广东省仁化县高二下学期第一次段考语文试题.docx
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广东省仁化县高二下学期第一次段考语文试题
广东省仁化县高二下学期第一次段考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共8题;共16分)
1.(2分)下列各句中,加线的成语使用不正确的一项是()
A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。
B.在战略上的调整使该公司必须做出选择:
要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退,套现获利,回归软件市场。
C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。
D.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。
2.(2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A.根据人力资源社会保障部发布的中国社会保险年度发展报告显示,部分地区养老保险基金累计结余的可支付月数已不足1年。
B.在第四届世界互联网大会上中国与志同道合者共商全球网络空间治理大计,中国的互联网治理理念正稳步走向世界。
C.中国要想成为国际标准的引领者,除了广泛参与经济合作和国际标准化之外,还要有先进的理念和强大的技术支撑。
D.阅读把人类最广泛地联系起来——无论是上下数千年甚至更为久远,还是浩瀚的星空乃至纵横几万里,它都发挥作用。
3.(2分)(2019高三上·扬州月考)在下列语段横线处依次填入的句子,衔接最恰当的一组是()
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,_____。
____,_____,______,_____。
_____,其未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。
某些名著重拍对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走的很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族、还是一个国家,放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A.⑤①②④⑥③
B.②④⑥⑤①③
C.②⑤①④⑥③
D.⑤①②③④⑥
4.(2分)下列各组句子中对划线字的解释不完全正确的一项是()
A.拜臣郎中(授官) 除臣洗马(授予官职)
B.形影相吊(安慰) 则刘病日笃(病重)
C.举世誉之而不加劝(改正) 朝菌不知晦朔(阴历每月的第一日)
D.适莽苍者(往) 舸舰弥津(渡口)
5.(2分)指出下列句子中加线词古今词义相同的一项是()
A.感慨系之矣
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.本自无教训,兼愧贵家子
D.可怜体无比,阿母为汝求
6.(2分)下列各组句子中,划线词的意思和用法相同的一项是()
A.不赂者以赂者丧 而蔺相如徒以口舌为劳
B.邻之厚,君之薄也 臣之进退,实为狼狈
C.君子博学而日参省乎己 拔剑切而啖之
D.寄蜉蝣于天地 郡之贤士大夫请于当道
7.(2分)(2017高一下·浙江月考)找出与“予分当引决”的用法相同的一项是()
A.缇骑按剑而前
B.亦以明死生之大
C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
D.日与其徒上高山,入深林,穷回溪。
8.(2分)下列各句与例句句式类型相同的一项是()
例句:
骑能属者百余人耳。
A.麾下壮士骑从者八百余人
B.吾闻汉购我头千金
C.项王则夜起,饮帐中
D.然今卒困于此,此天之亡我
二、文言文阅读(共1题;共11分)
9.(11分)(2017八上·衡阳月考)文言文阅读
郭崇,应州金城人。
重厚寡言,有方略。
初名崇威,避周祖名,止称崇。
父祖俱代北酋长。
崇弱冠以勇力应募为卒。
后唐清泰中,为应州骑军都校。
晋祖割云应地入为契丹,崇耻事之,奋身南归,历郓、河中、潞三镇骑军都校。
开运中,戍太原。
会汉祖起义,以崇为前锋。
入汴,改护圣左第六军都校、领郢州刺史,改领富州。
从周祖平河中,以功迁果州防御使、领护圣右厢都指挥使。
周祖镇邺,以崇领行营骑军兼天雄军都巡检使。
乾祐三年冬,崇从周祖平国难,与李筠拒慕容彦超于刘子陂,走之,以崇补侍卫马军都指挥使。
遣冯道等迎湘阴公赟于徐州,将立之。
会契丹南侵周祖北征次于澶州为六军推戴枢密使王峻在京师闻变遣崇率七百骑东拒赟遇于睢阳。
崇阵于牙门外,赟惧,登门楼呼崇曰:
“汝等何遽至此?
”崇曰:
“澶州军变,遣崇等来卫乘舆,非有他也。
”赟召崇升楼,崇未敢登,即遣道下与语,崇乃登,具言军情有属,天命已定,赟执崇手泣,俛首久之。
俄而赟所领卫兵都校张令超以众归崇,赟亲将贾、王等数怒目视道,将害之。
赟曰:
“汝辈勿草草,此非关令公事。
”崇即送赟就馆舍。
广顺初,领定武军节度,又为京城都巡检使、修城都部署兼知步军公事。
未几,复升陈州为节镇,以颍州隶焉,命崇为节度。
周祖亲郊,加同平章事,出镇澶州。
周祖不豫,促还镇所。
世宗立,并入侵潞州,命崇与符彦卿出固镇以御之。
世宗亲征,又副彦卿为行营都部署。
师还,加兼侍中。
冬,移真定尹、成德军世度。
四年,世宗征淮南,契丹出骑万乘余掠边,崇率师攻下束鹿县,斩数百级,俘获甚众。
五年,天清节,崇来朝,表求致政,不允,赐袭衣、金带、器币、鞍勒马,遣之。
世宗平关南,至静安军,崇来朝。
恭帝嗣位,加检校太师。
宋初,加兼中书令。
崇追感周室恩遇,时复泣下。
监军陈思诲密奏其状,因言:
“常山近边,崇有异心,宜谨备之。
”太祖曰:
“我素知崇笃于恩义,盖有所激发尔。
”遣人觇之,还言崇方对宾属坐池潭小亭饮博,城中晏然。
太祖笑曰:
“果如朕言。
”未几来朝。
时命李重进为平卢军节度,重进叛,改命崇为节制。
乾德三年,卒,年五十八。
太祖闻之震悼,赠太师。
(1)
下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()
A.会契丹/南侵/周祖北征/次于澶州/为六军推戴/枢密使王峻在/京师闻变/遣崇率七百骑东拒赟/遇于睢阳。
B.会契丹南侵/周祖北征/次于澶州/为六军推戴/枢密使王峻在京师闻变/遣崇率七百骑东拒赟/遇于睢阳。
C.会契丹南侵/周祖北征次/于澶州/为六军推戴/枢密使王峻在/京师闻变/遣崇率七百骑东拒赟/遇于睢阳。
D.会契丹/南侵/周祖北征次/于澶州/为六军推戴/枢密使王峻在京师闻变/遣崇率七百骑东拒赟/遇于睢阳。
(2)
下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.弱冠:
古代男子十八岁行冠礼,表示已经成人,但体格未壮,故称弱冠。
B.迁:
调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。
C.不豫:
“豫”本为安和之意,“不豫”就是不舒服,往往是天子有病的讳称。
D.致政:
也就是致仕,古时指官吏解除政务职务,辞官退休。
(3)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.郭崇原名郭崇威,由于要避周祖的名讳,就只用单名一个“崇”字。
他的祖父和父亲都是代北的酋长。
B.晋祖割地给契丹后,郭崇耻于归顺契丹,毅然南回后晋,历任郓、河中、潞三镇的骑军都校尉。
C.湘阴公刘赟由于澶州军变而没能被拥立为皇帝,他迁怒于冯道,派亲信贾、王等将领杀了冯道,郭崇也没劝住他。
D.监军陈思诲向宋太祖告密,说郭崇有异心,要谨慎防备郭崇,可是太祖相信郭崇是知恩图报、重信守义的人。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①崇乃登,具言军情有属,天命已定,赟执崇手泣,俛首久之。
②世宗征淮南,契丹出骑万乘余掠边,崇率师攻下束鹿县,斩数百级,俘获甚众。
三、诗歌鉴赏(共2题;共10分)
10.(5分)(2015高一上·武邑期中)阅读下面这首小令,完成下题。
上小楼·隐居
【元】任昱
荆棘满途,蓬莱闲住。
诸葛茅庐,陶令松菊,张翰莼鲈。
不顺俗,不妄图,清风高度。
任年年落花飞絮。
【注释】任昱:
字则明,四明(今浙江宁波市)人,少时好游历,一生不佳。
诗歌的题目是“隐居”,作者围绕“隐居”依次写了哪些内容?
请结合诗文简要分析。
11.(5分)(2016高三上·清远月考)阅读下面这首诗,完成文后各题。
春夕酒醒
皮日休
四弦才罢醉蛮奴,酃醁馀香在翠炉。
夜半醒来红蜡短,一枝寒泪作珊瑚。
注:
①皮日休:
晚唐诗人,半生坎坷。
本诗为其中年所作。
②酃醁(línɡlù):
美酒名。
本诗前两句有何作用?
四、默写(共1题;共10分)
12.(10分)(2016高二上·雅安月考)补写出下列名篇名句中的空缺部分
①《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣惊险场面的句子是________,________。
②《蜀道难》中有含有五丁开山这个典故的诗句是:
________,________。
③《登高》中________,________体现了人生的短暂和自然的永恒。
④《秋兴八首》中的颔联是:
________,________。
⑤《咏怀古迹》(其三)中写王昭君离开汉宫远嫁匈奴死后埋葬在异域他乡的诗句是:
________,________。
五、现代文阅读(共1题;共12分)
13.(12分)(2017高二上·广东期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
狐狸的窗户
(日)安房直子
是什么时候了呢,是我在山道上迷路时发生的事。
我要回自己的山间小屋去,一个人扛着长枪,精神恍惚地走在走惯了的山道上。
是的,那一刻,我是彻底的精神恍惚了。
我不知怎么会胡思乱想,想起过去一个特别喜欢的女孩子来了。
当我在山道上转过一个弯时,突然间,天空一下子亮得刺眼,简直就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是,地面上不知为什么,也呈现出一片浅浅的蓝色。
“咦?
”
一刹那间,我惊呆了。
眨了两下眼,啊呀,那边不是往常看惯的杉树林了,是一片一眼望不到头的原野。
而且,还是一片蓝色的桔梗花田。
我连大气也不敢喘。
自己究竟在什么地方走错了,竟冷不防闯到这么一个地方来了?
再说,这山里曾经有过这样的花田吗?
立刻返回去!
我命令自己道。
那景色美得有些过分了,不知为什么,让人望而生畏了。
可是,那里吹着让人心旷神怡的风,桔梗花田一直延伸到天边。
就这么返回去,未免有点让人觉得惋惜了。
“就稍稍歇一会儿吧!
”
我在那里坐了下来,擦去汗水。
就在这时,有一团白色的东西,刷地一下从我的眼前跑了过去。
我猛地站了起来,只见桔梗花“刷刷”地摇出了一条长线,那白色的生灵像个滚动的球似的,向前飞跑。
没错,是一只白狐狸。
还是个幼崽。
我抱着长枪,在后面紧追不舍。
但很快被小狐狸甩掉了。
“欢迎您来!
”
我吓了一跳,回头一看,身后是一家小店,门口有块用蓝字写的招牌:
“印染·桔梗屋”。
在那块招牌下面,孤单单地站着一个系着藏青色围裙,还是个孩子的店员。
我顿时就明白是怎么一回事了。
我知道,他就是那只小狐狸变的。
“我给你染染手指头吧?
”
狐狸说着,用四根染蓝的手指组成一个菱形的窗户,然后架到我眼前,快乐地说:
“您往里瞅瞅吧。
”
在小窗户里,我看到了美丽的狐狸妈妈。
小狐狸告诉我,很早以前,它的妈妈被人用枪打死了。
狐狸接着说:
“后来,仍然是这样一个秋日,风呼呼地吹,桔梗花异口同声地说:
‘染染你的手指吧,再用它们搭成一个窗户!
’从此我就不再寂寞了。
不论什么时候,我都能从这扇窗户里看到妈妈的身影了。
”
我也染了手指。
在窗户里,我看到了一个从前特别喜欢,而现在绝不可能见面的少女。
我想付钱,可一分钱也没有带。
狐狸说:
“请把枪给我吧。
”
我将枪给了小狐狸。
收下了我的枪,小狐狸送给我一些蘑菇。
我高高兴兴地回去了。
我一边走,一边用手搭起了小窗户。
这回窗户里下着雨,朦胧中我看到了我一直怀念的院子,院子里还扔着被雨淋湿了的我的长靴。
家里点着灯,传出两个孩子的笑声,一个是我的声音,还有一个是我死去的妹妹的声音。
还是个孩子的时候,一场大火烧毁了我们的家。
这个庭院,现在早就没有了。
不过我想不要紧,我拥有了了不得的手指啊!
我要永远珍惜这手指头。
可我回家干的第一件事,就是习惯性地洗手。
一切都完了!
第二天,我决定再到狐狸家去一趟,重染一遍手指。
我一连好几天都在林子里徘徊,但却再也没有出现那片桔梗花田,也没有看见那只白色的小狐狸。
(选自作者同名小说,有删节)
(1)下列对文中划线句子的理解不正确的一项是()
A.划线句子都是环境描写,多次出现为全文营造了一个空灵、充满无穷魅力的氛围。
B.环境描写为引出下文做铺垫,为“我”与小狐狸相遇提供一个梦幻般的场所和背景。
C.美丽的蓝色、无边的桔梗花田如此美好,暗示了下文悲剧即将发生。
D.为表现人物丰富的心境、复杂的性格设置出特定的自然环境,从而突现主题。
(2)请根据小说的情节发展过程,写出故事梗概。
(要求字数在80字以内)
(3)小说的主题是什么?
请结合文本,谈谈你对这一主题的认识。
六、语言表达(共2题;共9分)
14.(4分)仿照课文《我心归去》原句写几个排比句,写出故乡的特点。
原句:
我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
仿句:
但是,我的故乡却有________,有________,有________,有________。
15.(5分)根据语境,在下面省略号补写回答的话,要求:
语言表达鲜明、得体。
贾平凹是大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
老家是河北石家庄的穆涛举了一个例子:
“一次我和平凹坐火车同行,当车过陕西秦岭时,我顺口和他开玩笑说,‘你们陕西人真谦虚,那么大一个山,怎么叫个岭?
’话音刚落,他就立即反唇……?
’”
七、材料作文(共1题;共5分)
16.(5分)(2016高二上·晋江期中)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
对于登山,尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处看这个世界真美好。
但杜甫认为,会当凌绝顶,一览众山小。
而梁漱溟则认为,人生当如在山脚,寻常人过寻常人生,有无成就,亦可不管。
同样是登山,三者却有着不一样的看法,你更认可何种观点?
请综合考虑三类人“登山”的判断,体现你的思考、权衡、选择。
参考答案
一、选择题(共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、文言文阅读(共1题;共11分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、诗歌鉴赏(共2题;共10分)
10-1、
11-1、
四、默写(共1题;共10分)
12-1、
五、现代文阅读(共1题;共12分)
13-1、
13-2、
13-3、
六、语言表达(共2题;共9分)
14-1、
15-1、
七、材料作文(共1题;共5分)
16-1、
- 配套讲稿:
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- 广东省 仁化县 下学 第一次 段考 语文试题