企业信息管理.docx
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企业信息管理
管理信息系统试卷一
一、
1.MIS的开发方式中适合于小型企业系统开发的方式是(购买现成商品化软件)
2.在数据库的逻辑设计中,无传递函数依赖的最低层范式是(3NF)
3.完成功能模块图绘制工作的阶段是(系统设计)
4.DSS与MIS相比,处理的决策问题是(非结构化)
5.在数据库的逻辑设计中,适用性较强的范式级别是(3NF)
6.完成系统逻辑模型建立的阶段是(系统分析)
7.在模块聚合的分类中,聚合度最高的是(功能聚合)
8.系统转换的方式中,最适合于规模较大且复杂的系统的是(分段转换)
9.完成组织结构图绘制的阶段是(详细调查)
10.DSS与MIS相比,其面向的人员是(中高层人员)
11.用网络图法进行时间计划制定时,结点的时间参数有(两个)
12.信息的主要特征是(等级性)
13.从日本丰田引入的与MIS相关的先进管理方法是(JIT)
14.无法达到的测试境界是(穷尽测试)
21.MIS战略规划的方法有(SST法;BSP法;CSF法)
22.DD中的主要条目有(数据元素;处理过程;数据结构;数据存储;数据流)
23.结构化语言中主要语句及结构有(判断结构;循环结构;祈使语句)
26.MIS:
管理信息系统是运用系统的理论方法,以计算机网络和现代通信技术为工具和手段的,具有进行信息的收集、存储、加工处理、传递等功能的,能为管理决策提供信息服务的人机系统。
27.系统审计:
是为确保系统的所有敏感性数据的正确性与安全性,使系统正常运行所采取的监督审查措施,包括对操作过程的内部审计和对输入、输出数据正确性与一致性的外部审计。
28.聚合度:
是指系统内部各组成部分间的联系紧密程度。
31.如何理解MIS既是技术系统,又是社会系统?
(1)MIS的复杂性、需用资源的密集性、用户需求的多样性。
(2)它涉及管理思想、管理制度、管理方法、权力结构和人们习惯的变化。
32.MIS开发具有哪些特点?
(1)投入资金大:
系统设备的购置费、系统开发费、系统运行维护费
(2)开发周期长
(3)技术要求高:
管理学、信息学、系统学、计算机技术、通信技术、多媒体技术
33.简述MIS开发方法有哪些?
其主要方法的步骤是什么?
(一)生命周期法(SDLC),这是开发的主要方法。
(1)战略规划
(2)系统分析
(3)系统设计
(二)快速原型法(RPP)
(三)面向对象法(OO)
(四)计算机辅助软件工程法(CASE)
34.用BSP法进行战略规划的主要步骤是什么?
(1)准备工作
(2)调研
(3)定义业务过程
(4)业务过程重组
(5)定义数据类
(6)定义信息系统总体结构
35.某培训中心培训管理系统业务处理过程如下:
培训中心将学员发来的电报、信件、电话收集分类后,按几种不同情况进行处理:
(1)报名的,将报名数据送给负责报名的职员处理,并在学生文件、课程文件及账目文件上登记,同时将报名单交财务部门开出发票后复审,通知学员;
(2)查询的,交查询部门给出答复;
(3)付款的,财务人员在账目上登记后,经复审后通知学员;
(4)注销的,注销人员在课程文件、学生文件、账目上做相应修改,经复审通知学员;
(5)对一些不合理的函电,培训中心拒绝处理。
请按以上语义内容设计系统数据流程图,要求有顶层图和一层图。
36某公司给购货在5万元以上的顾客以不同的折扣率,否则无折扣。如果这样的顾客最近3个月无欠款,则折扣率为15%;虽然有欠款但与公司已有10年以上的贸易关系,则折扣率为10%,否则折扣率为5%。公司这一折扣政策的处理逻辑用结构化语言如何描述。
IF购货额在5万元以上
IF最近3个月无欠款
THEN折扣率15%
ELSE最近3个月有欠款
IF与公司交易10年以上
THEN折扣率10%
ELSE与公司交易不足10年
SO折扣率5%
ELSE购货额不足5万元
SO无折扣
管理信息系统试卷二
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.MIS的开发方式中适合于技术力量较强型企业系统开发的方式是(自行开发)
2.功能模块图的绘制完成阶段是(系统设计)
3.系统逻辑模型的建立完成的阶段是(系统分析)
4.程序框图绘制完成的阶段是(系统设计)
5.最适合于规模为大中型且不复杂的系统转换方式是(并行转换)
6.组织结构图的绘制完成阶段是(详细调查)
7.在模块聚合的分类中,聚合度最低的是(偶然聚合)
8.用来表达信息的是数据,属于数据形式的是(文字)
9.在数据库的逻辑设计中,无部分函数依赖的最低层范式是(2NF)
10.用网络图法进行时间计划制定时,作业的时间参数有(四个)
11.无法达到的测试境界是(穷尽测试)
12.系统程序设计时对不同对象相同操作的实现用到的控制结构是(循环结构)
13.重视提高物流中瓶颈环节工作效率的先进管理方法是(OPT)
14.MIS开发的特点是(开发周期长)
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
21.属于系统维护的工作是(适应性维护;改正性维护;扩充性维护;预防性维护)
22.信息所具有的特征是(传输性;不完全性;等级性;目的性;扩散性)
23.MIS战略规划的方法有(SST法;BSP法;CSF法)
三、名词解释题(每小题2分,共10分)
26.MIS:
管理信息系统是运用系统的理论方法,以计算机网络和现代通信技术为工具和手段的,具有进行信息的收集、存储、加工处理、传递等功能的,能为管理决策提供信息服务的人机系统。
29.逻辑模型:
是由DFD、DD、处理逻辑说明(决策表、决策树)共同描述的系统结构。
30.系统审计:
是为确保系统的所有敏感性数据的正确性与安全性,使系统正常运行所采取的监督审查措施,包括对操作过程的内部审计和对输入、输出数据正确性与一致性的外部审计。
四、简答题(每小题10分,共40分)
31.简述用SDLC法开发MIS时的主要步骤及各阶段主要任务是什么?
(1)战略规划:
确定目标系统
(2)系统分析:
新系统的逻辑模型,“做什么”,可行性研究(技术、经济、管理)
(3)系统设计:
物理模型,“怎样做”
32.系统设计的主要步骤及任务是什么?
(一)总体设计:
系统结构设计,功能结构图
(二)详细设计
1、代码设计
2、数据文件和DB文件
3、计算机处理流程设计:
程序处理流程图
4、安全性与完整性设计
33.DSS与MIS的关系如何。
(1)面向的人员:
中高层;中层
(2)处理的信息:
半结构化和非结构化;结构化
(3)系统目标:
根据决策问题,确定并建立决策过程中使用的分析模型;为管理者提供日常数据和帮助
(4)控制人员:
由使用者控制;由专门人员控制
(5)设计重点:
较多的模型、假设、图形
34.有一组代码:
037621,给定权数12,10,8,6,4,2,模为9。请说明按计算方法分这属于哪种校验法?
并分别按两种不同取码方法计算其校验位。
(1)是算术级数法计算得的校验位。
(2)S=0*12+3*10+7*8+6*6+2*4+1*2=132
132/9=14…6
按取余法计算得的校验位是:
0376216
按减余法计算得的校验位是:
0376213
五、设计题(每小题10分,共20分)
35.某公司给购货在5万元以上的顾客以不同的折扣率,否则无折扣。如果这样的顾客最近3个月无欠款,则折扣率为15%;虽然有欠款但与公司已有10年以上的贸易关系,则折扣率为10%,否则折扣率为5%。公司这一折扣政策的处理逻辑用决策树如何描述。
36.银行存取款业务流程如下:
(1)储户凭身份证在银行开户,银行账户中保存储户姓名、联系电话、家庭住址等基本信息,并保存储户每笔存取款业务数据。
(2)储户存款时,需提交存折/卡号,由业务员在银行账户及存折/卡上登记存款信息。
(3)储户取款时,还需提交密码,以确认身份,在验证取款合法性后,更新银行账户。
(4)统计员每日统计存、取款情况,形成日存取款汇总表,提供给信贷管理部作为信贷主要依据。
请画出此项业务的顶层和一层DFD。
取款信息
存取款业务管理系统
储户
储户
存折/卡
图2存取款管理系统顶层数据流程图
开户申请
存款信息
日存取款业务汇总表
信贷
管理处
图3存取款管理系统一层数据流程图
管理信息系统试卷三
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.MIS的开发方式中适合于资金雄厚但技术力量薄弱型企业系统开发的方法是(委托开发)
2.在数据库的逻辑设计中,无传递函数依赖的最低层范式是(3NF)
3.完成功能模块图绘制工作的阶段是(系统设计 )
4.DSS与MIS相比,处理的决策问题是(非结构化 )
5.面向对象的系统设计的主要内容不包括(决策管理)
6.完成系统逻辑模型建立的阶段是(系统分析)
7.在模块聚合的分类中,聚合度最高的是(功能聚合)
8.系统转换的方式中,最适合于大中型系统的是(并行转换)
9.面向对象的系统分析的主要内容不包括(功能结构设计)
10.系统维护的内容中没有(制度健全的维护)
11.无法达到的测试境界是(穷尽测试)
12.系统程序设计时对不同对象不同操作的实现用到的控制结构是(选择结构)
13.通过功能虚拟、组织虚拟等捕捉稍瞬即逝的商机的先进管理方法是(AGILE)
14.构造信息世界模型的数据库设计阶段是(概念结构设计)
15.填写用户档案的界面设计方案是(填表式)
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
21.计算机网络按拓扑结构分类主要有(网型;环形;星形;树形)
22.MIS开发特点是(投入资金大;影响因素多;开发周期长;技术要求高)
23.MIS系统设计中模块划分的标准有(低藕合;高内聚;少层次)
三、名词解释题(每小题2分,共10分)
26.MIS:
管理信息系统是运用系统的理论方法,以计算机网络和现代通信技术为工具和手段的,具有进行信息的收集、存储、加工处理、传递等功能的,能为管理决策提供信息服务的人机系统。
27.信息:
信息是关于客观事实的可通讯的知识。
28.数据类/过程矩阵:
以数据类为列,企业过程为行,按照关系为生成-C,使用-U,填写单元格,为初步U/C矩阵图。
四、简答题(每小题10分,共40分)
31.现有一关系模型,R(客户号,客户名,书号,书名,出版社,社址,单价,数量)。
请判断R属于第几范式,并将其规范到第三范式。
R是第一范式。
{客户号}R1(客户号,客户名,)
{客户号,书号}R3(客户号,书号,数量)
{书号}R4(书号,书名,出版社,单价)
{出版社}R5(出版社,社址)
由关系模式R1、R3、R4、R5共同描述的原关系R被规范到了第三范式。
32.系统设计的主要内容是什么?
(一)总体设计:
系统结构设计,功能结构图
(二)详细设计
1、代码设计
2、数据文件和DB文件
3、计算机处理流程设计:
程序处理流程图
4、安全性与完整性设计
33.有一组代码:
376219,给定权数12,10,8,6,4,2,模为9。
请说明按计算方法分这属于哪种校验法,并分别按两种不同取码方法计算其校验位。
(1)是算术级数法计算得的校验位。
(2)S=3*12+7*10+6*8+2*6+1*4+9*2=188
188/9=20…8
按取余法计算得的校验位是:
3762198
按减余法计算得的校验位是:
3762191
34.信息系统是如何对管理计划职能支持的?
(1)支持计划编制中的反复试算
(2)支持对计划数据的快速、准确存取
(3)支持计划的基础-预测
(4)支持计划的优化
五、设计题(每小题10分,共20分)
35.某校学籍管理制度规定:
(1)经补考仍有两门考试课不及格者留级;
(2)经补考,考查课和考试课共计仍有三门不及格者留级;
(3)经补考,仍有不及格课程但未达到留级标准可升级,但不及格课程要重修。
试用结构化语言表示上述处理逻辑。
36.请设计人事工资管理系统的顶层数据流程图和一层数据流程图。
管理信息系统试卷四
一、单项选择题
1.MIS的开发方式中适合于有一定技术力量和资金水平,但技术力量和资金还不充足型企业系统开发的方式是(联合开发)
2.下列不属于信息范畴的是(数字)
3.在模块聚合的分类中,聚合度最高的是(功能聚合)
4.完成系统逻辑模型建立的阶段是(系统分析)
5.完成功能模块图绘制工作的阶段是(系统设计)
6.MIS的管理层次结构包括(战略管理系统)
7.可行性分析的内容不包括(系统可行性)
8.系统转换的方式中,最适合于规模较大且复杂的系统的是(分段转换)
9.完成组织结构图绘制的阶段是(详细调查)
10.在数据库的逻辑设计中,不再讨论非主属性与码的关系的是(4NF)
11.DSS与MIS相比设计重点是(较多的模型)
12.面向对象的系统设计的主要内容不包括(内部实体管理)
13.构造实体-联系模型工作的数据库设计阶段是(概念结构设计)
14.面向对象的系统分析的主要内容不包括(数据库结构设计)
二、多项选择题
21.网络按拓扑结构分包括(线形;网型;环形;树形)
22.MIS开发特点是(开发周期长;文档规范;技术要求高)
23.MIS战略规划的方法有(SST法;BSP法)
24.下列代码是区间码的有(邮政编码;长途电话号;身份证号码)
25.构成决策表的元素有(条件组合;方案列表;方案选择)
三、名词解释题(每小题2分,共10分)
26.MIS:
管理信息系统是运用系统的理论方法,以计算机网络和现代通信技术为工具和手段的,具有进行信息的收集、存储、加工处理、传递等功能的,能为管理决策提供信息服务的人机系统。
27.系统分析:
是指用系统的观点,对已选定的对象与开发范围进行有目的、有步骤的实际调查和科学分析。
30.甘特图:
以水平线表示子任务工作进度的图形。
四、简答题(每小题4分,共40分)
31.简述用SDLC法开发MIS的主要步骤及各步骤形成的主要文档。
(1)战略规划:
战略规划书、开发计划表
(2)系统分析:
系统分析报告
(3)系统设计:
系统设计报告
32.系统设计主要分哪几步骤?
其设计主要依据是什么?
一)总体设计:
系统结构设计,功能结构图
(二)详细设计
1、代码设计
2、数据文件和DB文件
3、计算机处理流程设计:
程序处理流程图
设计主要依据是系统分析后新系统的逻辑模型,以DFD为主。
33.IS对管理计划职能是如何支持的?
(1)支持计划编制中的反复试算
(3)支持计划的基础-预测
(4)支持计划的优化
34.有一组代码:
137620,给定权数12,10,8,6,4,2,模为9。
请说明按计算方法分这属于哪种校验法?
并分别按两种不同取码方法计算其校验位。
(1)是算术级数法计算得的校验位。
(2)S=1*12+3*10+7*8+6*6+2*4+0*2=142
142/9=15…7
按取余法计算得的校验位是:
1376207
按减余法计算得的校验位是:
1376202
五、设计题(每小题10分,共20分)
35.某校学籍管理制度规定:
(1)经补考仍有两门考试课不及格者留级;
(2)经补考,考查课和考试课共计仍有三门不及格者留级;
(3)经补考,仍有不及格课程但未达到留级标准可升级,但不及格课程要重修。
试用决策树表示上述处理逻辑。
36.在设备库存管理系统中,其主要业务流程如下:
(1)采购部将采购设备单据交于质检员,质检员对购来的设备进行质量检测,质量合格采购部便可填写入库单,经检测质量不合格则填写不合格设备通知交于采购部退货;
(2)仓库管理员收到入库单,根据入库单登记库存台帐并保存;
(3)库管部经理通过库存台帐,预测设备需求,把需求预测单交仓库管理员,再由管理员统计后存储,将所需设备报表提供给采购部,由采购部来完成设备采购任务;
(4)车间主任根据本车间工作需要填写设备出库单交于仓库管理员,仓库管理员做设备出库登记并存储;
(5)销售部以销售计划提请设备出库;
(6)设备用后需填写还库单归还设备及剩余物料,管理员做设备还库登记,统一保存在库存台帐;
(7)仓库管理员月底编制出库统计表、入库统计表及在库统计表交库管部经理。
按以上业务绘制业务流程图。
36.
采购部
采购设
备清单
质检员
设备
需求表
设备库存台账
设备需求
预测表
设备
统计表
库管员
车间
入库
清单
不合格
设备单
部门需求计划
设备
还库单
库管经理
销售部
订货合同
出库单
管理信息系统试卷五
一、单项选择题
1.MIS的开发方式中适合于单项业务系统开发的方法是(购买现成商品化软件)
2.MIS战略规划方法中重点规划内容突出的方法是(CSF)
3.完成程序流程图绘制工作的阶段是(系统设计)
4.下列各项中属于定义企业过程的是(支持资源)
5.下列选项中是“数据”形式的是(图表)
6.完成系统逻辑模型建立的阶段是(系统分析)
7.信息的特点是(等级性)
8.系统转换的方式中,最适合于规模较大且复杂的系统的是(分段转换)
9.完成业务流程图绘制的阶段是(详细调查)
10.在数据库的逻辑设计中,满足最低要求的范式是(1NF)
11.DSS与MIS相比在开发方法上注重(不固定)
12.无法达到的测试境界是(穷尽测试)
13.可以帮助完成数据库快速检索的文件是(索引文件)
14.构造数据模型工作的数据库设计阶段是(逻辑结构设计)
二、多项选择题
21.关系规范化理论中强调的函数依赖关系主要有(完全依赖;部分依赖;传递依赖)
22.计算机网络按拓扑结构分包括(线形网型星形树形)
23.MIS战略规划的方法有(SST法BSP法CSF法)
24.业务流程图的主要构成元素有(单据报表账业务流外部实体内部实体)
25.下列代码是区间码的有(运动员编号会计科目代码长途电话号身份证号码)
三、名词解释题(每小题2分,共10分)
26.MIS:
管理信息系统是运用系统的理论方法,以计算机网络和现代通信技术为工具和手段的,具有进行信息的收集、存储、加工处理、传递等功能的,能为管理决策提供信息服务的人机系统。
27.聚合度:
是指系统内部各组成部分间的联系紧密程度。
30.MIS战略规划的内容要素:
MIS战略规划制定中的制定方向和目标、约束和政策、计划与指标。
简答:
31.简述MIS开发的原则。
(1)主要领导参加的原则
(2)稳定性原则
(3)抓主线原则
(4)适用性与先进性原则
(5)运用系统工程方法的原则
32.MIS开发方法中SDLC法的步骤及优点是什么?
步骤:
(1)战略规划
(2)系统分析(3)系统设计(4)系统实施(5)系统运行维护及评价
特点:
(1)面向用户的原则
(2)结构化分析与设计:
自顶向下+模块化
(3)严格按阶段进行
(4)文档标准、规范
33.系统设计的主要任务是什么?
(一)总体设计:
系统结构设计,功能结构图
(二)详细设计
1、代码设计
2、数据文件和DB文件
3、计算机处理流程设计:
程序处理流程图
4、安全性与完整性设计
5、物理配置方案设计
34.有一组代码:
237621,给定权数12,10,8,6,4,2,模为9。
请说明按计算方法分这属于哪种校验法?
并分别按两种不同取码方法计算其校验位。
(1)是算术级数法计算得的校验位。
(2)S=2*12+3*10+7*8+6*6+2*4+1*2=156
156/9=17…3
按取余法计算得的校验位是:
2376213
按减余法计算得的校验位是:
2376216
五、设计题(每小题10分,共20分)
35.
车间
领料单
库长
用料流水账
库存账
库工
采购员
供货单位
相关部门
未批领料单单
用料计划
已批领料单
领料通知
缺料通知
订货单
催货单
补充订货单
提货通知单
入库单
库存报表
图1物资采购及库存管理系统管理业务流程图
36.
表1条件定义表
条件
取值
含义
C1:
课程数
1
2
3
二门以下
二门
三门及以上
C2:
性质
1
2
3
均为考试课
不均为考试课
1
2
3
4
C1:
课程数
1
2
2
3
C2:
性质
-
1
2
-
A1:
留级
√
√
A2:
升级并重修
√
√
表2最终决策表
- 配套讲稿:
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