给儿子,医生见他虛弱,怕引起虚脱,他跪下求医生,只要医好儿子,自己就是死了也不悔。
窗外雨势渐猛,簌簌地溅落下来,打在隐约在灰暗中的建筑上,打在形色匆匆的雨伞上。
⑤天下父母心皆同,这是天性。
自己又何尝不是。
对儿子的爱心唯天可表,剖开来是十足真挚、毫无半点虚假。
就是现在有病住院,也渴望能睹儿子一面,仅仅片刻相晤,也是感到心满意足,超值安慰。
⑥“父亲无微不至呵护儿女,随处可见。
儿子回报年老父母的孝行,相对起来,有一半就叫人赞不绝口。
”我摇摇头感叹,心中浮上内疚。
⑦自从自己能够独立经营,自讨生活,且稍有发展后,对没有给他传下财富的老父亲看得有点碍眼,有时见解不同甚至会发脾气,父亲唯唯,不敢吭声。
⑧难道天下做儿子的都是应该合情合理地从父母身上得到爱,而不必回报孝敬吗?
自己的儿子将来也是这样待我么?
我陷入深思。
⑨“今天稍好些吗?
”父亲低沉而亲切的声音阻断了我的思路。
“孙儿今天功课紧,天又下雨,暂不来,明天会来。
”父亲像犯罪似的小声安慰。
父亲知道孙儿没来,我会郁气,胡乱发泄。
他会像犯错的学生一样,任由我训责,只要我心绪平静,他什么都不介意,甘心充当替罪羔羊。
⑩“爸,没关系。
”他一改口吻,“多亏你老人家冒雨而来,父亲对儿子与儿子对父亲,真情有别。
”父亲一愣,接着是泪下如雨,比窗外还大粒。
(1)阅读全文,简要概括文中病房里两对父子的故事。
(2)联系全文,写出第①段“嗔怪”一词所包含的“我”的情感。
(3)文中的我对待父亲的态度有什么变化?
为什么会发生这样的变化?
(4)联系上下文,简要分析文中第④段画线句子的表达效果。
(5)这篇小说的结尾有怎样的特点?
请简述。
六、综合性学习(共1题;共12分)
11.(12分)(2020七上·芜湖期末)大江中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,请你参与解决以下问题。
(1)(宣传读书活动)
学校准备举行读书报告会,要写一则宣传语,宣传语的上句已拟好,请你补写出下句,使之与上句保持整齐。
上句:
亲近书籍开阔视野
下句:
________
(2)(讲述读书故事)
古代很多名人的读书故事一直流传至今,下面的读书故事与人物不相符的一项是()
A.韦编三绝——孔子
B.囊萤映雪——车胤、孙康
C.悬梁刺股——孙敬、苏秦
D.凿壁偷光——张衡
(3)(畅谈读书感受)
活动中,同学们纷纷对“读书”这一主题,发表了自己的感想。
下面是小明同学发言稿的部分内容,请你按要求帮他修改。
随着学校读书活动的开展,(A)同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升趋势,阅读水平有了很大的改善。
(B)读书,让我们体验生活的乐趣,读书,让我们感悟人生的真谛。
(C)一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
①画线句(A)有搭配不当的语病,可将“________”一词改为“________”。
②画线句(B)有一处标点符号使用不当,修改方法:
________。
③画线句(C)有语病,可修改为:
________。
(4)(调查读书现状)
阅读下面的读书现状调查表,用简洁的语言作答。
(不得出现数字)
学段
调查项目
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
经典所占阅读比重
27.8%
35.8%
45.6%
分析上表,你得出的结论是:
七、命题作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2017八上·淅川期中)请从下面两题中任选一题作文。
(一) 是最美的行囊
要求:
①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
③字迹工整,书写规范,不少于600字。
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
(二)读材料,然后作文。
一位年轻人在海边认识了几位垂钓者,他和其中一位有了以下的对话——
年轻人:
“一整天都待在一个地方钓鱼,不觉得枯燥吗?
”
钓鱼者:
“因为喜欢,自然会找到钓的乐趣。
”
年轻人:
“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?
这多累啊!
”
钓鱼者:
“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钩啊。
不累,怎么能钓到鱼呢?
”
年轻人:
“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你难受吗?
”
钓鱼者:
“我们是一起来钓鱼的,他们钓到鱼我也很高兴。
我想,只要坚持,我也能钓到鱼。
”
年轻人豁然开朗;做一件事情,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚特不懈,才能有收获;与别人分享成功,也是一种快乐。
要求:
①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
③文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写续写。
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
参考答案
一、选择题(共5题;共10分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
二、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
答案:
6-1、
答案:
6-2、
考点:
解析:
三、文言文阅读(共1题;共9分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
考点:
解析:
四、默写(共1题;共8分)
答案:
8-1、
考点:
解析:
五、现代文阅读(共2题;共35分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
答案:
10-5、
考点:
解析:
六、综合性学习(共1题;共12分)
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
答案:
11-4、
考点:
解析:
七、命题作文(共1题;共5分)
答案:
12-1、
考点:
解析:
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