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初中学校教务处工作总结范文
初中学校教务处工作总结【一】:
初中教务处工作总结
教务处工作总结
本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理,本着提升学生自主学习能力、面向全体学生及教师的工作目标,努力做好各项工作,取得了一定的实效。
具体小结如下
一、强化管理,突出教学中心,教育教学质量稳步提升
1、常规工作
⑴严格教学秩序。
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。
教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,并及时反馈。
加大了对早读、两操、自习的检查力度,定期检查《课堂教学日志》、《课堂纪律检查表》,对教师的出勤和教学情况进行监督、跟踪。
参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程,确保了学校教学秩序的稳定。
⑵认真编制教师任课安排表、课程表,保证教学工作的顺利开展。
本学期教务处根据现有师资状况、各年段实际状况,做好课务分工、协调工作,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课程安排合理化。
开学课表运行一周后,教务处通过征集意见,对课表进行了适当调整,以保证课时安排的最优化。
当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课表调整到位。
本学期,教务处安排调课、代课上百节,保证了教学工作的正常有序进行。
⑶、组织初、高中音乐班新生选拔考试及小学升初中学生的招生工作。
⑷做好期中、期末考试工作同时,我校还承担了国家级社会考试任务。
期中考试严格按照正规考试模式,认真命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后及时进行试卷分析,总结成败得失,以利再战。
通过期中,我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力,也为教师提供了检查阶段教学成果机会,为下一阶段教学工作提供教学参考。
严格监考制度。
⑸做好培优补差工作。
经常性的开展一些学生小型座谈会,有尖子生的、也有学困生的,倾听他们的新生、为他们排忧解难,鼓励好的更好、差的不气馁奋起直追,让学生共同进步,映照良好的学习氛围。
强化毕业班教学工作
毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重,这是检测我校教学质量的重要依据。
为切实提高中高考成绩,开学初制定了中高考目标;组织开展好模拟考试和适应性考试,定期召开专题教学分析会和家长会,做好培优工作,我们的培优班学生做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好。
并对尖子生进行质量跟踪,教务处通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。
补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优
生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。
时间紧、任务重,针对初三及高三毕业学生,教务处还做了以下工作
(1)中考报名工作主要涉及录入参加中考学生的个人信息及照相工作。
(2)内高班报名输入内高班学生信息。
(3)学业水平考试及学考报名工作一年两次的学考报名及学业水平信息采集和照相工作。
(4)初中中考体育免试学生的上报工作。
(5)中考政策照顾考生资格的申报。
(6)中考推荐.保送生的申报。
(7)毕业班学生综合素质评定工作。
(8)初高中学生填报志愿工作。
(9)初中和高中毕业生的毕业证审核及签发工作。
(10)初、高中学生建档发放工作。
(11)高考艺术类考生报名及审核工作(主要涉及高中毕业学生
的户口审核、编排艺术类考生的报名序号,录入个人信息及照相工作。
)
(12)普通高考报名工作(涉及高考体检等工作)
(13)高中助学金的上报及发放.
(14)高三特困学生的大学资助申报及收取材料。
强化功能教室的管理,重视体育艺术信息等工作
教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作,要求各专用
教师管理员要定期检查室内设施、有问题及时汇报整改、尤其要做好卫生管理工作,今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会,公布学校的管理制度、明确责任,提高利用率、定期检查,今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好,资料记实工作比较详实、账目清楚,物品摆放有序,但存在的问题是卫生打扫不及时,没有形成经常化和制度化,存在检查前突击打扫卫生现象,致使卫生问题存在死角和不彻底现象。
实验室主动配合一线教师,积极准备各类实验器材药品,为教
学工作顺利进行提供了保障。
图书阅览室按时开放,为广大师生的文献查找、阅览图书及刊物资料提供了保障。
文印室积极配合一线教师及时打印试题、试卷等,积极克服工作量大,劳动强度的困难,保障了教育教学工作的顺利进行。
为切实增强学生体质,营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围,教务处、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施在加强、创新校园体育活动形式,增强实效性上动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动,加强“两操”与大课间运动与保健的质量。
为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,音美组在本学期除了完成正常的音乐美术教学任务以外,共组织校内校外艺术活动20次,本学期,在乌市中小学中华经典诵读大赛中,获市级一等奖,陈雪敏老师获优秀指导教师奖。
刘梅老师在“华文杯”新疆首届中小学书法竞赛中,辅导学生6人次获奖,
并获辅导教师“二等奖”。
总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。
我们决心在学校的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现二中跨越式发展而奋斗。
乌市二中教务处
2014/6/18
初中学校教务处工作总结【二】:
2014-2015年第二学期初中教务处工作总结
2014—2015学年度第二学期
初中教务处工作总结
梅天宝
2015年6月23日
育才学校2014-2015学年初中教务处工作总结本学期,教务处工作人员在校长室的领导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,现将教务处主要工作总结如下
一、本学期主要做的几项具体工作
查课巡课,严格教学秩序。
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。
教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,尤其早晚自习,有问题及时反馈并津贴考核。
参加业务培训、进修或外出学习的教师应提前调好课程,确保了初中教学秩序的稳定。
做好每月一次的教学常规检查工作,重点对教师的教案书写、作业批改、资料的使用、课后辅导和听评课的记录等进行检查管理,教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决,今年教师的教案书写和内容较上学期有了一个进步。
教务处在检查教师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈,做到了检查有反馈,反馈有改正,改正有效果。
和教务处其他同志一起,配合学校做好各年级的月考、期中、期末考试工作。
考试严格按照中考考试模式,单人单座、密封阅卷、统一阅卷、考后及时进行试卷分析,总结成败得失。
通过月考,我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力,也为教师提
供了检查阶段教学成果机会,为下一阶段教学工作提供教学参考。
严格监考制度。
4、不定期召开教研组长会议,强化教研组长责任意识,把公开课的听评当作教学常规来抓。
做到经常听、随时查,发现问题及时解决,强调备课环节,尽量组内做到“四统一”统一授课内容,统一进度,统一作业,统一测试。
5、加强初中义务阶段的学籍管理,严格执行定远县教育局学籍管理的有关规定,切实抓好学生档案以及转学、休学、毕业等相关资料,规范上表,并妥善保管。
按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
6、紧抓毕业班工作。
针对九年级学生的文化基础、人文素质有待提高,平时的教学教育工作存在很大难度的局面,教务处首先做好班主任工作;再进行了学生心理疏导,开好中考动员会;又进行了四次补课、四次模拟考试、一次外出体育实验加试、一次中考等,每次强调安全的同时,紧抓教学质量不放松,上好每一节课,开好每一次毕业班会议。
二、工作中的不足和失误
1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时搜集归档。
初中学校教务处工作总结。
2、有些工作比较拖拉。
工作缺乏整体性和计划性。
3、多媒体教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,应用不广泛,教师之间水平差异较大。
4、学科间成绩不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,
需要加强尖子生的培养,后进生的辅导。
5、对新课改的研究缺乏深度和可执行性,急需提升新课改理念和素养。
总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。
我们决心在李校长的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现育才学校初中部跨越式发展而奋斗。
初中教务处
2015年6月23日
初中学校教务处工作总结【三】:
学校教务处工作总结(初中部)
学校教务处工作总结
(初中部)
教务处本学期在校长室的直接领导下,围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。
现将本学期的工作情况作如下总结
一、本学期完成的主要工作
1、狠抓教学常规工作
一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业批改等教学各个环节的检查。
本学期共进行两次全校性常规工作检查,有记录、有汇总、有总结,值得表扬的教研组有理化生教研组、政史地教研组、语文教研组。
童杨娣、苏岳锋教师带领本学科备课组进行学案教学,龚井发校长、谭健和教师的教案具体、明确、详细,李国茂、汤赵飞、欧永姣作业批改细致,有鼓励性批语。
二是开展了课堂巡查活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,各年级每天安排一名行政和一名教师值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。
四、开展了形式多样的教学教研活动。
开展全校性推门听课活动,组织教研组探讨公开课24次,以刘为红、龚井发、张建华带头的学校行政向全校教师上教学示范课,名教师黄雅湘的送教下乡教学活动、市级公开课;带领政史地教研组外出到长来中学与兄弟学校听课交流,带领教研组长到廊田中学进行交流学习等。
教务处筹划,由欧永姣负责组织的语文教研组进行学生硬笔书法竞初中学校教务处工作总结。
赛,由汤赵飞组织的英语教研组进行学生“英语词汇”大赛。
广大教师积极参与听课、评课,有效扭转了一度松散的学风教风,取得了较满意的效果。
2、抓好教师培训,提高教师素质
一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。
各教研组每周定时进行教研活动,组织集体备课,充分发挥校本研修的功能和优势,促进教育教学质量的提高,进行教师教学行为及学生学习方式的研究,重点解决了教师和学生在教育管理以及实施新课程中遇到的具体问题。
二是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。
本学期学校申请和承担了韶关市和乐昌市两项德育课题的研究任务,并安排以谢贵清、吴妙玲为主相关人员成立了研究团队,龚井发为主的市级德育课题接近尾声。
同时积极鼓励教师撰写各级各类论文,提高科研水平。
本学期我校有桂满云教师的两篇论文获得广东省论文(物理教学向45min要高效的课前行为)二等奖和(探究电阻上的电流跟两端电压的关系)优秀奖,有24人次向上级教育部门上交教育教学论文9篇、教学设计4篇、课例11篇,他们是张翠霞、刘为红、欧永姣、吴妙玲、高志鸿、李敏、童杨娣、邓红娣、谭健和、张竹林、桂满云、程乐芬、李国茂、陈聪英
3、突出重点、加强九年级毕业班教学工作。
九年级毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。
本学期学校专题组织召开了两次
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