高考语文真题汇编小说与散文.docx

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高考语文真题汇编小说与散文

小说

2021新高考Ⅰ卷

阅读下面的文字，完成下面小题。

石门阵

卞之琳

“诸葛孔明摆下了八阵图，叫陆逊那小子，得意洋洋，跨马而来的，只见左一块石头，右一块石头，石头，石头，石头，直弄得头都昏了，他一看来势不妙，就勒转了马头，横冲直撞，焦头烂额，逃回了原路。

——这《三国》里的故事，你们还记得吗？

”

说到了这里，干咳了一声，木匠王生枝抬起了眼睛，打量了一番列在他面前的许多面孔。

男人的面孔，女人的面孔，小孩子的面孔。

带胡子的有，麻的有，长雀斑的有，带酒窝的有，一共十来张，在中秋前两天的月光里，有明有暗，可是全一眼不眨，只是点点头，意思要王木匠尽管讲下去得了。

王木匠手巧。

譬如，现在邻近各村常用的由煤油箱改造的水桶子，确是王木匠的发明。

他的手艺不止见长于他的本行。

“对，我正要给你们摆一个和八阵图差不多的石门阵，不过几句话，一点新闻，石门阵摆退鬼子兵。

”

老王捡去才落到颈脖子上的一片枯枣树叶子，随即干咳了一声。

“来了。

”大家一起想。

果然——

“来了！

来了，一群鬼子兵！

”

王木匠转过头来望望山坡下转进村子里来的白路，仿佛日本兵当真从那边来了，把听众给吓了一跳。

“他们先在远处山头上向镇上望，用望远镜，看得清清楚楚的。

“那条小街上有人吗？

没有。

“那个院子里有人吗？

没有。

“那堆小树丛背后有人吗？

没有。

“八路军走光了。

好，那个头儿，吩咐先下去五十个胆子最大的‘皇军’。

“‘开步走！

’他们下来了，那五十个鬼子，骑了马。

”

“这条镇不是就完了吗？

”宋长发很担心地插上了一句。

王木匠没有理他，干咳了一声，接下去：

“骑了马，得意洋洋！

瞧，第一个麻子，腰板挺得多直啊。

瞧，第二个是八字胡子，第三个是小耳朵，小耳朵回过头来，看后面跟来的都很威风，就把头昂得高些。

“小耳朵的心是在一家老百姓的阁房里。

“八字胡子的心是在一家老百姓的铁柜里。

“麻子的心是在一家老百姓的猪圈里。

”

“真不是好东西！

”谁的声音？

李矮子？

因为隔壁李矮子院里的驴忽然叫起来了，仿佛怕给日本兵抓去呢。

“说话间，不知不觉，已经走进了村子。

“麻子忽然在一家门口勒住了马。

八字胡子、小耳朵和后边四十七个人都勒住了马。

满街上鸦雀无声。

“麻子盯住了一家的屋门，不作声。

“小耳朵也盯住了那家的门，不作声。

”

“他们看见了什么呀？

奇怪。

”小梅子插上来一句，仿佛代表了全场听众。

“他们看见了什么呀？

奇怪——后边那四十七个‘皇军’也这样问哪，可是没有出声，他们不作一声在那边发愣，那五十个‘皇军’。

“他们看见了什么呢？

奇怪。

“他们什么也没有看见，只看见门里堵满了石头——石头门。

“他们索性向前跑，沿街向左向右转了两个弯。

“一路上——

“向左看：

石头门。

“向右看：

石头门。

“石头门。

石头门。

石头门。

”

“干脆说吧，别那么别扭的！

”宋长发老婆着急了，也仿佛代表了全场听众。

“他们的脸都白了。

听，四面山头上一片喊杀的声音！

打枪的声音！

八路吧？

看，山头上那么多人呢，糟了！

糟了！

”

“好了！

好了！

”谁的声音？

仿佛大家的声音。

“他们勒转了马头，死命踢着马肚皮，向左，向右，转了两个弯，他们就横冲直撞，连奔带蹿地逃命了。

“逃出了镇口，心里跳得像马蹄一样急呢。

“麻子还在想：

我这一身肥肉不至于喂他们的麦田吧。

“八字胡子还在想：

我抢来的钞票不至于被他们捡回去吧。

“小耳朵还在想：

我怀里的相片不至于被他们拿去上报吧。

”

“老王，你活像钻进了他们的心里了。

”李矮子说，意思是两重的，表示不相信，也表示惊叹他叫人不能不相信。

“胡老三，”王生枝说，把眼睛对准了一个衔着旱烟管的男子，“昨天你也在南教场听过政治指导员的报告的，你说我可曾说谎。

那条镇叫洪子店，在太行山那边。

”

“大致还不错，”胡老三说了，“部队在镇东十五里地方，和敌人打了一昼夜。

农民救国会集了五百会员，三个钟头内把全镇上能搬的都搬走了，五百会员就拿起了枪，躲在围山上等了。

不过，老王，门是用砖头堵的。

”

“那有什么关系，石头门说起来好听一点，只要不是木头门就行了。

木头门烧得开。

上次苏家峪不是给门板都烧光了。

洪子店也烧去了许多。

可是我老王一年来明白了一个道理：

守住了大门，不用关二门。

对，把我们的门板烧掉呢，我们就夜不闭户。

”

“那你就少了生意了，人家以后还要你做门板吗？

”

大家笑了，同情王生枝。

王生枝在月光里走回家去的时候，倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代。

他常常想做一张极精致的衣橱，已经设计了多年，总可以有做成的一天了。

不过他知道大家还得先摆多少次真正的石门阵，不是用口，“也得用手。

”王木匠看看自己结实的突起了老茧的掌心，说不出由于哪一种情感，不由得感叹了一下：

“我这双手呵！

”

延安，1938年秋

（有删改）

6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）

A.用煤油箱改造水桶子，既说明王木匠手巧，也为后文故事情节发展埋下伏笔。

B.王木匠讲故事不乏新意识，他的灵感除了来自“八阵图”，还来自“一点新闻”。

C.石门阵故事取材于政治指导员的报告，“麻子”“小耳朵”等鬼子均确有其人。

D.王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱，他对着自己的手发出了感叹。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说以王木匠重提诸葛亮八阵图战事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。

B.小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。

C.小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王木匠的干咳声，乃至与故事毫不相干的驴叫声，读来令人如临其境。

D.小说讲了一个王木匠讲故事的故事，这种故事套故事的结构颇具匠心，不仅使小说叙事变得更为复杂，同时也使小说的主题更加多元。

8.王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法，这种讲述方法有什么效果？

9.小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。

【讲授指导】6.B7.D

8.①具有渲染效果，把故事描述得更充分；②具有延宕效果，迟迟不讲下文，引发听众的好奇与追问。

9.①现实生活中的门是木头门，洪子店村民以砖头堵门；②在王木匠的故事加工中，砖头门变成了“石头门”，战斗故事随之变成了传奇的“石门阵”；③王木匠从现实中明白了“守住了大门，不用关二门”的道理，即只有保卫国门，才能守护家门，才有实现“夜不闭户”的希望。

解析：

6.A.“也为后文故事情节发展埋下伏笔”错。

在后文未见照应。

C.“‘麻子’‘小耳朵’等鬼子均确有其人”错。

这些人物只是王木匠在讲故事时使用的称呼，是他自己编的，从文中看不出“确有其人”。

D.“王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱”错。

文中只是说“他常常想做一张极精致的衣橱，已经设计了多年，总可以有做成的一天了”，可见他是因为战乱才不能做。

故选B。

7.D.“同时也使小说的主题更加多元”有误，小说的主题并不多元。

故选D。

8.首先要在文中画出使用反复手法的语句，结合上下文语境，分别体会其作用。

第一处。

“那条小街上有人吗？

没有。

那个院子里有人吗？

没有。

那堆小树丛背后有人吗？

没有”；第二处，“小耳朵的心是在一家老百姓的闺阁房里。

八字胡子的心是在一家老百姓的铁柜里。

麻子的心是在一家老百姓的猪圈里”；第三处，“向左看：

石头门。

向右看：

石头门。

石头门。

石头门。

石头门”。

因为反复手法是王木匠讲故事过程中出现，分析效果时可从王木匠讲和听众听的角度，以及对表现人物的角度进行分析。

9.此题考查小说中“门”的含义，需要梳理文本，由浅入深地思考。

首先在文中找出写门的几处地方：

“石门阵摆退鬼子兵”“他们什么也没有看见，只看见门里堵满了石头——石头门”“只要不是木头门就行了。

木头门烧得开。

上次苏家峪不是给门板都烧光了”“守住了大门，不用关二门。

对，把我们的门板烧掉呢，我们就夜不闭户”“倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代”。

接着进行分类梳理，文中的“门”有三类：

木门、石头门、没有门夜不闭户。

最后再结合小说的主旨，分别写出这三类门的作用或深层意味。

2021全国乙卷

阅读下面的文字，完成下面小题。

秦琼卖马

谈歌

民国二十二年立秋这天下午，保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。

一辆人力三轮停在了古董店艺园斋门前。

一个身着灰布大褂的中年汉子下了三轮，提个柳条箱进了店门。

伙计杨三忙迎上来，给汉子让座沏茶。

“我找韩定宝先生。

”

杨三怔了一下，低声答道：

“韩老板已经去世三年了。

”

汉子惊了脸，手里的茶碗险些跌落。

杨三又道：

“现在的老板是杨成岳先生。

”汉子呆了片刻，缓声道：

“我想见一见杨老板。

”说着取出一张名片。

杨三接过看了一眼，惊讶道：

“您就是王超杰先生啊。

您稍等。

”

王超杰，人称北方铁嗓，专攻老生。

平生喜好收藏官窑彩瓷。

几年前一场中风，愈后左腿不利落，便不再登台。

不一刻，一壮年男人出来，拱手道：

“王先生，幸会。

我是杨成岳。

早年曾听过王先生的大戏，今日竟是有缘在此相见。

”王超杰笑笑：

“这么说杨老板也是门里人了？

”杨成岳笑道：

“不瞒王先生，杨某也曾是票友，只是不敢与王先生坐论其道。

——不知王先生到保定有何贵干？

”王超杰笑道：

“有几件古瓷，想让杨先生鉴赏。

”便打开柳条箱，取出一摞盘子，放在桌案上，共是六件。

杨成岳凑近细看，看了半刻，便向王超杰点头微笑。

王超杰笑道：

“这是我多年前从一个落魄商家手里收购而来。

地道上品，还请杨老板说个价钱。

”杨成岳问：

“此乃王先生心爱之物，何故出手呢？

”王超杰长叹一声：

“生计所迫，还望杨老板成全。

”杨成岳点头笑笑：

“本店小本生意，实在不好言价了。

还请王先生体谅。

”王超杰脸上滑过一丝失望，杨成岳道：

“买卖不成仁义在，先不说价钱，容我再想想。

”王超杰起身告辞，杨成岳却一定留他吃饭。

吃过饭，又给王超杰找了一家上等客栈，店钱饭钱都由艺园斋开支。

王超杰来到保定的消息很快传开。

这一天，名琴师张小武请王超杰和杨成岳吃酒。

吃过几杯酒，话便多了起来。

杨成岳道：

“王先生，当年听您一出戏可真是不易，一张票要卖到十五块大洋。

”王超杰摆手笑道：

“好汉不提当年啊。

”张小武笑道：

“今日何不乘兴唱上几段，一饱我二人的耳福呢。

”王超杰笑道：

“二位想听，那我就干唱几句吧。

”张小武忙摆手：

“不行不行。

取我的胡琴来。

”

胡琴响起，王超杰就唱起来：

“店主东拉过了黄骠马，不由得秦叔宝珠泪洒下……”一曲唱罢，杨成岳击掌叫好。

“王先生唱得字正腔圆，只是悲凉了些，壮气不足。

秦琼秦叔宝盖世英雄，一时落魄，壮志不减才对。

”王超杰笑道：

“秦叔宝到了那时，壮志不减也得减了。

毕竟不知道单雄信能够出来啊。

”三人都笑了。

说笑了几句，王超杰笑道：

“超杰此次来保定不是卖马，而是卖瓷器。

只是杨老板不肯成交啊。

”杨成岳沉吟了一下：

“王先生一定要卖，就请说一句落底的话吧。

”王超杰笑道：

“这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘，我当年得来也的确不易。

一只盘子五百块大洋总是值的吧。

”杨成岳想了想，笑道：

“那好，明天你到我店里去，我们当面钱货两讫。

”

第二天，王超杰带着箱子去了艺园斋。

进了店门，见张小武和杨成岳已经等在那里。

王超杰笑道：

“二位摆好功架，是否还要我再唱上一段助兴？

”杨成岳击掌大笑：

“正是此意。

”王超杰想了想，就说：

“今日就唱一段《奇冤报》吧。

”胡琴响起，王超杰唱起：

“未曾开言两泪汪，尊一声太爷听端详……”

杨成岳击掌叫好。

张小武叹道：

“今日真是大大地过了一场瘾。

”王超杰笑道：

“也唱过了，就请成岳先生过目吧。

”杨成岳让账房取过一箱大洋，笑道：

“超杰先生，清点一下。

”王超杰摆手道：

“不必不必。

”

王超杰告辞，杨成岳和张小武送出门外，直到看不见了，二人才转回店里。

杨成岳盯着那六件瓷盘发呆。

张小武笑道：

“成岳，不知道你能赚多少。

”杨成岳一笑：

“你说呢？

”猛一挥手，那六件瓷盘竟被掸落，摔在地上，碎了。

张小武大吃一惊：

“你……”杨成岳道：

“请随我来。

”进了里屋，只见货架上有几只盘子。

杨成岳叹道：

“这才是真的。

”张小武结舌道：

“你是说，超杰先生带来的，是赝品……”杨成岳道：

“正是，那东西顶多值上几吊钱。

我看出王先生心爱此物，不好说破，也只好装痴作呆了。

”说罢长叹一声。

张小武皱眉道：

“那三千大洋……”杨成岳一笑：

“我们一共听了超杰先生两出戏，也就值了。

钱这东西，生不带来，死不带走，送与王先生，也便是用在了去处。

”

张小武默默无语，转身要走。

杨成岳喊住他：

“小武兄，何不操琴，我今天直是嗓子作痒了。

”张小武怔了一下，就坐下，操起了琴。

杨成岳唱起，苍凉的唱段就灌了满店：

“一轮明月照窗前，愁人心中似箭穿……”

门外已经是秋风一片。

（有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.王超杰说话多是“笑道”，唱的戏词则是“珠泪两下”“两泪汪”，这种细节写出了他当时的处境与心态。

B.杨成岳当着张小武的面，把重金买到的六件瓷盘掸落地上，这一转折将故事推向高潮，也使杨成岳形象更为饱满。

C.小说语言比较独特，用语考究，古朴典雅，对话不用日常口语，有种舞台味道，与人物的身份地位极为相符。

D.小说从立秋这天的知了鸣叫写起，以“门外已经是秋风一片”收尾，借秋意加深来传达人世的苍凉之感。

8.王超杰为什么选择《秦琼卖马》的唱段，且唱得壮气不足？

请简要分析。

9.买卖瓷盘的过程中，杨成岳的心理发生了哪些变化？

请结合作品简要说明。

【讲授指导】7.C8.借唱《秦琼卖马》抒发胸中郁闷之情；把自己卖瓷器与秦琼卖马类比，希望有人帮助自己渡过难关；唱得壮气不足，更真实地表达了他当时的感受。

9.先是无意购买：

他看出瓷盘是赝品，并不说破，以“小本生意”为由婉拒；然后是有意相帮：

表示再想想，留下王超杰并细心安排吃住；最后决意相助：

对戏剧的热爱，对世道人生的感悟，让他知假买假、慷慨解囊。

解析：

7.C.“对话不用日常口语”错误，文中确有典雅考究的语言，但并不是没有使用日常口语，如王超杰与伙计杨三之间的对话就是日常口语。

故选C。

8.首先要读懂小说文本，理解王超杰当时卖瓷器以求生计，希望杨成岳能出手相助的处境，还需要有一定的古代文化知识积累，知晓秦琼卖马的典故，联系二人人生境遇和内心感受的相同点来作答。

壮气不足的原因，要抓住文本中的关键语句“秦叔宝到了那时，壮志不减也得减了，毕竟不知道单雄信能够出来啊”，读懂这句话的言外之意，也要联系王超杰当时的处境综合理解作答。

9.首先在文中划出表现杨成岳言行的语句，揣摩其心理活动。

其次按过程的先后顺序进行梳理，既要结合文本，引用文本依据，也要分析其心理活动，最后分条表述，力求做到语言准确精练。

散文

阅读下面的文字，完成7-9题。

当痛苦大于力量的时候

王小鹰

我认识他是在我们家附近的街心花园里，那时还没上小学。

奶奶每星期从保育园接我回家，路过那小小的三角花园，我指着他的雕像问：

“他叫什么名字?

”奶奶摇摇头，奶奶知道秦香莲和王宝钏，但不知道这个有着卷曲鬓角的男人是谁。

后来读书了，老师讲了老渔夫和小金鱼的故事，并带我们到那三角花园，指着他说：

“那个美丽的故事就是他写的，他叫普希金。

”

汽车愈来愈靠近米哈伊洛夫斯克村，我的心情从焦虑逐渐趋于宁静。

刚到普斯科夫的时候，听导游小姐说普希金父母的庄园不开放，我们全都急了起来，导游小姐多方努力，终于遂了我们的夙愿。

穿过五彩斑斓的矮树林，满地的落叶在脚下咔嚓咔嚓作响，像是大地絮絮地向我们诉说一个古老的故事。

没有其他参观的人，雨雾横亘处传出间歇的啁啾鸟鸣。

大家无意言谈，都静静地品尝着悠远的诗意。

我仿佛看见一个忧郁的白衣少女，正沿着落叶铺满的小路缓缓地走来，她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性。

1824年普希金遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼·奥涅金》的重要章节。

记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论。

有的同学不喜欢她，认为她拒绝奥涅金的求爱，是为了维护地贵妇人的名声与地位而压种本性；我却以为她拒绝奥涅金，是因为她看透了奥涅金只是在追求围绕她贵妇人身份的显赫与虚荣，而那些正是达吉雅娜所厌恶的。

她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍，虽不合时宜却具有永久的魅力。

一位年轻女子款款地走来，短发，着呢裙，碧蓝的大眼。

不是幻觉，也不是达吉雅娜，她是米哈伊洛夫斯克村的讲解员，毕业于列宁格勒大学的高才生。

她的气度与庄园的气氛很相配，她讲话很有条理，娓娓动听，向我们介绍普希金在流放中的生活。

普希金是一位伟大的俄罗斯民族诗人。

在普斯科夫，我们与两位当地作家交谈时探讨过普希金的性格发展，他出身贵族却具有火般的爱国热情与进步的自由思想，因此屡遭沙皇迫害。

他的思想转变是曲折而复杂的，他曾经写过几首支持沙皇进攻波兰的诗，作品中也一度出现怀疑和悲观，然而如今世界上恐怕没有人会怀疑普希金的伟大了。

普斯科夫的作家说，他们出了普希金的选集三卷本，收集了普希金的最优秀的作品。

而我以为应该为普希金出全集，让后人了解一个完整的、复杂的、真正的普希金。

到米哈伊洛夫斯克村前我们先去圣山寺院拜谒普希金之墓，他与他的父母葬在一起，竖着一尊简朴的锥形石碑，在小小纪念堂里，鲜花丛中有普希金的石膏面模，是从普希金的遗体上合下来的。

四壁挂着巨幅油画，描绘了风雪天他与丹特士决斗的情景以及临终前他不可名状的痛苦。

普希金的死因从来众说纷纭，有人说他仅为爱情而死，亦有人说丹特士其实是沙皇派的杀手。

普希金的妻子是莫斯科公认的第一美人，经常出入于上流社交场合。

当他收到那些有关他妻子的匿名信时，他感到的不是妒忌，而是人格上的侮辱。

几年前沙皇为了让普希金的妻子能出入宫廷舞会，赠给普希金“宫延近待”的职务，他说：

“我宁愿做奴求，却永远不愿做弄臣!

”普希金是为了维护人格的尊严而向丹特士挑战的。

监视、流放，政治上的迫害都没有像人格受侮辱这样不可忍受，于是他奋起反抗社会的舆论。

他并不是去寻找死亡，他是如战士那样视死如归。

纪念堂里那福描绘普希金临终情景的油画下面，写着普希金的遗言：

“我的痛苦已经大于我的力量了!

”这样巨大的痛苦显然不仅仅是来自妻子的不贞，还有人格上的、事业上的种种，与其说诗人死于丹特士的子弹，不如说他是被当时沙皇统治下的压抑和黑暗窒息而死的。

普希金是被来自社会的巨大病苦吞噬的，因此他的死也不是属于个人的。

细蒙蒙的雨一直似有似无地飘着，我们在米哈伊洛夫斯克村寻觅诗人的踪迹，心里沉淀着怀念、景仰与惆怅。

我想起古人有一句话：

峣峣者易缺，皎皎者易污。

天才能感受到庸人感觉不到的痛苦，故而他们往往比庸人承担多得多的痛苦，故而他们的生命往往是那样的短暂而璀璨。

人们是喜欢天才的命运还是庸人的生活呢?

彩色的落叶铺满的林荫道在雨雾中静悄悄地延伸，就像我遏止不住的思绪……

（有删改）

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章以童年时代的一段记忆开头，既点出了作者与普希金结缘之早，也自然地引出下文对访问普希金流放地的期待。

B.当地出版的普希金选集虽然收集了他最优秀的作品，但作者并不满足，认为这无助于人们了解完整、复杂、真正的普希金。

C.满地密叶的林荫道，秀美静谧的庄园，若有若无的细雨，这些环境描写，将寻访者的怀念、景仰与惆怅渲染得更加深切。

D.文章结尾，作者由普希金的痛苦和命运生发开去，将“喜欢天才的命运还是庸人的生活”这一问题置于读者面前，启人深思。

8.作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜?

请谈谈你的看法。

9.普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分新。

【讲授指导】7.B

8.①米哈伊洛夫斯克村是《叶甫盖尼·奥涅金》的创作地点，参观此地，想到这部作品及其主人公是自然的；②达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性，她的个性虽不合时宜却具有永久的魅力；③达吉雅娜跟本文作者的青春记忆有关，大学读书期间，因为她本文作者还曾与同学争论。

9.①临终遗言是理解普希全人生悲剧的线索，它将昔希金个人不幸与时代痛苦联系起来，揭示出他人生悲剧的宋层原因；②临终遇言是统摄全篇的“文眼”，文章的标题由此而来；作者的情感抒发、思想表达也都与遇言有密切关系。

解析：

7.B.“认为这无助于人们了解完整、复杂、真正的普希金”错误，作者只是说“我以为应该为普希金出全集，让后人了解一个完整的、复杂的、真正的普希金”，认为出全集能让后人了解完整、复杂、真正的普希金，不代表作者认为收集最优秀的作品便无助于人们了解这样的普希金。

故选B。

8.根据本段内容“1824年普希金遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼·奥涅金》的重要章节”“曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论”，由此可见，此地是普希金创作《叶甫盖尼·奥涅金》的地点，而达吉雅娜是作品的女主人公，故而作者联想起她很正常。

从情感上来看，“我仿佛看见一个忧郁的白衣少女……她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性”“我却以为她拒绝奥涅金……她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍，虽不合时宜却具有永久的魅力”，可见，作者钟爱她，认为她虽不合时宜却具有永久的魅力。

“记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论”，女主人公也关乎作者的青春回忆，故而引起作者的联想。

9.“我的痛苦已经大于我的力量了”这句话说明普希金去世时，是各种痛苦压倒了他对生命和自由的热爱。

根据原文“这样巨大的痛苦显然不仅仅是来自妻子的不贞，还有人格上的、事业上的种种，与其说诗人于丹特士的子弹，不如说他是被当时沙皇统治下的压抑和黑暗窒息而死的。

普希金是被来自社会的巨大痛苦吞噬的，因此他的死也不是属于个人的”可见，作者认为普希金的巨大痛苦是来自于时代与社会，而仅仅是个人原因。

从结构上看，这句话与标题“当痛苦大于力量的时候”相呼应。

从主旨来看，本文要表达的主旨情感，就是通过普希金人生悲剧，抒发对痛苦与人生的思考，“天才能感受到庸人感觉不到的痛苦，故而他们往往比庸人承担多得多的痛苦，故而他们的生命往往是那样的短暂而璀璨。

人们是喜欢天才的命运还是庸人的生活呢”，这句话串联起全文的情感与作者的思绪，是统摄全文的“文眼”