计算LL1分析法实验报告.docx
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计算LL1分析法实验报告
计算-LL
(1)分析法实验报告
班级:
计算机122姓名:
张凯华学号:
1208010217
实验名称:
LL
(1)分析法
实验目的和要求
㈠目的
通过设计、编制、调试一个典型的语法分析程序,实现对词法分析程序所提供的单词序列进行语法检查和结构分析,进一步掌握常用的语法分析方法。
㈡要求
⑴选择最有代表性的语法分析方法,如算符优先法、递归子程序法和LR分析法
⑵选择对各种常见程序语言都用的语法结构,如赋值语句(尤指表达式)作为分析对象,并且与所选语法分析方法要比较贴切。
⑶实习时间为4-6小时。
实验内容和步骤:
一、实验内容
对下列文法,用LL
(1)分析法对任意输入的符号串进行分析:
(1)E->TG、
(2)T->FS
(3)G->+TG
(4)G->^
(5)S->*FS
(6)S->^
(7)F->(E)
(8)F->i
输出的格式如下:
(1)提示:
本程序只能对由'i','+','*','(',')'构成的以'#'结束的字符串进行分析
(2)请输入要分析的字符串:
(3)输出过程如下:
步骤分析栈剩余输入串所用产生式
1Ei+i*i#E->TG
(4)输入符号串为非法符号串(或者为合法符号串)
备注:
(1)在“所用产生式”一列中如果对应有推导则写出所用产生式;如果为匹配终结符则写明匹配的终结符;如分析异常出错则写为“分析出错”;若成功结束则写为“分析成功”。
(2)在此位置输入符号串为用户自行输入的符号串。
(3)上述描述的输出过程只是其中一部分的。
注意:
1.表达式中允许使用运算符(+-*/)、分割符(括号)、字符i,结束符#;
2.如果遇到错误的表达式,应输出错误提示信息(该信息越详细越好);
二、实验步骤
.程序编写
(1)定义部分:
定义常量、变量、数据结构。
(2)初始化:
设立LL
(1)分析表、初始化变量空间(包括堆栈、结构体、
数组、临时变量等);
(3)控制部分:
从键盘输入一个表达式符号串;
(4)利用LL
(1)分析算法进行表达式处理:
根据LL
(1)分析表对表达式
符号串进行堆栈(或其他)操作,输出分析结果,如果遇到错误则显示错误信息。
三、实验过程记录:
(1)写出程序
/*LL
(1)分析法源程序,只能在VC++中运行*/
#include
#include
#include
#include
charA[20];/*分析栈*/
charB[20];/*剩余串*/
charv1[20]={'i','+','*','(',')','#'};/*终结符*/
charv2[20]={'E','G','T','S','F'};/*非终结符*/
intj=0,b=0,top=0,l;/*L为输入串长度*/
typedefstructtype/*产生式类型定义*/
{
charorigin;/*大写字符*/
chararray[5];/*产生式右边字符*/
intlength;/*字符个数*/
}type;
typee,t,g,g1,s,s1,f,f1;/*结构体变量*/
typeC[10][10];/*预测分析表*/
voidprint()/*输出分析栈*/
{
inta;/*指针*/
for(a=0;a<=top+1;a++)
printf("%c",A[a]);
printf("\t\t");
}/*print*/
voidprint1()/*输出剩余串*/
{
intj;
for(j=0;j
printf("");
for(j=b;j<=l;j++)
printf("%c",B[j]);
printf("\t\t\t");
}/*print1*/
voidmain()
{
intm,n,k=0,flag=0,finish=0;
charch,x;
typecha;/*用来接受C[m][n]*/
/*把文法产生式赋值结构体*/
e.origin='E';
strcpy(e.array,"TG");
e.length=2;
t.origin='T';
strcpy(t.array,"FS");
t.length=2;
g.origin='G';
strcpy(g.array,"+TG");
g.length=3;
g1.origin='G';
g1.array[0]='^';
g1.length=1;
s.origin='S';
strcpy(s.array,"*FS");
s.length=3;
s1.origin='S';
s1.array[0]='^';
s1.length=1;
f.origin='F';
strcpy(f.array,"(E)");
f.length=3;
f1.origin='F';
f1.array[0]='i';
f1.length=1;
for(m=0;m<=4;m++)/*初始化分析表*/
for(n=0;n<=5;n++)
C[m][n].origin='N';/*全部赋为空*/
/*填充分析表*/
C[0][0]=e;C[0][3]=e;
C[1][1]=g;C[1][4]=g1;C[1][5]=g1;
C[2][0]=t;C[2][3]=t;
C[3][1]=s1;C[3][2]=s;C[3][4]=C[3][5]=s1;
C[4][0]=f1;C[4][3]=f;
printf("提示:
本程序只能对由'i','+','*','(',')'构成的以'#'结束的字符串进行分析,\n");
printf("请输入要分析的字符串:
");
do/*读入分析串*/
{
scanf("%c",&ch);
if((ch!
='i')&&(ch!
='+')&&(ch!
='*')&&(ch!
='(')&&(ch!
=')')&&(ch!
='#'))
{
printf("输入串中有非法字符\n");
exit
(1);
}
B[j]=ch;
j++;
}while(ch!
='#');
l=j;/*分析串长度*/
ch=B[0];/*当前分析字符*/
A[top]='#';A[++top]='E';/*'#','E'进栈*/
printf("步骤\t\t分析栈\t\t剩余字符\t\t所用产生式\n");
do
{
x=A[top--];/*x为当前栈顶字符*/
printf("%d",k++);
printf("\t\t");
for(j=0;j<=5;j++)/*判断是否为终结符*/
if(x==v1[j])
{
flag=1;
break;
}
if(flag==1)/*如果是终结符*/
{
if(x=='#')
{
finish=1;/*结束标记*/
printf("acc!
\n");/*接受*/
getchar();
getchar();
exit
(1);
}/*if*/
if(x==ch)
{
print();
print1();
printf("%c匹配\n",ch);
ch=B[++b];/*下一个输入字符*/
flag=0;/*恢复标记*/
}/*if*/
else/*出错处理*/
{
print();
print1();
printf("%c出错\n",ch);/*输出出错终结符*/
exit
(1);
}/*else*/
}/*if*/
else/*非终结符处理*/
{
for(j=0;j<=4;j++)
if(x==v2[j])
{
m=j;/*行号*/
break;
}
for(j=0;j<=5;j++)
if(ch==v1[j])
{
n=j;/*列号*/
break;
}
cha=C[m][n];
if(cha.origin!
='N')/*判断是否为空*/
{
print();
print1();
printf("%c-",cha.origin);/*输出产生式*/
for(j=0;j printf("%c",cha.array[j]); printf("\n"); for(j=(cha.length-1);j>=0;j--)/*产生式逆序入栈*/ A[++top]=cha.array[j]; if(A[top]=='^')/*为空则不进栈*/ top--; }/*if*/ else/*出错处理*/ { print(); print1(); printf("%c出错\n",x);/*输出出错非终结符*/ exit (1); }/*else*/ }/*else*/ }while(finish==0); }/*main*/ (2)给出运行结果 四、实验总结: 通过对语法分析程序的设计和编写,使自己获得了很大的收获,并且使自己对语法分析程序的功能有了更进一步认识。 虽然在程序的设计和编写过程中出现了一些错误,但是经过同学的帮助和指导,顺利的将程序中存在的错误顺利解决,从而顺利完成了本程序的设计和编程。
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