部编版小学三年级上册语文期末试题含答案原创精品.docx

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部编版小学三年级上册语文期末试题含答案原创精品

2017-2018学年四川省南充市营山县三年级（上）期末语文试卷

二、积累运用

1．（3分）将句子工整、美观地抄写在横线上

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　，　　。

三、填空题（共7小题）

2．（8分）看拼音，写词语。

xiōnɡpú

bǎinònɡ

bōluó

zhǔnbèi

píngbà

pǔsù

nǎonù

xīnshǎnɡ

3．（6分）在加横线字的正确读音后面划﹣﹣﹣线

关卡（kǎqiǎ）

给予（jǐgeǐ）

似乎（shìsì）

血液（xiěxuè）

4．（8分）辨一辨，再组词。

测

减

难

城

侧

感

准

诚

5．（9分）照样子写一写。

黑白相间（含反义词的成语）　　

不慌不忙（ABAC）　　

金灿灿（含颜色的ABB词）　　

6．（6分）连词成句，并加上恰当的标点。

1）是著名的我国李四光地质学家

2）有清闲一份相当的工作列文虎克

3）赵州桥坚固而且不但美观

7．（4分）按要求写句子。

（1）赵州桥十分坚固。

赵州桥非常雄伟（用关联词语连成一句话）

（2）秋天来啦（扩写句子句）

8．（5分）把下面的名言佳句填写完整。

1）路人借问遥招手，　　。

2）聪明在于学习，　　。

3）　　挑促织，夜深篱落　　。

4）山重水复疑无路，　　。

5）耳听为虚，　　。

四、阅读感悟（共3小题，满分46分）

9．（9分）认真阅读课文片段，回答问题。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。

他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润的雨露……

（1）这段话选自课文《　　》，是一篇　　故事，我还读过同样的故事，如：

《　　》。

（2）照样子在括号里填上合适的词语。

例：

（隆隆）的雷声

　　的风声　　的雨声　　的敲门声

（3）这段话是围绕哪句话来写的？

（4）你喜欢盘古吗？

请用一两句话夸夸盘古。

10．（12分）我会阅读短文，回答问题。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

（1）给短文加个合适的题目：

（2）文中能说明水清的词语是：

（3）第2自然段先写了湖水　　的特点，再写湖的四周有　　，接着写树下有　　，最后写湖上有　　。

（4）短文的主要内容是　　。

A．主要讲了天鹅湖的美丽景色。

B．主要讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C．主要讲了天鹅湖四周的景色。

（5）请你摘抄下文中你最喜欢的一句，简要说明喜欢的原因。

　　。

11．（25分）习作创新。

题目：

最熟悉的一个人

选择生活中你最熟悉的一个人，抓住其外貌、动作、语言等，通过一件具体事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚、写具体。

2017-2018学年四川省南充市营山县三年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

二、积累运用

1．（3分）将句子工整、美观地抄写在横线上

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　天门中断楚江开　，　碧水东流至此回　。

【考点】2C：

汉字临摹．

【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，认真临摹题目中汉字，将字写正整、正确、舒展、美观。

【解答】答案为：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

三、填空题（共7小题）

2．（8分）看拼音，写词语。

xiōnɡpú

　胸脯　

bǎinònɡ

　摆弄　

bōluó

　菠萝　

zhǔnbèi

　准备　

píngbà

　坪坝　

pǔsù

　朴素　

nǎonù

　恼怒　

xīnshǎnɡ

　欣赏　

【考点】2B：

看拼音写汉字．

【分析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】答案为：

胸脯摆弄菠萝准备坪坝朴素恼怒欣赏

3．（6分）在加横线字的正确读音后面划﹣﹣﹣线

关卡（kǎqiǎ）

　qiǎ　

给予（jǐgeǐ）

　jǐ　

似乎（shìsì）

　sì　

血液（xiěxuè）

　xuè　

【考点】2A：

汉字读音．

【分析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

【解答】卡[kǎ]

1．用手的虎口紧紧按住：

～脖子。

2．把人阻挡住：

～住敌人的退路。

3．机械工程的专用工具：

～钳。

～尺。

～规。

卡[qiǎ]

1．在交通要道设置的检查或收税的地方：

关～．～子。

2．夹东西的器具：

发（fà）～．领带～。

3．夹在中间，堵塞：

～壳。

鱼刺～在嗓子里。

给ɡěi①动使对方得到某些东西或某种遭遇：

叔叔给他一支笔∕杭州给我的印象很好。

②动叫；让。

③介用在动词后面，表示交与，付出。

送给他∕贡献给祖国。

④介为wèi：

他给我们当翻译。

⑤介引进动作的对象，跟“向“相同：

小朋友给老师行礼。

⑥介表某种遭遇；被：

羊给狼吃了。

⑦助直接用在表示被动、处置等意思的句子谓语动词前面，以加强语气：

弟弟把花瓶给打了。

【给脸】【给面子】【给以】

给jǐ①供给；供应：

补给，配给，自给自足。

②富裕充足；家给户足。

【给付】【给水】【给养】【给予】【给与】

似[sì]

1．相类，像：

相（xiāng）～．类～．～是而非。

2．好像，表示不确定：

～乎。

～应如此。

3．表示比较，有超过的意思：

一个高～一个。

似[shì]

〔～的〕跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么～～”。

亦作“是的”（“的”均读轻声）。

血[xuè]

1．人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。

味咸而腥：

～型。

～脂。

～压。

～糖。

～迹。

～汗。

～泪。

～洗。

～书。

～雨腥风。

～海深仇。

2．人类因生育而自然形成的关系：

～统。

～缘。

3．喻刚强热烈：

～性。

～气方刚。

血[xiě]

义同“血”（xuè），用于口语。

多单用，如“流了点儿血”。

也用于口语常用词，如“鸡血”、“血块子”。

故答案为：

qiǎjǐsìxuè

4．（8分）辨一辨，再组词。

测

　测量　

减

　减少　

难

　困难　

城

　城市　

侧

　侧身　

感

　感动　

准

　准许　

诚

　诚实　

【考点】3A：

组词．

【分析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：

辐射式：

这是以某个生字为词头。

和其它汉字组成双音节词。

辐凑式：

这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词。

语素和语素组合在一起构成的语法单位。

【解答】组词，注意了解字义和辨清字形，也可放在词语中结合词义来进行。

“感”和心理有关，组词“感动”；“侧”和人有关，组词‘侧身’。

故答案为：

测量减少困难城市侧身感动准许诚实

5．（9分）照样子写一写。

黑白相间（含反义词的成语）　悲喜交加黑白分明功败垂成　

不慌不忙（ABAC）　暴饮暴食笨手笨脚将信将疑　

金灿灿（含颜色的ABB词）　绿油油红彤彤黑沉沉　

【考点】3E：

词语的仿写．

【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

【解答】含反义词的成语：

悲喜交加黑白分明功败垂成

ABAC式的词语：

暴饮暴食笨手笨脚将信将疑

含颜色的ABB词：

绿油油红彤彤黑沉沉

故答案为：

悲喜交加黑白分明功败垂成

暴饮暴食笨手笨脚将信将疑

绿油油红彤彤黑沉沉

6．（6分）连词成句，并加上恰当的标点。

1）是著名的我国李四光地质学家

　李四光是我国著名的地质学家。

2）有清闲一份相当的工作列文虎克

　列文虎克有一份相当清闲的工作。

3）赵州桥坚固而且不但美观

　赵州桥不但坚固，而且美观。

【考点】43：

连词成句．

【分析】考查了连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。

所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

【解答】1）句子形式为：

谁是什么。

即：

李四光是我国著名的地质学家。

2）句子形式为：

谁是干什么的。

即：

列文虎克有一份相当清闲的工作。

3）句子形式为：

什么东西不但怎么样，而且怎么样。

即：

赵州桥不但坚固，而且美观。

故答案为：

1）李四光是我国著名的地质学家。

2）列文虎克有一份相当清闲的工作。

3）赵州桥不但坚固，而且美观。

7．（4分）按要求写句子。

（1）赵州桥十分坚固。

赵州桥非常雄伟（用关联词语连成一句话）

　赵州桥不但十分坚固，而且非常雄伟。

（2）秋天来啦（扩写句子句）

　美丽的秋天来啦。

【考点】49：

扩句和缩句；3F：

关联词．

【分析】本题考查了学生扩句和缩句的能力，扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子，一般句子会包括主要成分，即：

谁（或什么）、干什么（或怎么样或是什么）。

如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充。

缩句练习时要保持句子完整，注意主语。

留住句子中的“着、了”。

不改变句子原意。

其他的修饰成分应去掉，抓住干，去枝叶。

缩句缩到最简。

其基本形式是“谁，干什么”。

【解答】

（1）考查了关联词连句，句子之间是递进关系，故为“不但…而且..”，即：

赵州桥不但十分坚固，而且非常雄伟。

（2）考查了句子的扩写，句子的形式是什么来啦，可在“秋天”前加修饰词，即：

美丽的秋天来啦。

故答案为：

（1）赵州桥不但十分坚固，而且非常雄伟。

（2）美丽的秋天来啦。

8．（5分）把下面的名言佳句填写完整。

1）路人借问遥招手，　怕得鱼惊不应人　。

2）聪明在于学习，　天才在于积累　。

3）　知有　挑促织，夜深篱落　一灯明　。

4）山重水复疑无路，　柳暗花明又一村　。

5）耳听为虚，　眼见为实　。

【考点】6B：

诗歌默写；4I：

名言警句．

【分析】本题考查了学生对诗歌的默写和名言警句的积累，做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养。

让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育。

【解答】1）《小儿垂钓》胡令能唐代，听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

2）著名数学家华罗庚说的，这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的重要意义。

一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，