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变电检修技术工作总结.docx
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变电检修技术工作总结
变电检修技术工作总结
变电检修技术工作总结1
我是***供电公司职工***,现任220kV***变电站安全员。
我于19**年考取***校,19**年毕业被分配到***供电局。
20xx年取得高级工证书。
***供电公司工作已有13年了,一直从事变电运行工作。
在工作中我一直努力学习专业知识和变电站的一、二次设备的运行方式、作用、原理,熟知倒闸操作的注意事项以及现场事故处理的方法。
始终坚持“安全第一,预防为主”的思想。
积极发现设备隐患,将事故消灭在萌芽状态,防患于未然。
我将理论与实践相结合,在工作中学习,学习中工作。
在平凡的变电运行工作岗位上曾多次荣获年度优秀值班员称号。
“20xx年度优秀安全员”220KV变电运行倒闸操作竞赛”三等奖的好成绩。
回顾多年的工作实践,特总结如下:
一、踏实工作,努力提高工作技能
参加工作以来,本人始终热爱变电运行本职工作,认真履行岗位职责,严格遵守各项管理工作制度,标准化、规范化地执行运行工作“两票”、“三制”及倒闸操作“七个条件、八个步骤”,加强设备巡视工作,及时发现并汇报消除各类缺陷,加强安全综合管理,确保了安全生产无事故。
肩负着变电站的一、二、三次电气设备运行监控、倒闸操作、事故处理、设备巡视、安全检查、资料管理、环境卫生、日常维护、施工监护等任务,自从***变电站由终端变改造为连络变后对***电网的安全稳定运行有着巨大作用。
工作任务多,劳动强度大,相比于以前工作量增大了许多倍,这对于我是个很大的挑战,我全身心地投入到工作之中。
参与了20xx年二次改造后的设备验收工作的大型操作任
务;20xx年还参与创四星变电站的创建工作和110kV系统设备更换停送电任务;20xx年参与了综合自动化改造工作、设备验收工作和冲击运行操作任务;经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!
基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
二、及时编制、修订变电站典型倒闸操作票,为杜绝误操作及人为责任事故奠定基础。
作为运行人员,通过日常巡视工作发现设备缺陷并及时准确处理是一项基本功,我在值班期间能认真监盘,按时巡视设备,对设备异常状况做到及时发现、认真分析、准确处理。
而倒闸操作是变电运行一项重要工作,其正确与否直接影响着人身、设备及电网的安全。
多年的运行经验告诉我,指导运行人员正确、规范地填写倒闸操作步骤,是防止发生误操作的重要措施之一。
作为班组安全员,我紧紧结合变电站设备、接线情况及运行方式安排,按照《变电站管理规范》的要求及时编制、修订各种方式下的典型倒闸操作票,让倒闸操作步骤更趋合理、更加符合现场安全操作要求,在得到上级的审批后投入现场使用,使运行人员的倒闸操作理论水平进一步提高,从技术方面杜绝了各类误操作及人为责任事故的发生,保证了变电站安全生产无事故。
三、编制变电站检修、试验工作许可、验收卡。
设备检修、试验是变电站的一项重要工作,为确保检修试验工作
环节的正确性,我结合多年的运行经验参与编制了《变电站设备检修、试验许可验收卡》,将变电站可能遇到的各类工作进行分类,使运行人员在设备检修、试验等工作的许可、验收工作环节中按照步骤实施,有效地规范了变电站设备检修、试验工作许可、验收流程,收到了良好的效果,保障了变电站的可靠运行。
四、签发各类工作票,完成各类工作报表。
日常工作中,本人根据工作需要,配合工作负责人勘察工作现场,为班组签发各类工作票(单),编制危险点分析与预控措施;认真编制班组月度工作计划,分析总结月度工作,完成电能平衡计算及安全工作报表并及时上报。
五、认真学习新知识,努力提高业务技术水平
在工作中,我深刻认识到知识的重要性,因此我利用业余时间,努力学习,取得了专科、本科文凭,随着新设备、新技术的不断应用,运行人员的业务技术水平如果不参加经常性的培训学习,将会越来越跟不上电网发展和建设一流企业的要求,长期以来我一直和同事们一起相互学习、讨论各种规程制度、理论知识和现场实践技能,相互取长补短。
在提高自身素质的同时,本人一直重视安全培训工作,充分利用良好的安全知识与运行业务技能,通过组织安全活动会、现场安全讲解、反事故演习等不同形式,认真做好安全培训工作,进一步提高了运行人员的安全业务水平,营造了和谐的团队学习氛围。
团队荣获“青年文明号”称号、20xx年度QC成果发布三等奖。
六、提高安全意识,确保安全运行
企业以效益为中心,安全为基础,“安全第一、预防为主”是电力生产的基本方针,要坚持“安全第一”必须全面落实安全生产责任制,不断增强安全意识;本人在班长的带领下认真学习贯彻上级下达的各类安全文件、通报,同时加强劳动纪律、法制法规、职业道德教育以及安全生产先进经验和典型事故案例教育。
接受全方位安全技术教育培训,严格履行岗位安全职责,掌握本岗位应知应会的业务知识。
如:
安全规程、两票三制的执行标准、倒闸操作和事故处理的原则,以及对异常、危险点的分析和预控等,并严格遵守。
随着新设备、新技术的`大力推广应用,为了适应电网发展要求,我将继续不断地加强新知识的学习,只有通过不断地学习,才能够不断实现内心深处最想实现的愿望,使我在今后的工作中能够更上一个台阶。
只有通过自己不断地学习,努力提高自身业务水平才能够不断地超越自我,更好地适应企业发展的需要。
变电检修技术工作总结2
转眼间,已是我工作的第四个年头了。
前三年里,我在班长及各位师傅的帮助下,通过不断地学习努力,掌握了了高压试验的基本接线,操作工作,对试验原理有了一定程度的了解,已具备一定的判断分析能力。
在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,同时做到“三不伤害”。
回顾三年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:
1、积极向班内师傅学习,理论联系实际,用心体会。
当初作为一个刚参加工作的新员工,面对高压试验所涉及的大量一次设备,深深地感觉到自己的不足,于是我下决心向师傅请教,多看多想多问多学。
在三年多的时间里,研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,逐步熟悉了试验原理,设备原理,操作规程,渐渐地可以进行一些操作。
慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性:
停电时间短,任务紧凑,试验要求高,数据分析难。
正因为难,我觉得肩头上的担子更重了。
三年中的工作中,试验前我提前预想,设想自己作为负责人将如何做;试验中,我多看多问,一有不明白的地方就尽量问清楚,不留小尾巴;试验后,我对比试验数据,温习试验流程,处理遗留问题。
随着专业理论的学习,我逐步明白了为什么这样做,为什么不这样做,从被动理解转变为主动思考。
2、管理班组内试验设备,整理台账。
参加工作不久后,班长将管理试验设备的任务交给了。
开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生,三年里我经常向班内师傅请教,渐渐清楚了各个设备的功效、特点。
不但将这些设备整齐划类,合理摆放,还将它们全部录入计算机,方便班内管理使用。
在前不久公司举行的6s活动中,平时的功夫得到了体现。
3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。
历年秋检、春检,以及特殊的事故抢修,我都积极向班长请缨,希望能到现场观摩学习。
大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目,在事故抢修中,更是学到了前辈师傅找问题,处理问题的窍门,同样,他们耐心细致,不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。
4、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作。
每周五班内召开安全例会,通报近期安全工作,我积极纪录,不但对涉及本专业的安全措施多加留心,也对现场的其他安全工作注意。
xx年7月,公司举办“反腐倡廉”青年辩论赛,我有幸参加,在比赛中意识到自己专业以外的知识面还不够宽广,但口才,思维还是得到了锻炼。
三年来在队领导和班长正确领导下,虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但作为一名青年员工,与上级领导的要求相比,主要有以下几个方面:
1、自身的专业业务水平不高,经验不足,对试验数据后期的分析比较差,所以在今后的工作中需要多加学习,在遇到特殊故障情况下更加注意,耐心研究班内师傅现有的方法经验。
2、安全责任感不够强,作为一名小组成员,缺乏负责人的大局观,以后要事无巨细都要注意。
对于上述不足之处,在今后的工作中,我要总结经验教训,找出差距,克服不足之处,特别的试验分析方面。
在成绩面前我也要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,周密细致的工作,既做好试验,又保证安全。
变电检修技术工作总结3
本人于1996年毕业于江西省电力学校,所学专业为发电厂及电力系统专业。
1996年7月毕业分配至九江供电局(后改为九江供电公司),安排在湖口分局(后改为湖口分公司)检修班从事变电检修一直工作至今,现为湖口分公司变电检修专职。
十几年来,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都在不断进步,个人综合素质也得到了一定的提高,从刚来时的见习员工,逐步成长为工作负责人、工作票签发人、变电检修专职。
下面就从专业技术角度对我这十几年来的工作做一次总结:
我们供电企业是一个特殊行业,它需要从业者具有良好的自身能力和心理素质,这就要求我们应不断的加强学习专业技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解我们所管辖及负责维护的变电站主、配网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的如电工基础、电工材料、电力设备及安装等专业知识,能根据现场电气设备运行情况,正确处理电气系统的设备故障以及系列突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。
从1996年参加工作,我便一直从事变电检修专业工作,工作刚开始期间,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。
为了迅速融入实际的工作当中去,能和老师傅们一道解决实际的技术问题,我努力学习变电检修专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,并且虚心向老师傅请教工作中的技术问题,并结合自身所学的专业知识,运用到实际的变电检修工作中去。
在参加工作从事变电检修的十几年中,经历了很多大大小小的变电设备维护、大小修,变电站技术改造、综自改造,以及新建变电站等等,从刚开始的跟师学习,从事简单的维护消缺工作;之后逐渐的能独立完成上级分配的各项工作,作为工作负责人参与各项重大的技术改造工作,而今作为变电检修专职成为各项重大技术改造工作的专业负责。
这便是我的专业技术工作学习、巩固、提高的一个过程。
第一次进行变电检修工作是跟师傅到湖口变电站10KV高压室给某10KV开关加油,当时湖口分局所辖湖口、新桥、彭泽三个站内的10KV开关均为SN10型少油断路器,我一见到这种开关,马上联想了在江西电力学校学习期间,在实习工厂里对此SN10型开关进行了拆解、安装、调试(调行程、测接触电阻),所以对SN10型开关有些了解,知道这种开关易渗油,开关频繁操作后里面变电器油易变黑(灭弧时油内存在积炭),配备的电磁型操作机构操作时需要很大的起动电流才能动作。
1996年12月,110KV彭泽2#主变大修,我作为见习,全程参与了2#主变大修工作,虽然只从事些简单的辅助性工作,但是通过师傅们的言传身教,结合学校里学习到的专业知识,我对110KV主变的大修工作有了一定的了解,为今后的变电检修工作积累了一些工作经验。
1997年初,湖口分局根据工作需要对生产班组进行改组,将原来的检修班、试验继保班合并成修试班。
合并后我由从事原来单一的变电检修,逐步还要学习高压试验,继电保护方面的专业技能。
虽然工作难度加大了,但是对于我来说,学习的机会更多了。
不但我的变电检修专业技术得到提高,而且对高压试验、继电保护也从之前的模糊认识,慢慢地也能参与高压试验、继保工作当中去。
多工种的综合工作也让我明白了团队协作的重要性。
1999年,分局任命我为修试班付班长,协助班长进行工作。
这既是对我几年来工作的肯定,也是对我今后工作最大的鞭策。
20xx年7月至20xx年9月,湖口分局修试班先后进行了110KV彭泽、湖口、新桥变电站的技术改造和综自化改造,我不但全程参与这几个站的技改和综自改造,还协助班长负责变电检修工作,配合高压试验、继电保护圆满完成了110KV彭泽、湖口、新桥变电站的技术改造和综自化改造工作任务。
通过对当时湖口分局主要负责的彭泽、湖口、新桥变进行的技术改造和综自化改造,从中我虽然学习到了新设备、新技术相关的知识,变电检修专业技能得到提高,但还是感觉到了自身水平的不足,体会到了只有不断加强专业技能的学习、巩固和提高,才能适应电力行业发展的新形势。
20xx年3月至9月,我全程参与了110KV金砂湾变电站的新建工作。
我作为专业负责,协助班长,完成了新建变电站一、二次的安装及调试工作。
这是我们修试班第一次独立完成新建变电站的工作,说明这是上级部门对我们班工作的肯定,也是对我们班各个专业人员能力水平的肯定。
通过全程参与金砂湾变电站的新建工作,我的变电检修专业技能得到了提高,并积累了一定的新建变电站的工作经验。
之后,我作为专业负责,全程参与了20xx年6月至10月的110KV兰丰变电站的新建、20xx年8月至10月的35KV均桥变电站新建、20xx年7月至11月110KV万里变2#主变新增等等工作。
从这些变电站的新建、间隔的新增工作中,我能充分感受到电力建设发展的迅速,社会主义经济建设的快速。
经济要发展,电力要先行,从侧面来讲,这也是我们为企业创造效益、为国家经济建设增砖添瓦的真实写照。
做变电检修这一行,光做是永远不够的,还要结合工作实际,不断加强学习,时时刻刻进行充电。
现在公司提倡双师型人才,为我今后的学习、发展提供了方向。
我20xx年12月取得了助理工程师资格,20xx年12月取得变电检修高级工资格。
接下来我还要朝工程师、变电检修技师这一目标前进。
总的说来,在这十几年来的变电检修工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。
在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。
更能适应现代化电力建设的需求。
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