初中七年级下册语文苏教版习题精选四十五.docx

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初中七年级下册语文苏教版习题精选四十五

2019-2020年初中七年级下册语文苏教版习题精选四十五

第1题【单选题】

选词填空全部正确的是（）

①我们这些孩子，什么都觉得________（新鲜、新奇），常常又什么都不觉满足。

②我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，________（缓缓地、款款地），悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。

③月亮还在竹帘儿上________（升、爬），那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。

④________（好、妙）极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。

A、a新奇b款款地c爬c妙

B、a新鲜b款款地c爬d妙

C、a新鲜b缓缓地c爬d妙

D、a新鲜b款款地c升d妙

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

读课文《柳叶儿》，对“我和三叔常常一大早去抢柳叶儿”的细节理解最准确的一项是：

（）。

A、清晨是柳叶生长中的发芽期，又嫩又好吃。

B、因为生活清贫却又不想让他人看见，所以只得偷偷进行。

C、村里吃柳叶儿的人实在太多，争取早起在别人之前抢到。

D、当时饥荒很严重，“我”的童年生活非常苦涩。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

选出下列词语没有错别字的一项（）

A、轻捷班蝥无妨机关

B、鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸

C、绣象绅士盔甲戒尺

D、质扑博学书塾陌生

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列作家、作品、朝代及出处有误的一项是（）

A、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《呐喊》

B、《窃读记》——林海音——《英子的心》

C、《再塑生命的人》——海伦·凯勒——《假如给我三天光明》

D、《论语》——孔子——春秋末期

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子中没有语病的一句是（）。

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、小张明天要去参加全国青少年计算机知识竞赛。

C、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

阅读下文，选择正确答案。

他拉着我，坐在一根伐倒的树干上，把这朵花擎在我的眼前，说：

“仔细看看，仔细看看，时间已经不多了!

”

在这里，“时间已经不多了”是指（）

A、野豆角花能够开花的时间已经不多了。

B、天色已晚，我和三叔能够在林子停留的时间已经不多了。

C、我能够自由自在地在林子里玩耍的时间已经不多。

D、三叔在人世间的时间已经不多了。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下面划线字注音有误的一项是（）

A、禅蜕（tuì）尴尬（gāngà）木屐（jī）玉簪花（zān）

B、系上（jì）斑蝥（máo）缠络（luò）攒成（zǎn）

C、桑椹（shèn）拥肿（yōng）花圃（pǔ）掸子（dǎn）

D、菜畦（qí）倜傥（tìtǎng）拗过去（ǎo）弥漫（mí）

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

选出下面说法不正确的一项：

（）

A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。

B、本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。

C、本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

D、“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

选出下列句子中没有语病的一项（）

A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。

B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。

C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

读课文《从百草园到三味书屋》，“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是：

（）

A、他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。

B、他对鲁迅很严厉，鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展，所以对他很不满。

C、他没有多少真才实学，只是常读些令学生难懂的文章，鲁迅觉得他很可笑。

D、他很博学，对学生又有一些开明的思想，鲁迅对他很恭敬。

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列划线的成语使用有误的一项是（）

A、我蹑手蹑脚地来到客厅，打开电视，准备看会电视过把瘾。

B、这道题其实并不难，但因我连题目要求都没有看仔细，粗心大意，结果可想而知。

C、这次月考，班主任公布了每个人的考试成绩，我在全班名列前茅，这下可就鲜为人知。

D、这次没考好，我并不灰心丧气，而要总结教训，继续努力。

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

读课文《三颗枸杞豆》，选出对三幅画和三个“○”含义理解不正确的一项（）。

A、三幅画和三个“○”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。

B、三幅画和三个“○”是三叔一生不懈追求的理想。

C、三幅画和三个“○”是三叔一生的写照，三幅画是过程，三个“○”是结果。

D、三幅画和三个“○”形象地告诉人们：

遇难而退，将一事无成。

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列划线字注音完全正确的一项是（）

A、秕谷（bǐ）确凿（zuò）蝉蜕（tuì）木屐（jī）

B、缠络（lào）掸子（dǎn）嫉妒（jì）迸出（bèng）

C、菜畦（qí）讪笑（shàn）骊歌（lí）徘徊（huí）

D、泯灭（mǐn）花圃（pǔ）星宿（xiù）伫立（zhù）

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

下列词语中加线字的注音不同于其他的一项是（）。

A、殷切

B、殷红

C、殷实

D、殷墟

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

下列标点符号使用正确的一项是（）

A、“不要，不要，我自己说。

”他说。

B、他脸色有点紧张，勇敢地开口了，“同志，买，买，买……”

C、“那么棒冰可以吃吗。

”他小心地问。

D、他便停下脚步不走了，“你回去，回去嘛！

”我只得由他去了。

【答案】：

【解析】：

第16题【单选题】

《柳叶儿》文中“我”把“太阳”说成是“肉做的大樱桃”理解正确的一项是：

（）。

A、这是“我”童心未泯的表现。

B、那时因极端饥饿在“我”头脑中的条件折射。

C、远望太阳，这个比喻很形象、生动而美好。

D、因为淘气，所以生活充满了欢乐和笑声。

【答案】：

【解析】：

第17题【单选题】

选出下列句子中划线的成语使用正确的一项（）

A、人们没有理由对中国的青少年，对中国的未来妄自菲薄。

B、吴亮在当选班长那天的班会上，振振有词地发表就职演说，受到了大家的一致好评。

C、桂林的山水真是神奇秀丽，青山绿水，栩栩如生，天色湖光，令人陶醉。

D、他今天心神不宁，就连看书时，也心不在焉。

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

《月迹》这篇课文在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态描写和静态描写的内容各一句。

动态：

______。

静态：

______。

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

下面这段话中有的字容易写错，请你试试，根据拼音写出汉字。

柳枝儿抱回家来，奶奶便把柳叶儿捋进盒里、kuāng______里，然后shāo______一锅开水煮，煮好之后，又lāo______进凉水里泡。

往往要泡一两天，换三五次水，再zuàn______干了duò______碎，放上葱花、盐，做菜糊糊粥吃……

【答案】：

【解析】：

第20题【填空题】

《月迹》的作者是______，原名______，______代作家，______（地名）人。

【答案】：

【解析】：

第21题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第22题【名著导读】

阅读文段：

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉。

需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

用原文回答：

捕鸟的条件______

捕鸟的结果______

""

捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？

""

“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？

""

【答案】：

【解析】：

第23题【现代文阅读】

阅读下面的语段，思考并回答文后问题。

我和三叔每天都是在太阳出来之前，露珠儿还在树叶儿上的时候，就去抢树叶儿的。

近处的抢完了，就往远处。

天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的清凉。

我和三叔一高一矮、一前一后，踩着村边的小道，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。

河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。

三叔先找到一棵树，大概认为值得上吧，就叫我过去。

我走过去仰头看看，一下甩脱了鞋。

脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。

我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。

衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。

树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉。

我从上面折了树枝往下扔，三叔仰着头在下边捡，一会儿便折下来一大抱。

这时候，太阳出来了，老远老远淡青色的天边上，兀地跳出半轮鲜红，那红光便立刻远远地罩过来，像要把人化了进去。

我看痴了，三叔便仰头问我：

“你看什么？

”我说：

“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。

”

用横线标出描写“我”和三叔在去抢柳叶儿路上所见景色的语句，谈谈你的感受。

文中具体写了“我”上树的情况。

其中______写树高，______写时间早，______写天气冷，______写“我”爬树技术高。

【答案】：

【解析】：

第24题【现代文阅读】

阅读文段，回答问题。

下午的小树林静悄悄的，各种花儿、草儿，连那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡了，一点儿声息也没有。

他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。

他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛闪露出笑意。

我眼看他走到他刚才躺过的地方，坐了下来，忽然发现脚前泥土上画满了各种各样奇怪的画儿：

一（）歪歪斜斜的塔，一（）松松散散的书，一（）弯弯扭扭的树。

这些画儿下面画了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。

“三叔，你画的是什么？

”

“画的都是三叔。

”

“可一点儿也不像你呀？

”

“像，很像！

”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。

这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。

这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。

第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：

‘算了吧，你该回老家了！

’”

“那些铁环是什么意思？

”我悲伤地问。

“这是我一生的成绩：

三个○。

”

“那老师一定会批评你了。

”

“没有老师来批评我的。

”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗大意了，太不了解他们了。

”

我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼睛里滴下几滴泪水。

在文中括号内填上恰当的量词。

他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛闪露出笑意。

我眼看他走到他刚才躺过的地方，坐了下来，忽然发现脚前泥土上画满了各种各样奇怪的画儿：

一（______）歪歪斜斜的塔，一（______）松松散散的书，一（______）弯弯扭扭的树。

这些画儿下面画了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。

这段文字的最后写三叔“眼睛里滴下几滴泪水”，他为什么流泪？

你能揣摩出三叔此时是怎样的心情？

读了这段文字后，你受到什么教育？

【答案】：

【解析】：

第25题【现代文阅读】

阅读文段，回答下面的问题。

我们家的男子汉

何定岚

①我和老伴生育了两个女儿，我们家“三个娘子军”和我一个党代表，总觉得缺点阳刚之气。

直到四年前，我们家新来了一个男子汉——外孙子嘟嘟，那娇娇嗲嗲的气氛才有些改变。

②小家伙现已四岁两个月大了，胖嘟嘟、虎头虎脑，聪明灵敏，一言一行都透着那调皮相，人见人爱，就连我们街坊平时很少言语的老李头，见到他都要逗他一番。

四年以来，我们受了很多累，他有时淘起气来，叫人哭笑不得，但一想到他一举一动的稚气表情、刚毅倔犟的劲头，又让我们老两口疼爱不已。

我是男子汉

③前两天，嘟嘟发烧，我们带他到医院看病，大夫说，有点炎症，需要输液。

为了配合大夫治疗，姥姥给他做思想工作。

哪知小家伙头一扬说，我是男子汉，不怕打针，我不哭。

当护士拿起针头要扎手背时，他两只小眼睛瞧着一动不动。

护士头一针扎下去没有找准位置，又扎第二针的时候，我们心疼得不知怎么办好，可小家伙愣是没有吱一声。

输了三四十分钟的液，他坐在那里一动不动，护士小姐直夸这孩子真坚强。

当我们回来告诉他爸爸妈妈时，他妈说，我们到医院打针，他从来不哭。

噢，男子汉，我们家真正的男子汉！

我要上警察大学，当肖文

④小家伙有三大爱好：

玩枪、玩车、穿警察服当警察。

电视剧《刑警本色》百看不厌。

许多台词都能背熟。

有一次，我们问他，长大干什么。

他脱口而出，上警察大学，当肖文。

去公园玩，首选衣服是我们买的小警察服，大盖帽，其他衣服再好也不愿穿。

当他那全副武装走起路雄纠纠气昂昂的派头招来外国友人、外地游客的相机咔嚓、咔嚓照个不停时，小家伙更加带劲，有时还以一个标准的敬礼感谢大家的赞许。

老师教我们的

⑤嘟嘟上幼儿园已一年多了，老师的辛勤培育使孩子很懂事，俨然像个小大人。

他最崇敬的是老师，“老师教我们的”是他常挂在嘴边的一句话。

每天洗漱完毕，他要把他的手帕、袜子洗干净，我们夸他时，他说，老师让我们帮助大人干活。

吃饭时，掉在桌上一粒米也要捡起来，把碗里吃得干干净净，一粒米也不剩。

我们说嘟嘟最节约，他说，老师教我们的。

有一次，他姥姥病了，呕吐不止，他马上跑过去，给姥姥捶背，倒水让姥姥吃药。

姥姥躺在床上，他爬上去，摸摸姥姥头说：

“噢，83度，该打针了。

”一句话感动得姥姥热泪盈眶，病也好了一半。

⑥小苗的茁壮成长，无不渗透着园丁们的辛勤培育，愿我们家的男子汉和天下的小朋友们生活快乐，健康成长。

请用简练的语言概括选文所写的几件事。

请从文章结构、描写方法或语言特点等角度来分析课文和本文有什么相同的地方。

【答案】：

【解析】：