科教版科学三年级上学期《期末考试题》含答案解析.docx
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科教版科学三年级上学期《期末考试题》含答案解析
2021年科教版科学三年级上学期期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
一、判断题(每小题2分,共18分)
1.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。
2.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。
3.给水加热时,水上方出现的“白汽”是水蒸气。
4.水是有固定形状,会流动的液体。
5.水能流动而食用油和洗洁精不能流动。
6.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。
7.石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。
8.晴天的时候,天空中是没有云的。
9.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。
二、填空题(每空2分,共14分)(共2题;共12分)
10.在天气日历中,一般要记录:
________﹑________、________、风速、风向和气温等。
在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。
在观测风向时,可以用________来判断风向。
11.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用________、________、________等方法。
三、选择题(每小题2分,共32分)(共16题;共32分)
12.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是( )。
A. 杯中装着水 B. 杯中的水洒了半杯 C. 杯中有半杯液体
13.圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里,它们都呈长方体。
这说明( )。
A. 水比油流动快 B. 水和油没有固定的形状 C. 水和油形状相同
14.常温下,水是一种( )。
A. 固体 B. 液体 C. 气体
15.水和空气的相同点是( )。
A. 都是会流动的 B. 都是摸不到的 C. 都是白色的
16.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。
A. 气球可以被吹大到整个瓶子 B. 气球还是瘪的 C. 气球只能被吹大到一定程度
17.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如右图)。
如果从B管往里吹气,观察到的现象是( )。
A. A管里有水流出 B. B管里有水流出 C. A、B管里都有水流出
18.生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。
A. 吹肥皂泡 B. 篮球 C. 喝牛奶饮料
19.烟飘向东北方向,这时刮的是( )。
A. 东北风 B. 西南风 C. 西北风
20.24小时降水量多少的单位是( )。
A. 升 B. 毫升 C. 毫米
21.下面的天气现象中,不是降水形式的是( )。
A. 暴雨 B. 大雪 C. 冰冻
22.天气符号“
”表示的天气是( )。
A. 晴天 B. 阴天 C. 多云
23.一天中气温最高的是( )。
A. 上午10时 B. 中午12时 C. 下午2时
24.用酒精灯加热物体时,应用( )。
A. 焰心加热 B. 内焰加热 C. 外焰加热
25.100毫升水大约能溶解( )的食盐。
A. 20克 B. 36克 C. 100克
26.冰融化过程中的能量变化是( )。
A. 吸收热 B. 放出热 C. 不吸热也不放热
27.下列不是降水形式的是( )。
A. 雪 B. 冰雹 C. 霾
四、实验探究题(共36分)(共3题;共36分)
28.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
(1)如果小明的杯子底部有一个破洞,( )。
A.纸一定会湿
B.纸一定不会湿
C.无法确定纸会不会湿
(2)实验中观察到的现象是( )。
A.杯子内装满水
B.杯子内没有一点水
C.有少量水进入杯子
(3)实验中还能观察到( )。
A.纸湿了
B.纸没有湿
(4)如果上述实验中,纸没有湿,说明( )。
A.空气是一种气体
B.空气是有重量的
C.空气能占据空间
(5)如果小明的杯子底部有一个破洞,( )。
A.纸一定会湿
B.纸一定不会湿
C.无法确定纸会不会湿
29.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:
“多云,东南风1~2级,12℃。
”
(1)这份天气信息中包含的天气现象有:
云量、________、________、________。
(2)王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。
这一天的降水量应该记录为( )。
A.小雨
B.中雨
C.大雨
(3)王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用________和________测得。
(横线上填写仪器的名称)
(4)在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。
他要记录这一天的气温应该是( )。
A.15℃
B.18℃
C.23℃
(5)王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。
这一天的降水量应该记录为( )。
A.小雨
B.中雨
C.大雨
30.学习了溶解单元。
同学们已经获得了许多科学知识。
请完成下列科学探究题。
(1)请你在图B的方框中写出箭头所指实验器材的科学名称。
(2)爸爸带来了一瓶海水,要想知道海水里面是否真的溶解了盐,该用的方法是( )。
A.图A的方法
B.图B的方法
C.两种都可以
(3)如果图A中1号烧杯里的液体是能用过滤的方法分离出某种物质的,那1号烧杯里面的液体是( )。
A.盐+水
B.面粉+水
C.清水
(4)过滤时,漏斗内的液体的液面( )。
A.不能超过滤纸的边缘
B.不能超过漏斗的边缘
C.不能超过漏斗一半的高度
(5)如果图A中2号烧杯里也有液体。
这种液体是( )。
A.盐+水
B.面粉+水
C.清水
(6)图B中实验用加热的方法,目的是( )。
A.让盐蒸发出来
B.让水和盐一起蒸发
C.让水蒸发
(7)爸爸带来了一瓶海水,要想知道海水里面是否真的溶解了盐,该用的方法是( )。
A.图A的方法
B.图B的方法
C.两种都可以
(8)过滤时,漏斗内的液体的液面( )。
A.不能超过滤纸的边缘
B.不能超过漏斗的边缘
C.不能超过漏斗一半的高度
(9)图B中实验用加热的方法,目的是( )。
A.让盐蒸发出来
B.让水和盐一起蒸发
C.让水蒸发
参考答案
一、判断题(每小题2分,共18分)
1.【答案】错误
【解析】【解答】测量水温时,不可以把温度计拿出水面后再读数。
【分析】测量水温时,如果将温度计取出水面会使误差较大。
2.【答案】正确
【解析】【解答】冰和水蒸气是水的不同形态,二者之间是可以相互转化的。
所以题目的说法是正确的。
【分析】物质的三态之间经过一定的条件变化是可以相互转化的。
3.【答案】错误
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。
给水加热时,水上方出现的“白气”是水蒸气冷却形成的小水珠。
【分析】 空气中充满了水蒸气,由于水蒸气的微粒太小,我们无法看见。
4.【答案】错误
【解析】【解答】水是没有固定形状的。
【分析】水是液体,具有流动性,没有固定的形状。
5.【答案】错误
【解析】【解答】食用油和洗洁精也能流动,只是流动速度没有水快。
【分析】液体越粘稠流速就越慢。
6.【答案】正确
【解析】【解答】空气可以被压缩,所以占据的体积是可以变化的。
所以题目的说法是正确的。
【分析】空气具有可压缩性,压缩之后具有弹性。
7.【答案】正确
【解析】【解答】石头、水和空气都能占据一定的空间。
所以题目的说法是正确的。
【分析】物质有固液气三种状态,三者之间是可以相互转化的。
8.【答案】错误
【解析】【解答】晴天的时候天空中是没有云的或者只有少量云。
【分析】晴天时天空中云量较少。
9.【答案】错误
【解析】【解答】气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是0级。
【分析】风速,是指空气相对于地球某一固定地点的运动速率,常用单位是m/s,1m/s=3.6km/h。
二、填空题(每空2分,共14分)
10.【答案】日期;降水量;云量;风向标
【解析】【解答】天气日历中一般包括日期、降水量、云量、风速、风向和气温等。
【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。
11.【答案】加热;切碎;搅拌
【解析】【解答】要加快一种物质溶解的速度可以采用的措施有加热、切碎和搅拌的方法。
【分析】物质溶解的限度不能改变,但是速度可以改变。
三、选择题(每小题2分,共32分
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