中考文言文冲击训练50篇附答案.docx
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中考文言文冲击训练50篇附答案
1、郭子仪宽厚
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。
后子仪代思顺为将,光弼恐见诛④,乃跪请曰:
“死所甘心,但乞贷⑤妻子。
”子仪趋堂下,握其手曰:
“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!
”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑥,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①郭子仪初、李光弼:
唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。
②牙将:
副将。
③不相能:
互相看不起。
④见诛:
被诛杀。
⑤贷:
宽恕。
⑥节度使:
古代官名,总揽数州军事。
【2014上海浦东一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)俱为安思顺牙将:
(2)非公不能定:
2.对文中画线句意思理解正确的一项是()
因涕泣勉以忠义。
A.接着(郭子仪)流着泪勉励(李光弼)来为国尽忠。
B.接着(郭子仪)流着鼻涕勉励(李光弼)来为国尽忠。
C.接着(郭子仪)流着泪用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。
D.接着(郭子仪)流着鼻涕用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。
3.李光弼向郭子仪“跪请”的原因是:
。
(用原文语言回答)
4.从郭子仪对待李光弼的态度来看,郭子仪是一个、
的人。
翻译:
刚开始,郭子仪与李光弼同为安思顺的副将,二人互相看不起,即使坐在一起也不交谈。
后来郭子仪代替安思顺当上了将军,李光弼担心被诛杀,于是对郭子仪下跪请罪说:
“我甘愿一死,只希望你放过我的妻子和儿女。
”郭子仪走下堂来,握住他的手说:
“如今国家动乱,皇上被人侮辱,除了您没人能平定叛乱,我怎么敢心怀私怨呢!
”于是流着泪用忠义之道勉励李光弼,并立即推荐他担任节度使,于是两人共同打败乱贼,不再有丝毫的猜忌。
答案:
1.
(1)都,全
(2)平定2.C3.恐见诛4.不计前嫌(或宽厚大度)、公而忘私(或:
顾全大局,以国家利益为重)
2、温太真不畏权势
王敦①有废明帝②意,欲以不孝废之。
每言帝之不孝,皆云温太真③所说。
及温来,敦便奋其威容问温:
“太子作人何似?
温曰:
“小人无以测君子。
”敦声色并厉,欲使温从己,乃重问温:
“太子何以称佳?
”温正色曰:
“钩透致远④,盖非浅识所测。
然以礼侍亲,可称为孝。
”
【注释】:
①王敦;东晋大臣,有谋杈纂位之心。
②明帝:
司马绍,即后文的太子。
③温太真:
东晋政治家,曾任太子的近侍官。
④钩透致远:
指学识广博精深。
【2014上海虹口一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)及温来:
(2)欲使温从己:
2.用现代汉语来翻译文中画线句。
小人无以测君子。
3.文中能体现温太真有胆识的语句是:
4.下列选项中,对本文主旨理解最恰当的一项是()
A.表现主人公王敦的有勇有谋。
B.称赞明帝的广博学识和孝顺。
C.表现真正勇者的威武不屈。
D.赞扬温太真的智慧和善辩。
翻译:
王敦有废掉明帝的想法,他想借不孝的罪名达到目的。
每次说到明帝不孝时,都说这是温太真说的。
等到温太真来了,王敦便摆出威严的神色问温太真:
“太子为人怎么样?
”温太真说:
“我没有办法估量君子的德行。
”王敦声色俱厉,想迫使对方顺从自己,便重新问道:
“根据什么称颂太子好?
”温太真正色说:
“太子学识广博精深,似乎不是我这种认识浅薄的人所能估量的。
可是能按照礼法来侍奉双亲,就可以称为孝了。
”
答案:
1.
(1)等到
(2)服从,顺从2.我没有办法估量君子的德行。
3.
(1)小人无以测君子。
(2)温正色曰:
“钩透致远,盖非浅识所测。
然以礼侍亲,可称为孝。
”(答出
(2)即给满分)
3、齐桓公见小臣稷
齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。
从者曰:
“万乘之主,见布衣之士,一日三至而不得见,亦可以止矣。
”桓公曰:
“不然。
士之骜爵禄者,固轻其主;其主骜霸王者,亦轻其士。
纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?
”五往而后得见。
天下闻之,皆曰:
“桓公犹下布衣之士,而况国君乎?
”于是相率而朝,靡有不至。
【注释】①骜:
同“傲”。
【2014上海嘉定一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)一日三至弗得见:
(2)亦可以止矣:
2.对文中画线句意思理解正确的一项是()
纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?
A.纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,又怎敢看不起我这样的中原霸主呢?
B.纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起中原霸主的大业呢?
C.就算稷先生看不起爵位俸禄,又怎么敢看不起我这样的中原霸主呢?
D.就算稷先生看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢?
3.齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝,是因为他能够“”。
(用原文语言回答)
4.故事写齐桓公“一日三至弗得见”“五往而后得见”,并不是要突出他的坚毅性格,而是要强调生活中的一个道理:
。
翻译:
齐桓公拜见一个叫稷的小吏,一天去了三次也没能见到。
随从说:
“您作为有一万辆兵车的大国君王见一个平民百姓,一天去了三次还没能见到,也可以停止了。
”桓公说:
“不是这样的。
有才能的人轻视爵位、俸禄,当然也会轻视他们的君王;君王如果轻视霸主的大业,自然也会轻视有才能的人。
就算稷先生看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起霸主大业呢?
”就这样齐桓公去了五次才见到叫稷的小吏。
天下人听说这件事后,都说:
“齐桓公尚且能放下架子对待平民,何况是对待国君呢?
”于是一起来朝拜齐桓公,很少有不到的。
答案:
1.
(1)能够
(2)停止2.D3.下布衣之士4.只有真诚才能打动别人(或:
为人要心胸宽广)
4、临终遗表
伏①念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。
伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,:
提拔逸阴②以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
【注释】①伏:
谦辞,可不译译 ②逸阴:
隐逸的贤才
【2015上海浦东二模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)兴师北伐:
(2)自有余饶:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
3.下列选项中,对文章内容理解正确的一项是( )
A.诸葛亮希望后主广开言路。
B.诸葛亮因子孙衣食无忧,而感激先帝、报恩后主。
C.诸葛亮认为兴师北伐未获全功的原因是时运不济。
D.诸葛亮在《出师表》、《临终遗表》中都建议后主亲贤远佞。
4.从上文看,诸葛亮是一个 的人。
翻译:
我天性笨拙、耿直,又正好赶上时运艰难,起兵北伐,没有获得完全的胜利,不曾料到自己已病入膏肓,生命危在旦夕。
只愿陛下清心寡欲,约束自己,爱护百姓,让孝顺之道能追赶上先帝,使仁爱之心能广布于天下,提拔民间的隐士,让贤良走进朝廷,赶走身边的奸臣,使民风变得淳朴。
我在成都的家中有八百棵桑树,十五顷薄田,子孙的吃穿用度自然还有节余。
我死的时候,不让家里家外有多余的布匹和财产,以至于辜负陛下的厚望。
答案:
1.
(1)讨伐
(2)多余的,剩下的2.我去世的时候,不让家里家外有多余的布匹和财物,以至于辜负了陛下的厚望。
3.D4.性格耿直、忠心耿耿、廉洁自律
5、魏公子无忌方食
魏公子无忌①方食,有鸠飞入案下,鹞②逐而杀之。
公子暮为不食,曰:
“鸠避患 归 无忌,竟为鹞所得,吾负之。
为吾捕得此鹞者,无忌无所爱。
”遂得鹞二百余,左右欲尽杀之。
公子恐有辜,乃自按剑至其笼,曰:
“昨捕鸠者,当低头伏罪;不是者,可奋翼。
”一鹞独低头,不敢仰视。
乃取杀之,尽放其余。
名声流布,天下归焉。
【注释】①魏无忌:
即信陵君,魏国的军事家,为人宽厚仁爱、礼贤下士。
②鹞:
指鹞鹰,中型猛禽,擅捕蛇、鼠、蛙和小鸟。
【2014伤害黄埔、卢湾一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)魏公子无忌方食:
(2)左右欲尽杀之:
2.对文中画线句意思理解正确的一项是()
无忌无所爱。
A.我没有什么舍不得的。
B.无忌没有可以喜欢的。
C.信陵君不会不珍惜他。
D.他不知道要如何爱护。
3. 从“之、其、而、以、何、于”中选择两个字,分别填在下面句子的横线上,使句意保持不变:
鸠避患______归_______无忌。
4. 鹞鹰能听懂魏无忌的话吗?
针对质疑进行思考,并完成下面的题目。
(5分)
(1)有同学认为鹞鹰却是听懂了,理由是“___________________________________”。
(用文中的话回答)
(2)如果鹞鹰听不懂魏无忌的话,作为“战国四君子”之一的信陵君为什么要这么做呢?
请依据上文说说你的想法。
_______________________________________________________________________________
翻译:
魏公子无忌正在吃饭,有只鸠飞到桌子底下,却被鹞追着杀了。
为了这件事,公子晚上吃不下饭,他说:
“鸠(到我的桌子底下)躲避灾祸而归附我,谁知道竟然被鹞捕获,我辜负了它。
谁能为我抓到这只鹞,我没有什么不舍得的(我什么都可以赏赐给他)。
”于是捕到两百多只鹞。
身边的侍卫想把它们都杀了,公子担心其中有无辜者,于是拿着剑走到笼子前说:
“昨天抓鸠的,应该低头认罪,不是的,就张开翅膀。
”只有一只鹞低着头,不敢抬头看他,于是就把它抓出来杀了,其他的都放了。
从此魏无忌的名声传了出去,天下人都归顺他。
答案:
1.
(1)正,正在
(2)全部,都3.A4.而于5.
(1)一鹞独低头,不敢仰视
(2)示例:
魏无忌假借为了避免滥杀无辜,实际上是以此来维护自己宽厚仁爱的形象,赢得人心。
6、渑池道中
渑池道中,有车载瓦瓮①,塞于路。
属天寒,冰雪凌滑,进退不得。
日向②暮,官私客旅群队,铃铎③数千,罗拥在后,无可奈何。
有客刘颇者,扬鞭而至,问曰:
“车中瓮值几钱?
”答曰:
“七八千。
”颇遂开囊取缣④,立偿之。
命童仆登车,断其结络⑤,悉推瓮于崖下,须叟,车轻得进,群噪而前。
【注释】①陶制的小口大腹容器。
②向:
将近。
③铃铎:
原系在牲口颈下铃,此处代指“牲口”。
④缣:
细绢。
⑤结络:
捆扎用的绳网。
【2014上海宝山一模】
1.根据文意,“属天寒”中“属”一词的解释,应选的一项是()
A.同“嘱”。
嘱托。
例——“嘱予作文以记之”(《岳阳楼记》)
B.类,一类。
例——“忠之属也”(《曹刿论战》)
C.适逢,适才。
例——“天下属安定,何故反乎?
”(《史记·留侯世家》)
2.用现代汉语翻译文中的划线句,注意加点词的含义。
(3分)
颇遂开囊取缣,立偿之
3.用自己的语言回答,载瓦瓮车“进退不得”的原因是、
和 。
(3分)
4.从刘颇的言行中,可以看出他个性特征中的两大亮点:
、
。
(分别用四字词语概括回答)
翻译:
在渑池的路上,有一辆满载瓦罐的车子,堵塞在狭窄的道路上。
当时正值天气寒冷,路上覆盖着冰雪,又险又话,进退不能。
天色已接近傍晚,管理和旅客成群结队,马车有几千两,拥挤在装瓦罐车子的后面,一点办法都没有。
有一个赶路的人叫刘颇,举着鞭子来到前面,问道:
“车里的瓦罐值多少钱?
”回答说:
“值七八千。
”刘颇打开行囊,拿出细绢,立即补偿给他。
后命令仆人上那人的车,割断绑瓦罐的绳子,把那些瓦罐全都推到山崖下。
不一会儿,车轻了,可以前进了,众人叫嚷着前进。
答案:
1.C2.刘颇于是打开行囊拿出细绢,马上补偿给那个人。
3.道路峻滑车马太多车身太重4.当机立断(或:
处事果断)慷慨大度(或:
豪爽大方)
7、吴起为将
吴起之为将,与士卒最下者同衣食。
卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。
卒有病疽①者,起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰:
”子卒也而将军自吮其疽何哭为?
母曰:
“非然也。
往年吴公吮其父,其父战不旋踵②,遂死于敌。
吴公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。
”
【注释】①疽:
一种毒疮。
②踵:
脚跟。
【2014上海闸北一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)吴起之为将:
(2)卒有病疽者:
2.“其父战不旋踵,遂死于敌”,卒之母认为原因是:
(用原文句子回答)
3.下列选项中,对文中画线句意思理解正确的一项是()
A.终于母亲听到这件事哭起来。
B.士兵的母亲知道这件事哭起来。
C.终于母亲知道这件事哭起来。
D.士兵的母亲听到这件事哭起来。
4.从上文中可以看出吴起与士卒相互间的关系是
。
翻译:
吴起担任将军,与最底层士兵的吃饭、穿衣标准一样。
睡觉不铺席子,行军不乘车子,亲自捆扎、肩挑(赢:
担、挑)粮食,与士兵分担劳苦。
有个士兵生了毒疮,吴起为他吸去伤口的脓。
士兵的母亲听说这件事后哭了起来。
有人问她:
“你的儿子只是个士兵,而将军却亲自为他吸脓,你为什么要哭呢?
”士兵的母亲说:
“不是你想的那样。
当初吴将军曾经为我儿子的父亲吸脓,他的父亲打起仗来毫不畏惧(旋踵:
转身,比喻畏缩、退避),最后死在敌人手里。
今天吴将军又这样对我儿子,我不知道他会死在哪里,所以才为他哭。
”
答案:
1.
(1)担任,充当
(2)生病2.往年吴公吮其父疽3.D4.吴起爱护士兵,士兵对吴起忠心
8、宋太祖怕史官
太祖尝弹雀①于后,有臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。
上怒,诘其故。
对曰:
“臣以为尚②急于③弹雀。
”上愈怒,以柱斧柄撞其口,堕两齿。
其人徐俯拾齿置于怀,上骂曰:
“汝怀齿,欲讼我耶?
”对曰:
“臣不能讼陛下,自当有史官书之。
”上既惧又说,赐金帛慰劳之。
【注释】①弹雀:
拿弹弓打小鸟。
②尚:
还是。
③于:
比。
【2014上海崇明一模】
1.解释下列加点的词的意思。
(1)其人徐俯拾齿置于怀:
(2)自当有史官书之:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
上怒,诘其故。
3.从文中看,上“惧”的是 ,“说”的是。
4.下列选项中,对文章内容理解正确的一项是( )
A.宋太祖是个贪玩又专制霸道的昏君。
B.宋太祖是个专制但知错就改的明君。
C.宋太祖是个胆小又笼络人心的昏君。
D.宋太祖是个有大胸怀大气度的明君。
翻译:
宋太祖曾经在皇宫的后花园用弹弓打鸟雀,有个大臣说有急事求见,宋太祖急忙召见了他。
他上奏的就是普通的事情罢了。
宋太祖非常生气,责问他这样做的缘故。
大臣回答说:
“我认为这件事还是比用弹弓打鸟雀紧急。
”宋太祖更加生气,举起水晶制的小斧(柱斧:
用水晶制的小斧,为朝官所用),用斧撞机大臣的嘴,大臣被撞落了两颗牙齿,那个人慢慢弯下腰捡起牙齿,放在怀里。
宋太祖责骂他说:
“你把牙齿放在怀里,想告我的状吗?
”大臣回答说:
“我不能告陛下的状,但自然有负责记载历史的官员记录下这件事。
”宋太祖即害怕又高兴,赏赐了黄金和布匹安慰犒劳他。
答案:
1.
(1)慢慢地
(2)应该,应当2.皇上非常生气,责问他这样做的原因。
3.自己的昏庸被史官记录下来影响名声有这样一位敢于劝谏的忠臣4.B
9、张耳、陈余一成一败
张耳、陈余,皆魏名士。
秦灭魏,悬金购两人。
两人变姓名,俱之陈①,为里监门②以自食。
吏尝以过笞③陈余,余怒欲起,张耳蹑④之,使受笞。
吏去,耳乃引余之桑下,数之曰:
“姑吾与公言何若,今见小辱,而欲死一吏乎!
”勾践石室,淮阴⑤胯下,皆忍小耻,以就大业也。
陈余浅躁,不及张耳远甚,所以一成一败。
【注释】①陈:
陈国。
②为里监门:
做守卫里门的职务。
③笞:
鞭打。
④蹑:
踩。
⑤:
淮阴:
韩信,西汉开国功臣。
【2014上海奉贤一模】
1.解释下列加点的词。
(1)耳乃引余之桑下:
(2)不及张耳远甚:
2.对文中划线句的意思理解的正确的一项是_________。
(3分)
今见小辱,而欲死一吏乎!
A.如今受到一点小小的屈辱,却想把一个小吏弄死吗
B.如今看见一点小小的屈辱,却想死在一个小吏手里吗
C.如今看到一点小小的屈辱,却想把一个小吏弄死吗
D.如今受到一点小小的屈辱,却想死在一个小吏手里吗?
3.从文中看,陈余、张耳之所以一成一败是因为陈余性格“_________________”,而张耳却能做到“__________________”。
(用原文语句回答)
4.与文中提到的勾践和韩信两个历史人物无关的一个成语是()
A.多多益善B.卧薪尝胆C.望梅止渴D.胯下之辱
翻译:
张耳、陈余都是魏国的名人。
秦国灭掉魏国后,悬赏金钱抓捕二人。
两人于是改变姓名,一起逃到陈国,做守卫里门这个差事来养活自己。
有个小吏曾经因为陈余犯了错而要鞭打他,陈余十分恼怒,想要起来反抗,张耳用脚踩了他一下,示意他接受鞭打。
小吏离开后,张耳于是拉着陈余来到桑树下,数落他说:
“过去我跟你说什么了,如今受到一点小小的羞辱,却想死在一个小吏手里吗?
”勾践住在石头屋子里,淮阴侯韩信从胯下爬过,都是忍了小羞辱,来成就大事业。
陈余浅薄浮躁,跟张耳比起来差的很远,所以后来他们一个成功一个失败。
答案:
1.
(1)拉
(2)比得上2.D3.浅躁忍小耻4.C
10、柳开任气
柳开①少好任气②,大言凌物。
应举时,以文章投主司于帘前③,凡千轴,载以独轮车。
引试④日,衣襕自拥车入,欲以此骇众取名。
时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。
主司说,大称赏,擢景优等。
时人为之语曰:
“柳开,不如张景一书。
”
【注释】①柳开:
北宋人。
②任气:
任性气盛。
③主司:
主考官。
帘:
指主考官办公的地方。
④引试:
面试。
⑤襕(1án):
古代的服装
【2015上海徐汇二模】
1.解释下列加点词。
(1)柳开少好任气:
(2)主司说:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
欲以此骇众取名。
3.根据文意,在文末横线上填写恰当的词语,使文意通顺。
柳开,不如张景一书
4.文中柳开的任性气盛和张景的形成强烈的反差,具体表现在两人应举举动上的差异,柳开是“”,而张景是“”。
翻译:
柳开年轻时任性气盛,说大话傲视他人。
参加科举考试时,在考官办公室的门前把文章投给主考官,一共有一千轴,用独轮车装着。
面试那天,柳开穿着长袍亲自推着车进入考场,想要用这样的举动惊动众人博取名声。
当时有个叫张景的人很能写文章而且很有名气,他只在袖子里放了一篇文章,在考官办公室门前进献上去。
主考官非常高兴,对张景的文章大加赞赏,把张景的文章跳出来判为优等。
当时有人对这件事评价说:
“柳开的一千轴书卷,比不上张景的一篇文章。
”
答案:
1.
(1)喜欢
(2)通“悦”,高兴2.想要用这样的举动惊动众人博取名声。
3.千轴4.谦逊内敛以文章投主司于帘前(或:
衣裥自拥车入)唯袖一书帘前献之
11、惠子相梁
惠子相梁①,庄子往见之。
或谓惠子曰:
“庄子来,欲代子相。
”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:
“南方有鸟,其名为鵷鵮②,子知之乎?
夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实③不食,非醴泉④不饮。
于是鸱⑤得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:
‘吓⑥!
’今子欲以子之梁国而吓我邪?
”
【注释】①相梁:
在梁国当宰相②鵷鵮:
yuānchú传说中像凤凰一类的鸟③练实:
竹实,即竹子所结的子④醴lǐ泉:
甘泉,甜美的泉水⑤鸱chī:
猫头鹰⑥吓:
hè,模仿鸱发怒的声音,下文的“吓”用作动词。
【2015上海长宁一模】
1.解释下列加点词。
(1)或谓惠子曰:
(2)非梧桐不止:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
今子欲以子之梁国而吓我邪?
3.庄子是惠子的朋友。
庄子来见,惠子不但不高兴,反而恐惧。
惠子恐惧的原因是(请用自己的话回答)
4.下列选项中,对文章内容理解不正确的一项是()
A.庄子笔下的“鵷鵮”是高贵与圣洁的象征。
B.“鸱得腐鼠”是庄子对惠子及相位的嘲讽。
C.“不止”“不食”“不饮”,是庄子暗示要与惠子绝交。
D.庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利禄的态度。
翻译:
惠子在梁国当宰相,庄子去看望他。
有人告诉惠子说:
“庄子到梁国来,是想取代你做宰相。
”于是惠子非常害怕,在国都搜捕三天三夜。
庄子前去见他,说:
“南方有一种鸟,它的名字叫做鹓鶵,你知道它吗?
那鹓鶵从男孩起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝。
在这个时候,猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵从它身旁飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘喝’的怒斥声。
现在你也想用你的梁国宰相职位来恐吓我吗?
”
答案:
1.
(1)有人
(2)栖息 2.现在你想用你的梁国宰相的职位来恐吓我吗?
3.担心庄子取代他梁国宰相的位置 4.C
12、七擒孟获
建兴三年,诸葛亮率军至南中,所战皆捷。
闻有孟获者,为夷汉①所服,于是令生致之。
既得,亮使观营阵,曰:
“此军如何?
”获对曰:
“向不知虚实,故败。
今蒙使观营阵,若止如此,定能胜!
”亮笑,心知获尚不服,纵之使更战。
七纵七擒,而亮犹欲释获。
获曰:
“公、天威也,南人不复反矣。
”于是亮进军,南中平。
【注释】①夷汉:
指南方的少数民族和汉人。
【2015上海松江一模】
1.解释下列加点词。
(1)亮使观营阵:
(2)向不知虚实:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
于是令生致之。
3.首擒孟获后,为了让孟获降服,诸葛亮所做的努力是“”
“”。
4.下列选项中,对“南中平”原因分析最正确的一项是()
A.诸葛亮率军在南中“所战皆捷”,战无不胜。
B.诸葛亮擒了孟获,让南中人失去了主心骨。
C.诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。
D.诸葛亮代表着天威,南中人根本不敢去反抗。
翻译:
蜀汉建兴三年,诸葛亮率军进攻南中,每次打仗都取得胜利。
听说有个叫孟获的人,少数民族和汉族的人民都佩服他,于是下令活捉孟获送来。
等到抓住孟获,诸葛亮让他参观蜀汉大军的兵营、战阵,问他说:
“这样的军队怎么样?
”孟获回答说:
“以前不知道您军队的虚实,所以打败了。
现在承蒙您让我参观贵军的兵营、战阵,如果只不过是像这个样子,那我一定能打败你们。
”诸葛亮笑了笑,放了孟获,让他组织军队再战。
如此这般,放了七次又活捉了七次,诸葛亮还想放孟获回去。
孟获说:
“您有神奇的威力啊!
我们南中人不再造反了。
”于是诸葛亮的大军向前进发,南中平定了。
答案:
1.
(1)让
(2)过去,从前,原来2.于是下令活捉孟获后送来。
3.使观阵营纵之使更战4.C
13、吕蒙正不受镜
吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。
有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。
其弗伺间从容言之,公笑曰:
“吾面不过碟子大,安用照二百里?
”其弟遂不复敢言。
闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。
盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。
【注释】①吕文穆公蒙正:
吕蒙正,宋太宗时任宰相。
②鉴:
镜子。
伺:
找到、等到。
③知:
知遇,得到赏识或重用。
④李卫公:
李靖,官为宰相,唐朝功臣。
【2015伤害虹口一模】
1.选择符合下面句中加点词意思的一项。
()
昔贤之所难也
A、nán,不好B、nàn,灾祸C、nán,不容易
2.用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)
闻者叹服,以为贤于李靖远矣。
3.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指:
(用自己的话回答)
4.吕蒙正“不受镜”的根本原因是。
(请用原文语句回答)
翻译:
吕蒙正做宰相时总是以宽厚态度待人。
朝中有一个官吏,家里藏有古镜,他说这镜能照方圆二百里的范围,想通过吕蒙正的弟弟把古镜送给他,希望以此来得到赏识。
他弟弟找了个机会装作闲谈提到这件事。
吕蒙正笑着说:
“我的脸不过碟子那么大,怎么用得着能照方圆二百里范围的镜子?
”他弟弟听后再也不敢说什么了。
听说这件事的人都感叹佩服,认
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