怎么写材料.docx
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怎么写材料.docx
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怎么写材料
怎么写材料
1.怎样写好材料
材料是一个单位阅历推广、总结工作、对外宣扬、上传下达的有效途径,写好材料也是政工人员、文秘的一项重要工作。
一、熟识工作状况,收集一手素材俗话说的好“巧妇难为无米之炊”。
假如没有足够的一手素材,写出来的材料就会很空洞。
收集素材,要留意以下三个方面:
一是平常要留意单位上的事情。
在日常工作中,要时时到处留心单位的工作,这段时间搞了那些活动,开展了那些工作,工作重点是什么。
要多观看,多留心,多和同志们沟通,多了解单位的状况,这样就能够把握一些素材。
现在网站上也有一些共享材料,也可看看别的单位在做什么,是怎样做的,以供参考。
二是要留意积累。
要依据领导对全年工作的支配,年度工作目标,看工作进展状况,养成顺手记录的习惯,把日常工作中单位发生的一些重要事情和活动记录下来。
素材丰富了,材料才有说明力,也就显得充实了。
三是要理解领导的工作意图。
材料要充分体现领导的工作思路、全体准备和工作重点。
这就要明确领导(单位)一个阶段的工作重点是什么,突出亮点是什么,这些都要在平常留意观看领导深化了那个基层单位,指点了什么工作,同时,多倾听领导会议讲话,这样材料就有了中心思想,贴近了基层,贴近了职工。
总之,写好材料的第一步,就是要熟识状况。
二、组织好这些材料把握了素材,就相当于拥有了砖、水泥和钢筋等建筑材料,要盖起一座房子,还得按肯定的结构挨次把这些素材组织起来。
这就有三个要求:
一是写什么要象什么。
材料是文体特征特别明确的一种文体,它有肯定的格式。
详细地讲,有以下几个方面:
(1)标题。
总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
(2)基本状况。
应以简明扼要的文字写明肯定期限内的工作依据、指点思想以及对工作成果的评价等。
它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只需很短的一段文字就行了。
(3)工作回顾。
要具体地叙述工作任务完成的步骤、实行的措施和取得的成效、存在的问题。
特殊是对步骤和措施要写得具体、详细,对取得的成效要表达得抽象、生动。
(4)阅历教训。
应是从工作回顾中很自然地归纳提炼出来的,不能形成前后不全都的感觉。
(5)结语部分。
次要写明今后的准备,也只需写很短的一段话。
写得长了,反而冲淡了主题。
二是条理要清晰。
总结写作的条理不清,读者就看不下去,即便看了也不知其所以然,这样就达不到确定成果、提炼阅历、指点工作的目的。
如何组织起来,平常用的方法有三种:
一种就是时间挨次。
其次种就是规律挨次,它要对材料分几个类,分别陈述,然后得出结论。
第三种是时间和规律挨次相结合。
三是要详略得当。
总结中的素材也要有主次、详略之分,要做到以小见大。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
说明同一个问题的素材,就要突出写一个重点的,次要的就略一下。
三、要留意文风一是实话实说的问题。
我们提倡的工作作风就是求真务实,总结也要做到实话实说,干了哪些工作,怎样开展的,干到什么程度,起到了什么作用,能把这些现实说清晰就行了。
二是文字要精确 、通俗、概括。
精确 :
材料就是要精确 明白地表达你的观点、看法,就是陈述工作进展状况。
材料最关键的是精确 地把这些事情说明白,表达清晰。
通俗:
总结文字里不需要华丽的词藻,不能说找个好词用上,搞个描写,先抒发一段情感。
材料不需要这些东西,那些都是文学上的东西。
概括:
写总结要留意概括,要学会对同一类的材料进行分析、归纳,然后提炼出一两句放在段落的前面,这样就对材料起到提纲挈领的作用。
四、加强学问修养首先,关怀时事政策。
杜甫说过,“汝若要学诗、功夫在诗外。
”次要讲诗歌的社会性,包括生活来源。
材料是一个政策性很强的东西,因而大家平常要常常留意了解省厅、省局的会议精神,以及省局、公司的《简报》,留意单位上一个阶段的工作,了解时事政策。
你站得高了,看得远了,辨别力量就增加了,就会从一般现实中识别和发觉素材的价值,才能透过现象看到本质,透过详细小事看到其严重的社会意义,你的材料才能摸准时代脉搏,成为一个有深度和理论水平的材料。
其次,扩大本人的学问面。
只要不断扩大学问面,才能写出好的材料。
材料深度与学问面是联系在一起的,学问面广的人,往往思路开阔,材料写作力量就强。
假如能在工作实践中不断学习、积累和丰富本人的学问,写材料就会源远流长、左右逢源。
再次,要留意总结和创新。
今年写成这个样子,明年我们要努力变化一下。
要仔细把握材料的三个度:
角度,从什么地方入手;高度,能升华到什么程度;尺度,话说到恰如其分,不能大,大了就是吹牛皮,也不能小,小了材料就没份量。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”
要写好材料只要在实践中不断总结、不断提炼才能写出本人满足、领导满足、职工满足的好材料。
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2.【怎样才能写好材料】
写好材料要有“五心”写材料是机关干部的基本功,也是机关指点基层工作的有效方法.材料难写,众所周知.机关许多同志都不愿写材料,能推则推,能躲则躲,有的甚至说:
要我干什么都可以,就是不愿写材料.笔者在机关工作了三十几年,从小机关写到大机关,大小材料都写过不少,各种材料都写过,基本上都能得到领导和同志们的认可,还常常有材料见诸报刊杂志.我认为,写好材料必需做到“五心”:
一、领悟意图要“用心”机关材料都是公文,代表本级机关的水平,说白了,就是要代表单位领导的水平.实践证明,一些同志材料写不好?
次要是领悟意图不用心,没有把领导的想法吃透、意图摸准.特殊是刚进机关的同志,对单位领导不了解,可能还会有一点怕,往往领受写作任务后,不管领导怎样想的,也不管上面是怎样要求的,喜爱瞑思苦想,闭门造车,结果是无的放矢,做无用功,辛苦好多天,也是白搭.我的体会,要写好材料,必需用心领悟领导的意图.一般状况下,次要有两种方法:
一种,就是要留意把握领导平常讲话的内涵.领导讲话都是经过深思熟虑的,只需我们留心观看,仔细领悟,就能把握其精神实质,就能发觉其中的思想火花,这对领悟领导意图很有关心.平常,要多陪领导下基层,与领导接触多了,就晓得领导什么时候,在想什么问题.还有一点很重要,有事无事,大事小事,都要多与领导沟通和沟通,甚至可以与领导探讨一些社会或单位上的热点敏感性问题,渐渐地就会准领导的思想脉搏.比如,我无论是当一般干部,还是当处室领导,都特别注重与领导的沟通,平常陪次要领导下基层调研也比较多,晓得领导的思想走势,组织写单位的材料,一般都不用听领导讲意图,写出的材料领导都比较满足.另一种,就是要努力争取领导的“接见”.当面倾听领导的看法,是写好材料的重要保证.领导的水平有凹凸,领导的风格不一样,有的领导在安排任务后,会自动找写材料的同志说明意图,遇到一些思路清晰的领导,可能还会告知材料的写法,这是再好不过的.但多数状况下,领导下达任务后,不会自动找你沟通,遇到这种状况,不管领导工作有多忙,必需设法争取领导的“接见”,通过与领导的沟通,弄清写作目的、任务、要求,把握领导的真实意图,感受领导的共性风格.尤其是写领导讲话稿之类材料,要求严,标准高,必需争取自动,精确 把握领导的意图,充分体现领导的水平和风格,只要这样,写出的材料,才能体现领导的共性,符合领导的身份,反映领导的思想.二、预备素材要“细心”巧妇难为无米之炊.充分的预备,足够的素材,是写好材料的基础.有的同志材料写不好,根本缘由,就是不注重素材预备,不把握第一手材料,领受任务后,不仔细思索,不仔细预备,顺手写来,脚踏西瓜皮,写到哪里算哪里,遇到了困难,写不下去了,再去找素材,欲速则不达.因而,仔细积累素养,充分占有素材,是写好材料的保证.毛泽东同志为了写《湖南农夫运动调查报告》,他装乞丐,吃红薯,睡民房,与农夫交伴侣,体察民情,最终写出了不朽文章.我的体会,预备写作素材,越多越好,尽量多把握一些素材,本人亲历的最好,道听途说的也行,书上得来的也可以,总之,只需能表现材料主题的素材,嫌少不怕多,就像韩信点兵,多多益善.当然,预备素材的工作繁琐而辛苦,有时预备了好多东西,到头来却用不了几个字,产生厌烦心情也是正常现象.但要真正写出好材料,就要做到深化细致,越细越好,真正把预备素材的过程,当作丰富学问、干好工作、熬炼提高的过程.这样,写起材料来,就不会感到苦和累,反而会有一种欢乐感、骄傲感和成就感.三、搭配班子有“核心”大机关写大材料,一般都会成立材料小组,也就是写作班子.既然是班子,就有一个核心的问题,这个问题最简单被忽视,一般的做法就是把几个能写材料的人集中起来,一起完成任务.其实,写作班子的组建,也像配备领导班子一样,有一个科学的搭配问题,必需只要一个核心,也就是一个班长,这个班长,就是写材料的权威,从职务、年龄、学问、阅历、力量等,都是最优最强的,有较好的民主作风,擅长集思广益,具有较强的材料功夫和较强的组织统筹力量,其他人员具有肯定的写作力量,都有写作爱好和爱好,都能跟上思路,既有思维灵敏的,又有文字功底扎实的,还有任劳任怨的.不然,都是写作高手,消失多个核心,消失多种思路,不但形不成共识,还会消失预备素材这类小事没有人去做的问题.那样,不但出不了精品,而且还会影响质量.我刚转业到地方时,单位写年终报告,把组织处长、宣扬处长、办公室主任等写作高手都集中一块,写了半个月,也吵了半个月,连个象样的初稿都没有拿出来.最终没有方法,重新组织写作班子,只留下组织处长牵头当班长,另外,再选了几个科长参与,一个星期就把稿子拿出来了,领导看了,特别满足.三个臭皮臣顶个诸葛亮,而有时三个诸葛亮也顶不上一个臭皮臣.四、谋篇规划要“细心”古人说,文无定法,并不是说写材料不要章法,而是有很多章法.材料的品种不同,其写作方法也不一样,谋篇规划也有区分.以我的阅历,材料的谋篇。
3.如何写材料作文
一、选好角度先立题。
首先要仔细阅读材料,从中归纳出可写的角度。
从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:
1、让心灵的翅膀去飞行,2、不依靠别人的赏赐,3、不要把埋怨上帝的不公,4、上帝是公正的。
从同样的翅膀,不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点:
5、路是人走出来的,6、命运把握在本人手中。
还可以“雄鹰、驼鸟、企鹅”为题,谈谈顺应环境,在恶劣的环境里生存进展走向胜利的观点。
然后从众多的角度中选取一个最切题的本人最熟识的内容去写,这样写起来就会得心应手。
纪敏同学的作文《专心灵的翅膀去飞行》,就拟定了一个醒目、鲜亮、生动的题目。
二、结构支配要合理。
材料作文的结构至多要由三部分组成。
即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。
述读部分要简约明白,切忌抄灵原文。
联系实际部分是全文重点,要详写。
结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。
三、以用修辞语言美。
一篇好文章不只要观点正确,结构合理,还应有美丽的语言。
文章中多用比方,会使文章更富于抽象的魅力。
文章中多用拟人,会使语会生动好玩味,布满活力。
文章中多用排比会使文章愈加有气魄。
一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增加很多亮丽的颜色。
四、文字要有感染力。
俗话说:
文如其人。
一个人的和善、凶残、谦逊、高傲、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。
想使你的文章以和善、谦逊、高雅感染人吗?
那就不要把带有凶狠、高傲、粗鲁意味的问语写进你的文章。
看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个仔细担任,办事一丝不苟的人。
阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。
对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。
文字能否具有感染力,抄写能否工整也是考试作文很重要的一环。
中考作文可分为两大类:
一是命题作文,它包括全命题作文和半命题作文;二是给材料作文,它包括话题作文,读文作文,看图作文(话题、文章和图画都是材料)。
给材料作文的特点是,考生先看材料,后本人依据材料自行命题作文。
给材料作文是历年中考作文的重头戏,因而它是作文复习的重点;往年考生做这类作文时简单离题偏题,因而它又是作文复习的难点。
重点难点突破了,其余类型的作文也就简单处理了。
如何写好给材料作文呢?
第一步,精确 把握材料的宗旨。
这是写好此类作文的一步,也是最关键的一步。
往年考生写此类作文简单偏题离题,就是由于没有精确 把握材料的宗旨所致。
那么,如何精确 地把握材料的宗旨呢?
现引见几种简单把握的方法。
1.留意材料(文章)的标题(若有标题的话)。
有的文章,标题就是文章的主题。
2.留意材料(文章)的开头,有的文章,开头就点出了文章的中心。
3.留意材料(文章)的结尾,更多的文章在结尾点题。
4.留意材料(文章)里谈论抒情的句子。
作者往往在文章里借助谈论抒情句点出文章的中心。
例如有一则中考作文材料,它先写两个书法家的故事,一个一笔一画力求酷似古人,另一个一笔一画力求自然。
材料的最终一段是:
“齐白石先生说:
‘学我者生,似我者死。
’走不出前人的框架,自然也就不会有本人的天地。
”这段话就是谈论。
结合故事想这段谈论,就不难看出材料的主题:
要敢于创新。
4.留意材料后面的要求或提示语。
例如一则中考作文题,它先附原文,后提出要求:
“读了《一棵树三堂课》一文,我们遭到了许多启发。
请你就其中的一方面(如胜利与失败、诱惑、机遇……),自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字。
”
熟读材料后再看要求提示,不难发觉,材料中的三层含义“胜利与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围,可依据其中的一个方面立意作文。
5.留意材料里内容的前后规律关系。
有些材料,特殊是图画,里面没有点题句,也没有提示语,这就靠考生依据材料内容前后的关系来把握材料的宗旨了。
例如一则看《驴子吃草图》作文题。
图里有五个画面:
1.同套一条绳的两匹驴各自向相反的方向去吃草;2.两匹驴都被绳子拉住了;3.两匹驴走到一起商议 ;4.两匹驴一起走到右边去吃起了草;5.两匹驴一起走到右边去吃起了草。
从前面的两匹驴都吃不到草到后面的都吃到了草,很简单看出图画的宗旨:
分裂事败,团结事成。
其次步,围绕材料的宗旨去选择相关材料作文。
这与写其他类型的作文差不多一样。
所不同的是,所选的材料,可以是所给的材料,也可以是所给材料以外的其他材料;两者可以单用,也可以合用。
但不管选用哪里的材料,主题都不能离开所给材料的宗旨。
例如满分作文《多助让生活更美妙》是依据所给材料的宗旨“人生活在社会中,需要彼此关心,相互扶持、共同合作,假如一味的无私自利,社会便得到分散力,人与人之间也得到了温情。
”写成的。
文中写了三个原材料以外的内容:
伤手人背着断腿人;地狱里有的人不互助吃不到粥而愁苦,有的人互助吃到了粥而欢乐;羚羊互助摆脱了全部死亡的厄运。
4.材料作文怎样写老师说材料作文第一段肯定要概括材料,我可以用一句
作为一个已经高中语文很好的高校生,写作是我的强项这里说一下材料作文吧其实很简洁首先肯定要读懂材料,懂,是指能够明白他所想表达的比较有内涵的东西.概括出来或许就几个字或者一个词.然后开题也许讲一下材料和你从材料中看到的上面说的内涵的东西.然后你就可以开头你的写作了,当然,怎样写呢,确定是围围着你发觉的那个“内涵”咯!
这个时候就不肯定要跟材料本身的内容有关,其实最好无关,围绕内涵写本人的想法,写你心中的那些事情,那些阅历.一篇完善的作文就诞生了.ok。
5.怎样写好材料作文
一、选好角度先立题.首先要仔细阅读材料,从中归纳出可写的角度.从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:
1、让心灵的翅膀去飞行,2、不依靠别人的赏赐,3、不要把埋怨上帝的不公,4、上帝是公正的.从同样的翅膀,不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点:
5、路是人走出来的,6、命运把握在本人手中.还可以“雄鹰、驼鸟、企鹅”为题,谈谈顺应环境,在恶劣的环境里生存进展走向胜利的观点.然后从众多的角度中选取一个最切题的本人最熟识的内容去写,这样写起来就会得心应手.纪敏同学的作文《专心灵的翅膀去飞行》,就拟定了一个醒目、鲜亮、生动的题目.二、结构支配要合理.材料作文的结构至多要由三部分组成.即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点.述读部分要简约明白,切忌抄灵原文.联系实际部分是全文重点,要详写.结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅.三、以用修辞语言美.一篇好文章不只要观点正确,结构合理,还应有美丽的语言.文章中多用比方,会使文章更富于抽象的魅力.文章中多用拟人,会使语会生动好玩味,布满活力.文章中多用排比会使文章愈加有气魄.一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增加很多亮丽的颜色.四、文字要有感染力.俗话说:
文如其人.一个人的和善、凶残、谦逊、高傲、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里.想使你的文章以和善、谦逊、高雅感染人吗?
那就不要把带有凶狠、高傲、粗鲁意味的问语写进你的文章.看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个仔细担任,办事一丝不苟的人.阅卷老师总会高抬贵手多给几分的.对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事.文字能否具有感染力,抄写能否工整也是考试作文很重要的一环.中考作文可分为两大类:
一是命题作文,它包括全命题作文和半命题作文;二是给材料作文,它包括话题作文,读文作文,看图作文(话题、文章和图画都是材料).给材料作文的特点是,考生先看材料,后本人依据材料自行命题作文.给材料作文是历年中考作文的重头戏,因而它是作文复习的重点;往年考生做这类作文时简单离题偏题,因而它又是作文复习的难点.重点难点突破了,其余类型的作文也就简单处理了.如何写好给材料作文呢?
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