新闻采编及制作专业人才培养方案.docx
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新闻采编及制作专业人才培养方案
新闻采编及制作专业人才培养方案
(专业代码:
670308)
一、专业定位
本专业培养服务于各级报社、杂志社、网络机构、电视台、电台、影视传媒制作公司等新闻传播媒介从事新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像;或在企事业单位从事新闻宣传、信息交流、广告推介等方面的高技能应用型人才。
(一)职业面向
按照高职高专教育应以服务海峡西岸经济区域建设为己任的要求,依据专业调研分析,我校新闻采编及制作专业服务面向为:
为福建省目前40家报社,102家电视台,11家电台,45家杂志社,2500个各类影视公司及广告公司,2万个企业内刊,20万个各类网站等传媒行业及企业培养高素质传媒人才。
为各类报刊杂志社,各级电台、电视台、影视传媒制作公司、音像制作机构、门户网站、信息服务网站及企事业单位网站,做新闻传播、广告推介和文化建设,相对应的有记者、摄像、播音主持、编辑、制作人等岗位。
(二)岗位面向
可在记者、摄像、播音主持、编辑、制作人、企划等岗位工作。
可在报纸杂志、广播电视、广告公司、企事业单位文化建设基本岗位作技术服务,即采编技术、摄影摄像技术、非线性编辑技术、文字稿撰写技术、网络新闻制作技术。
二、人才培养目标及规格
(一)人才培养目标:
新闻采编及制作专业培养德、智、体、美全面发展,爱国守法、爱岗敬业,具有现代新闻传播及文化建设理念,具有及本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能、能在记者、摄像、播音主持、编辑、制作人、企划等岗位从事新闻采编、摄影摄像、非线性编辑、文字稿撰写、网络新闻制作等工作的高素质技能人才。
(二)人才培养规格
1、专业能力
新闻人才的职业能力由专业能力、方法能力和社会能力三个模块构成:
(1)专业能力:
具备新闻前期策划能力、采编能力、摄影摄像能力、文稿撰写能力、播音主持能力、非线性编辑能力、特技制作能力、网页制作能力、相关设备软件使用能力等。
(2)方法能力:
具备信息搜集能力、新闻素养、法律意识、人文素养、创新能力、职业道德、身心素质、美学素养等综合素质。
(3)社会能力:
具备团队协作能力、交际及沟通能力、人文关怀、民生意识、社会责任感、环保意识等社会能力。
2、关键能力
(1)具有资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的能力;
(2)具有现代信息技术和传播技术;
(3)具有调查研究和社会活动能力;
(4)具有较强的口语和书面语表达能力;
(5)具有新闻图像拍摄、处理的能力
(6)具有新闻节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力;
(7)具有运用电脑进行网络新闻编辑、制作、发布的能力。
(8)具有持续获取及本专业发展有关的新知识,促进自身及专业发展的能力;
(9)具有较强的公关协调能力、创新能力、策划能力和业务管理能力。
(三)职业资格证书
(1)福建省计算机等级考试一级B证书;
(2)英语应达到高等学校英语应用能力B级水平;
(3)职业汉语水平等级证书、摄影证、普通话测试等级证书等职业资格证书之一。
三、学制及招生对象
(一)学制:
基本学制为三年。
(二)招生对象:
普通高中毕业生。
四、课程设置
(一)基础学习领域之公共基础课程
表1公共基础课程设置及要求
课程
知识及能力要素结构
能力评价
1、形势及政策
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3、思想道德修养和法律基础
4、体育
5、公共英语
6、职业汉语及技能写作
7、计算机应用基础
8、办公软件应用
…………
(1)掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及看问题的方法。
能够运用科学的世界观、人生观和价值观来观察、分析和科学处理现实社会中的热点问题。
(2)掌握公民基本道德规范和社会主义道德建设的基本要求,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德修养。
了解我国法律的基础知识,具有较强的法制意识和法制观念。
心理素质健康,具较强的爱岗敬业精神。
(3)具备良好的专业身体素质和终身体育锻炼的运动知识、技术及技能。
(4)掌握一定程度外语的听、说、读、写等基本技能,依据字典能够阅读外文技术资料。
(5)学习计算机基础知识,掌握系统操作、、、、等办公软件操作、局域网和国际互联网操作技能,能进行计算机硬件日常维修工作,熟练操作使用办公自动化系统。
(6)学会运用应用写作基础知识,掌握常用文体的写作技巧,具备适应专业工作需要的实用口语表达能力。
…………
获得高校英语应用能力考试B级证书。
计算机应用能力达到学院规定的等级标准。
其余课程合格
(二)基础学习领域之职业基础课程
表2职业基础课程设置及教学要求
普通话训练及测试总学时:
48学时总学分:
3学分第2学期理论16学时、X1学分实践32学时2学分
学习目标:
1、掌握普通话语音的概念;熟悉汉语拼音方案的内容。
2、掌握普通话各个声母的发音部位和发音方法。
3、掌握分清平翘舌各个声母及分清边鼻音声母的辨正方法。
充分使用教材内的训练资料,做到读准每个词语,较流利地读出声母训练的绕口令及诗文。
4、掌握普通话韵母的分类及结构,以及它们的发音。
5、掌握分清有关单韵母及复韵母、前鼻音韵母及后鼻音韵母的辨正方法。
充分使用教材内的训练资料,做到读准每个词语,较流利地读出绕口令和诗文,注意咬准韵母。
6、掌握普通话的调值及调类,念准普通话各调类的调值,充分利用教材内的训练资料,做到读准每个音节的声调,注意声调辨正,较流利地读出诗词、句子,咬准声调。
7、掌握普通话的各种音变的规则,包括上声、“一”和“不”的变调规则;轻声的读法;儿化韵的发音;“啊”的变读规则等等。
充分利用教材中的训练资料,做好各种音变练习,做好音变综合朗读训练,用较为标准的普通话朗读短文,要求声、韵、调、音变均较标准。
学习内容:
1、学习普通话的声母。
普通话21个辅音声母的发音部位和发音方法;声母辨正。
2、普通话声母训练,声母读音训练;声母正音训练。
3、学习普通话的韵母。
韵母的分类和结构;韵母的发音;韵母辨正。
4、普通话韵母训练,韵母读音训练;韵母正音训练。
5、学习普通话的声调。
调值及调类;普通话的声调;声调辨正。
6、普通话声调训练,声调读音训练;声调正音训练。
7、学习普通话的音变。
变调;轻声;儿化;“啊”的变读。
8、普通话音变训练,上声的变调训练;“一”和“不”变调训练;轻声词朗读训练;儿化词朗读训练;语气词“啊”的朗读训练;音变综合朗读训练。
实用礼仪总学时:
16学时总学分:
1.5学分第1学期理论16学时、1学分实践8学时0.5学分
学习目标:
1、培养待人接物的能力;
2、强调学以致用,将礼仪规范及日常行为养成相结合;
3、在职业场合正确地运用体态及表情传达对他人的礼貌及尊重;
4、培养人际沟通技巧,增强公共关系能力;5、培养组织协调、策划能力。
学习内容:
1、交际沟通原理及技巧;
2、仪表及形体语言;
3、日常社交礼仪;
4、服饰礼仪;
5、语言礼仪;
6、文书礼仪;
7、饮食宴会礼仪;
8、公共场合礼仪;
9、涉外礼仪。
传播学概论总学时:
48学时总学分:
3学分第3学期理论48学时、3学分
学习目标:
具备传播学的基本常识,了解传播学的基本理论,把握传播活动的过程、方法及规律,提高解决实际问题的能力,并为其他课程的学习、研究提供应用平台。
学习内容:
1、传播学的研究对象及基本问题。
2、人类传播活动的历史及发展。
3、人类传播的符号及意义。
4、人内传播及人际传播。
5、群体传播及组织传播。
6、大众传播。
7、跨文化传播。
8、传播控制。
9、批判视角看传播。
新闻传播法总学时:
32学时总学分:
2学分第4学期理论32学时2学分
学习目标:
1、准确理解和掌握新闻传播法的基本概念、基本知识以及我国法律制度中有关大众传播活动的主要规定。
2、准确地把握我国新闻法规、新闻职业道德准则的各项内容。
3、能够运用所学知识分析相关理论问题和实务问题。
学习内容:
1、导论。
2、宪法规范。
3、维护国家安全及维护社会正常秩序。
4、新闻及法治。
5、新闻传播活动及公民、法人的人格权。
6、特殊新闻和信息的发布。
7、对新闻事业的行政管理。
8、新闻传播活动及著作权。
9、新闻媒介产业。
10、对涉外新闻传播的管理。
基础摄影总学时:
24学时总学分:
1.5学分第1学期理论8学时0.5学分实践16学时1学分
学习目标:
1、了解摄影的基本知识。
2、掌握摄影的基本技术。
3、熟练运用相机等专业器材以及摄影曝光、用光、景深、构图的技术进行图片摄影。
学习内容:
1、摄影史
2、相机
3、镜头
4、胶卷
5、摄影曝光
6、摄影构图
7、摄影用光
新闻评论总学时:
32学时总学分:
2学分第4学期理论32学时、2学分
学习目标:
1、了解新闻屁概论的意义、特点和功能,掌握新闻评论者所需的修养要素。
2、了解掌握选题立论的根据及要求,学会选题立论前的调查研究。
3、学会拟定标题,掌握新闻评论的几种基本结构。
4、学会据事说理、比较说理、论辩明理、算账示理的几种说理方法。
5、理解何谓语言的深入浅出,掌握新闻评论语言的基本特性。
6、了解掌握配发言论的效应及依据。
7、知晓社论、评论员文章;关于社论的等级、类型。
8、掌握写短评的方法要求。
9、掌握编前、编中、编后几种按语按语的写作要求。
10、掌握专栏评论及新闻述评的写作要求。
11、了解杂文的特点及及新闻评论的区别,学会写简短的杂文。
学习内容:
1、新闻评论学的意义、特点和功能及新闻评论者的修养。
2、选题立论的根据及要求,将调查研究作为选题立论的前提。
3、新闻评论的标题,新闻评论的结构。
4、新闻评论的原则和艺术——据事、说理、论辩、算账。
5、新闻评论的语言及文风,关于深入浅出问题。
6、配发言论的效应及依据。
7、社论、评论员文章;关于社论的等级、类型及写作要求。
8、短评的要求。
9、编者按语的要求。
10、专栏评论及新闻述评的要求。
11、杂文的特点及杂文的笔法及其及新闻评论的区别。
公共关系学总学时:
48学时总学分:
3学分第4学期理论48学时、3学分
学习目标:
通过学习本课程,使学生掌握“公共关系学”基本理论及实务操作知识,正确认识公共关系学及市场经济及其它学科间的关系,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,从而掌握公共关系为社会实践服务的本领。
学习内容:
1、公共关系概念及特征。
2、公共关系对象及职能。
3、公共关系组织机构和专业人员。
4、公共关系活动调查。
5、公共关系策划。
6、公共关系计划及实施。
7、公共关系活动评估。
8、内部员工关系。
9、外部公共关系。
广告原理及实务总学时:
32学时总学分:
2学分第3学期理论32学时、2学分
学习目标:
1、本专业学生必修的专业学习领域的职业基础课程。
2、本课程基本任务是,使学生了解广告活动的基本内容、认识广告活动的基本特点和专业术语,掌握广告活动的基本原理及基本操作方法。
3、培养学生既掌握广告学的理论知识又能独立撰写广告策划文案。
学习内容:
1、广告总论。
明确广告要素和广告有关术语,了解广告发展的历史,掌握常用的广告分类。
2、广告媒体选择。
了解广告媒体的种类,掌握广告媒体的选择及评价。
3、广告创意表现。
了解广告创意的特点、过程和基本技法。
正确理解广告创意特点和几种影响较大的创意理论,了解常用媒体创意表现的区别。
4、广告文案写作。
了解广告文案各部分的功能、类型。
掌握广告文案各部分的写作要点和技巧。
5、广告活动策划。
通过广告理论和实务的学习,掌握广告策划及策划书写作的基本方法,能根据不同的费用预算对指定产品(或企业)进行广告活动的策划。
6、广告管理规范。
了解广告活动管理的规范,熟悉广告法规。
7、广告效果测定。
正确认识广告活动效果评价内容和标准,熟悉广告活动效果测评的方法。
中国传统文化及企业文化总学时:
48学时总学分:
3学分第4学期理论48学时、3学分
学习目标:
1、认识中国传统文化的特征,提高学生的文化素质。
通过分讲传统文化思想精华、中国传统文化各个组成要素的基本特征、中国传统文化的系统结构和整体性精神,让学生对中国传统文化有一个全面系统的认识。
2、认识中华民族的特征,通过剖析中国人的思维方式、中国人的传统习惯和心理特征,引导学生正确认识自己,正确认识中国人;通过剖析现代企业的传统文化因素,使学生了解现代企业文化的基本内涵以及现代企业家的心理特征。
3、认识中国传统文化的现代化因素,提高学生的分析和判断素质,深入理解现代企业文化精神。
学习内容:
1、中国传统文化的内涵及传统文化的思想精华,包括《周易》文化思想精华、《论语》文化思想精华、《大学》《中庸》文化思想精华、《孟子》《荀子》《韩非子》文化思想精华、《老子》《庄子》文化思想精华、《孙子兵法》文化思想精华、宋明理学思想文化精华、佛教文化思想精华、道教文化思想精华等等。
2、中国传统文化的系统结构及基本特征,包括物质文化、制度文化、精神文化等。
3、现代企业文化的传统因素及精神特征。
(三)专业学习领域课程
表3专业学习领域课程设置及教学要求
新闻写作总学时:
48学时总学分:
3学分第2学期理论16学时、1学分实践32学时2学分
学习目标:
1、理解、掌握新闻的基本要求。
2、掌握新闻写作的基础理论。
3、理解并掌握各种新闻文体的写作要求。
4、理解并学习各种新闻文体的写作方法从而熟练掌握各种新闻文体的写作。
学习内容:
1、理解、掌握新闻的基本要求。
2、掌握新闻写作的基础理论。
3、理解并掌握各种新闻文体的写作要求。
4、理解并学习各种新闻文体的写作方法从而熟练掌握各种新闻文体的写作。
5、学习和掌握各种类型的标题写法。
6、学习消息各种类型的导语写法。
导金字塔结构消息的写作。
7、学习新闻背景的使用。
8、理解消息主体结构原则,主体的基本要求。
9、学习消息结尾的不同写法。
10、学习通讯开头、结尾的写作方法。
11、学习通讯主体的层次安排。
12、学习人物特写;事件特写的写作等。
13、学习事件通讯、人物通讯、工作通讯、风貌通讯等通讯的写作。
播音主持总学时:
48学时总学分:
3学分第4学期理论16学时、1学分实践32学时2学分
学习目标:
1、能够理解掌握在播音语体理论中的宣读式、朗读式、讲解式、谈话式等四种样式,并恰当应用;
2、通过训练语言功力,提高语言理解力,增强感受力、思辨力;
3、具有节目主持现场的观察力;
4、提高主持现场表现力、调控力;
5、能够具备良好的播音心理素质、主持人素质魅力及个性风格。
学习内容:
1、主持人素质、魅力及个性风格。
2、主持人的语境、语境中的主体及语用原则。
3、主持人的语体特征。
讲授口语体在主持中的作用。
4、主持人的语言功力。
这部分讲授语言表达能力、写作能力和即兴口语三者之间的关系。
5、主持人的语言风格。
主要讲授主持人独特的感受、独到的见解、独有的表达、独特的思维方式、独特的视角。
6、新闻主持人主持训练。
讲授新闻主持人基本功,作演播室新闻主持播音实验。
7、谈话主持人节目训练。
讲授谈话节目的基本知识,作演播室谈话主持实验。
8、综艺节目训练。
讲授综艺节目的基本知识,作演播室综艺节目主持实验。
9、电视节目主持人的体态语艺术。
掌握体态语的基本特征,训练良好的身体态势。
10、主持人的采访艺术。
主要讲授主持人在采访过程中遇到的情况应如何处理。
网络新闻制作总学时:
64学时总学分:
4学分第4学期理论32学时、2学分实践32学时2学分
学习目标:
1、了解网络新闻发展的历史、现状和未来,了解网络新闻的特点和规律,初步掌握制作网络新闻的基本技术、技能和技巧。
2、具备一定的网络新闻传播理论知识及技能,遵守网络新闻传播的基本道德及法规,掌握网络传播技术,能从事一般的网络新闻传播工作。
学习内容:
1、网络新闻传播实务基础。
2、网络新闻采访。
3、网络新闻写作。
4、网络新闻编辑。
5、新闻网站的定位及编排。
电视文字编辑总学时:
48学时总学分:
3学分第3学期理论32学时、2学分实践16学时1学分
学习目标:
1、使学生掌握电视编辑思维方法和基本理论、技巧,拓宽电视片创作知识面,提高电视片解读能力。
对电视语言能很好地驾驭,能做好电视新闻策划、采写工作,并拥有完成后期编辑的知识和理念。
2、要求学生了解、熟悉电视编辑制作流程,全面掌握制作电视编辑的基本技能,初步具备电视编辑的策划、采写、制作能力,能及电视编辑实践课相结合,具备后期剪辑制作的理念和技能,能够进行电视新闻、电视专题、纪录片等的脚本创作和编辑。
学习内容:
1、电视节目的基本元素。
2、电视节目的构思。
3、电视节目的拍摄。
4、电视声画关系。
5、电视新闻的写作。
6、电视专题创作。
7、电视新闻现场直播。
8、电视新闻栏目编辑。
9、电视纪录片赏析。
新闻策划总学时:
48学时总学分:
3学分第2学期理论32学时、2学分实践16学时1学分
学习目标:
1、了解新闻策划的含义。
2、了解新闻策划主体所应具备的素质。
3、学会区别新闻策划和“策划”新闻。
4、掌握新闻策划的程序和技巧。
5、掌握可预知新闻策划的方法及技巧。
6、掌握话题新闻策划的方法及技巧。
7、掌握事件新闻策划的方法及技巧。
8、掌握企业新闻和活动策划的方法及技巧。
9、了解国内著名媒体新闻策划的模式。
10、了解网络新闻及专题策划的方法。
学习内容:
1、什么是新闻策划。
2、新闻策划的主体和客体。
3、新闻策划的流程和方法。
4、可预知新闻策划。
5、话题新闻策划。
6、事件新闻策划。
7、企业新闻和活动策划。
8、国内著名媒体的新闻策划。
9、网络新闻及专题策划。
新闻采访总学时:
48学时总学分:
3学分第2学期理论32学时、2学分实践16学时1学分
学习目标:
1、了解新闻的含义。
2、了解合格记者所应具备的素质。
3、学会新闻价值的判断。
4、掌握各种明访和暗访方法及技巧。
5、了解时政新闻及其采访方法。
6、了解社会新闻及其采访方法。
7、了解财经新闻及其采访方法。
8、了解科教文卫新闻及其采访方法。
9、了解体育娱乐新闻及其采访方法。
学习内容:
1、新闻是新近发生的事实的报道。
2、记者所应具备的四种素质。
3、新闻价值的五个要素。
4、采访方法。
5、时政新闻的采访。
6、社会新闻的采访。
7、财经新闻的采访。
8、科教文卫新闻的采访。
9、体育娱乐新闻的采访。
10、两周的新闻媒体实践。
新闻编辑总学时:
48学时总学分:
3学分第2学期理论32学时、2学分实践16学时1学分
学习目标:
1、了解编辑所应具备的素质。
2、掌握编辑的基本技能。
3、学会策划和组稿。
4、学会选择和删改稿件。
5、学会制作新闻标题。
6、学会图片的应用。
7、掌握版面语言和组版要素。
学习内容:
1、编辑的五种意识。
2、稿件来源和组稿。
3、新闻报道的策划和组织。
4、新闻稿件的选择。
5、新闻标题的制作。
6、删改稿件。
7、版面策划。
8、各种版面语言的应用。
9、版面编辑实践。
新闻摄像总学时:
72学时总学分:
4.5学分第1、2学期理论24学时、1.5学分实践48学时3学分
学习目标:
1、重点了解摄像机的组成、分类和技术特点,了解、掌握电视画面的定义及其在电视节目中的地位和作用。
2、了解不同景别带来视点、视野、视距的变化,不同的景别的功用和表现力。
3、了解作为重要造型元素之一,摄像角度可以从几何角度和心理角度加以区分。
4、了解电视画面的造型表现一方面受到表现运动的内容制约,一方面也产生了运动表现的形式特点。
5、了解固定画面是及运动画面相比较而言的机位、光轴、焦距三不变是设想固定画面的前提条件。
6、了解各种拍摄方式的画面、造型特点功用和表现力。
学习内容:
1、摄像机的组成、分类和技术特点,电视画面的定义及其在是电视节目中的地位和作用。
2、景别的变化是实现造型意图、形成节奏变化、控制信息容量的重要因素,不同的景别其功用和表现力各有侧重。
3、摄像角度从几何角度和心理角度加以区分,拍摄角度决定画面主体的轮廓线性和造型构架,决定画面的光影结构、位置关系和感情倾向。
4、运动使得电视画面成为一种动态构成,电视摄像成为一种动态造型艺术。
5、电视画面诸多功用和局限,在画面造型表现中更好的实现创作意图,
6、学习运动摄像不同的运动方式和拍摄方法。
如推拍、拉拍、摇拍、移拍、跟拍、升降拍摄、综合运动拍摄等。
新闻摄影总学时:
24学时总学分:
3学分第2学期理论8学时0.5学分实践16学时1学分
学习目标:
1、理解新闻摄影的功能、题材、报道形式以及运作方式。
2、了解新闻摄影工作者的种类以及新闻照片的发稿范围。
3、拥有新闻摄影的理念。
4、结合基础摄影学习的技术,能够进行新闻独幅照片及专题照片的拍摄。
学习内容:
1、现代新闻摄影功能。
2、现代新闻摄影题材。
3、现代新闻摄影的报道形式构图。
4、新闻照片的构成及运作。
5、新闻照片拍摄。
6、新闻照片说明词编写。
7、现代新闻摄影工作者。
8、新闻照片发稿。
电视非线编辑总学时:
48学时总学分:
3学分第3学期理论16学时1学分
实践32学时2学分
学习目标:
1、掌握苹果电脑的基本操作方法。
2、理解非线性编辑的基础原理。
3、掌握6的编辑技术。
4、运用所学的原理及技术进行各种视频及音频的合成编辑。
学习内容:
1、创建粗剪。
2、粗剪加工。
3、进程支持。
4、完成剪片。
5、效果和成品。
品牌传播策划总学时:
48学时总学分:
3学分第3学期理论16学时1学分
实践32学时2学分
学习目标:
1、学习和掌握品牌传播原理及方法。
2、掌握品牌传播的技巧及手段,通过传播的整合及策划,提升品牌传播的有效性和新锐性。
本课程紧密结合企业品牌经营的实际、理论新颖、知识系统性强、案例生动、操作性强。
学习内容:
品牌几乎成了影响消费者购买商品和影响企业生存发展的关键因素。
但是,企业如何进行品牌的传播?
如何提高传播的有效性?
要提升品牌传播的效果,必须从以下几个方面进行把握:
1、品牌的传播环境如何?
怎么样改变传播环境?
2、品牌的传播渠道如何?
怎么样改善传播渠道?
3、品牌的传播对象如何?
怎么样抓住品牌接触点?
4、品牌传播的内容如何?
怎么样提升内容的吸引力?
5、品牌传播有哪些技巧?
怎么样提升传播的有效性?
网页设计及制作总学时:
48总学分:
3第4学期理论16学时、1学分实践32学时、2学分
学习目标:
通过本课程的学习,使学生掌握网页设计和网站开发的基础知识,网站的规划、设计、管理、发布的基本技术,了解、脚本、、等静态、动态网页编程技术,掌握、数据库的建立方法,熟练运用2004、2004、2004、等网页设计软件进行网页制作、图形处理、动画设计。
学习内容:
1、基础知识。
2、综合知识。
3、2004应用。
4、2004应用。
5、2004应用。
广告文案写作总学时:
32学时总学分:
2学分第5学期理论24学时、1.5学分实践8学时0.5学分
学习目标:
1、本
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 新闻 采编 制作 专业人才 培养 方案