学年北京四中高二上学期期末考试英语试题 解析版.docx
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学年北京四中高二上学期期末考试英语试题解析版
北京四中2019-2020学年上学期高二年级期末考试
英语试卷
(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)
第一卷(四部分,共100分)
第一部分听力理解(共三节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话你将听一遍。
1.Whatdoesthewomandoinsummer?
A.Playbasketball.B.Goclimbing.C.Dosailing.
2.Wheredidthemangrowup?
A.InCornwall.B.InLondon.C.InBirmingham.
3.Whenwillthewomanleavefortheairport?
A.At8p.m.B.At9p.m.C.At10p.m.
4.Whatisthemandoing?
A.Sendinganinvitation.B.Expressinghisthanks.C.Offeringhishelp.
5.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?
A.GettingLucyagift.B.Holdingabirthdayparty.C.Goingtoastore.
第二节(共10小题;每题1.5分,满分15分)
听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。
听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白你将听两遍。
听下面一段对话,回答第6至7题。
6.Whatdoesthemanthinkoftheartcourse?
A.Challenging.B.Interesting.C.Simple.
7.Whatdothespeakersagreeabout?
A.Theteacherisamazing.
B.Theclasssizeisreasonable.
C.Thetechniqueisuseful.
听下面一段对话,回答第8至9题。
8.Whatdidthewomantryoninthedepartmentstore?
A.Ahat.B.Acoat.C.Asweater.
9.Wheredoesthewomanthinkshelostthescarf?
A.Onabus.B.Inthestreet.C.Inashop.
听下面一段对话,回答第10至12题。
10.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
A.Husbandandwife.B.Colleagues.C.Doctorandpatient.
11.Whatdoesthewomanwantthemantodo?
A.Examineher.
B.Sendhertohospital.
C.Givehersomemedicine.
12.Whatdoweknowaboutthewoman?
A.Sheisworried.B.Sheisbadlyill.C.Sheisbored.
听下面一段对话,回答第13至15题。
13.Whoistheprojectrunfor?
A.Parents.B.Children.C.Employers.
14.Whatisthemainbenefitforthespeakerasavolunteer?
A.Developingaloveoflearning.
B.Learningfromothervolunteers.
C.Havingtheopportunitytoworkwithchildren.
15.Whathelpsthespeakerdecidetobeasocialworker?
A.Theexperienceinworkingwithchildren.
B.Theinspirationfromthisproject.
C.Thefaithinthisproject.
第三节(共5小题:
每小题1.5分,满分7.5分)
听下面一段独白,完成第16至第20五道小题,每小题仅填写一个词。
听独白前,你将有20秒钟的时间阅读试题,听完后你将有60秒钟的作答时间。
这段独白你将听两遍。
ADayTrip
People
●16.____________guide:
Thomas
●Driver:
Gary
Rules
●Fastentheseat17.____________
●Nofoodordrinksonthe18.____________
Arrangements
●Firstdestination:
stayatStonehenge,a(n)19.____________site,foraboutanhour
●Seconddestination:
visitBathwhichisontheRiverAvon,amongthehillsofEngland’s20.____________countries
●GobacktoLondonat15:
30
第二部分完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
MusictoMyEars
Robbywas10forhisfirstpianolessoninmyclass.Muchashetried,he___1___eventhebasicrhythm.However,hedutifullyreviewedthepiecesthatIrequired.
OverthemonthshetriedandtriedwhileI___2___andencouragedhim.Attheendofeachlessonhe'dalwayssay,"Mymom'sgoingtohearmeplaysomeday."___3___itseemedhopeless.
Ionlyknewhismotherfroma___4___asshewaitedinheragedcartopickhimup.ThenonedayRobbystoppedcoming.Iwassecretly___5___thathestoppedbecauseofhislackofability.
WeekslaterIinformedthestudents,includingRobby,ofthecomingrecital(独奏).Tomy___6___,Robbyaskedmeifhecouldbeincluded.Itoldhimhereallydidnotqualifybecausehehad___7___out.Hesaidhismomhadbeensickandunabletotakehimtolessonsbuthewasstill___8___.
“I'vejustgottoplay!
"he___9___.Somethinginsidemeletmeallowhimto.
Thencametherecitalnight.Thegymwas___10___withparents.IputRobbyup___11___,thinkingthatIcouldsavehispoorperformancethroughmy“curtaincloser(谢幕).”
Therecitalwentoffsmoothly.ThenRobbycameuponstage.Hisclotheswerewrinkledandhishairwas___12___."Whydidn'thismotheratleastmakehimcombhishairforthisspecialnight?
"Ithought.
Robbypulledoutthepianobenchandbegan.Iwasnot___13___forwhatIheardnext.Hisfingerswere___14___onthekeys.NeverhadIheardMozartplayedsowellbypeopleofhisage.Afterheended,everyonewas____15____theirfeetinwildapplause.
In___16___IranuponstageandputmyarmsaroundRobby."I'veneverheardyouplaylikethat,Robby!
Howdidyou___17___it?
"
Robbyexplained,"Well,MissHondorf…rememberItoldyoumymomwassick?
…____18____shehadcancerandpassedawayyesterday.Shewasborndeaf,sotonightshecouldhearmeplayinheaven.Iwantedtomakeitspecial."
Therewasn’ta___19___eyeinthehouse.ThatnightIfelthewastheteacherandIwasthepupil,foritwashewhotaughtmethemeaningofperseveranceand___20___.
1.A.hadB.lackedC.showedD.got
2.A.learnedB.checkedC.listenedD.played
3.A.AndB.ButC.SoD.Or
4.A.conversationB.performanceC.distanceD.picture
5.A.guiltyB.anxiousC.gladD.sad
6.A.surpriseB.reliefC.pleasureD.satisfaction
7.A.steppedB.wornC.runD.dropped
8.A.actingB.practicingC.performingD.recording
9.A.insistedB.suggestedC.complainedD.threatened
10.A.packedB.linedC.piledD.covered
11.A.leastB.mostC.firstD.last
12.A.coolB.messyC.neatD.dull
13.A.eagerB.concernedC.preparedD.grateful
14.A.hesitatingB.crawlingC.touchingD.dancing
15.A.overB.underC.inD.on
16.A.chaosB.returnC.silenceD.tears
17.A.findB.feelC.makeD.like
18.A.GraduallyB.SuddenlyC.FrequentlyD.Actually
19.A.brightB.curiousC.dryD.wet
20.A.loveB.talentC.regretD.courage
【答案】1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.A10.A11.D12.B13.C14.D15.D16.D17.C18.D19.C20.A
【解析】
本文是一篇记叙文。
文章讲述Robby虽然缺乏最基本的节奏感,但是为了让得癌症的妈妈听到他优美的演奏,还是坚持不懈的练习,在妈妈去世后,Robby在舞台上演奏的很出色,这是因为他在给天堂的妈妈演奏。
【1题详解】
考查动词辨析。
句意:
尽管他很努力,但连基本的节奏都没有。
A.had有;B.lacked缺乏;C.showed展示,表现;D.got得到。
根据上文Muchashetried虽然他努力了,但是他甚至缺乏基本的节奏感。
故选B。
【2题详解】
考查动词辨析。
句意:
几个月的时间,他一遍又一遍的尝试,我听着并且鼓励他。
A.learned学习;B.checked检查;C.listened听;D.played演奏。
故选C。
【3题详解】
考查连词辨析。
句意:
每节课结束时,他总是说:
“总有一天我妈妈会听到我演奏的。
”但这似乎毫无希望。
A.And并且;B.But但是;C.So所以;D.Or或者。
这两句话是转折关系。
故选B
【4题详解】
考查名词辨析。
句意:
我只能从远处认出他的母亲,她正坐在她那辆破旧的车里等着去接他。
A.conversation谈话;B.performance表现,表演;C.distance距离;D.picture图画。
从下文的asshewaitedinheragedcartopickhimup.可知作者只是远距离的看过他的妈妈。
故选C
【5题详解】
考查形容词辨析。
句意:
我暗自高兴,他停下来是因为他缺乏能力。
A.guilty有罪的,内疚的;B.anxious焦虑的;C.glad高兴的;D.sad悲哀的。
从下文的thathestoppedbecauseofhislackofability.可知作者因为Robby没有来还很高兴。
故选C。
【6题详解】
考查名词辨析。
句意:
使我惊讶的是,Robby问我他可不可以参加。
A.surprise惊讶;B.relief宽慰,缓解;C.pleasure快乐;D.satisfaction满意。
从上下文可知,作者对Robby的请求感到惊讶。
故选A。
【7题详解】
考查动词辨析。
句意:
我告诉他他真的不合格,因为他落后了。
A.stepped踏上;B.worn穿;C.run跑;D.dropped掉落。
dropout不再参加,退出,脱离。
故选D。
【8题详解】
考查动词辨析。
句意:
他说他妈妈生病了,不能带他来上课,但是他还在练习。
A.acting表现,行动;B.practicing练习;C.performing表演,表现;D.recording记录。
故选B。
【9题详解】
考查动词辨析。
句意:
“我一定要弹!
”他坚持说。
A.insisted坚持;B.suggested建议;C.complained抱怨;D.threatened威胁。
从前面的句子“I'vejustgottoplay!
"可知他坚持要参加表演。
故选A。
【10题详解】
考查动词辨析。
句意:
体育馆挤满了父母。
A.packed包装,收拾行李;B.lined排列;C.piled堆;D.covered覆盖。
体育馆挤满了父母,用bepackedwith“挤满…,装满…,塞满”。
故选A。
【11题详解】
考查形容词辨析。
句意:
我把Robby放在最后一个。
A.least最少;B.most最多;C.first第一;D.last最后。
从下文的thinkingthatIcouldsavehispoorperformancethroughmy“curtaincloser(谢幕).”可知作者将Robby放在最后一个。
故选D
【12题详解】
考查形容词辨析。
句意:
他的衣服皱巴巴的,头发也乱成一团。
A.cool冷静的;B.messy混乱的;C.neat整洁的;D.dull枯燥的。
从前面的句子Hisclotheswerewrinkled可知Robby的衣服是皱着的,头发是凌乱的。
故选B。
【13题详解】
考查形容词辨析。
句意:
我没有准备好接下来会听到什么。
A.eager渴望的;B.concerned关心的,担心的;C.prepared准备好的;D.grateful感激的。
从下文的:
Hisfingerswere____onthekeys.NeverhadIheardMozartplayedsowellbypeopleofhisage.可知作者对于下面听见的没有做好准备。
故选C
【14题详解】
考查动词辨析。
句意:
他的手指在键盘上跳舞。
A.hesitating犹豫;B.crawling爬行;C.touching触摸;D.dancing跳舞。
这里说明他演奏的很好,他的手指在键盘上跳舞。
故选D。
【15题详解】
考查介词辨析。
句意:
他演奏完后,大家都站了起来,掌声雷动。
A.over在…上面;B.under在…下面;C.in在…里面;D.on在…上面。
他演奏结束了,每个人都站起来疯狂的鼓掌,beonone’sfeet站起来。
故选D。
【16题详解】
考查名词辨析。
句意:
我含着眼泪跑到舞台上拥抱Robby。
A.chaos混乱;B.return回来;C.silence沉默;D.tears泪水。
作者很激动,所以感动到流泪。
故选D。
【17题详解】
考查动词辨析。
句意:
你是怎么做到的。
A.find发现;B.feel感觉;C.make制作;D.like喜欢。
makeit做到。
故选C
【18题详解】
考查副词辨析。
句意:
事实上。
Robby的妈妈得了癌症,昨天去世了。
A.Gradually逐渐地;B.Suddenly突然地;C.Frequently频繁地;D.Actually实际地。
故选D
【19题详解】
考查形容词辨析。
句意:
屋里的人没有一个不流泪的。
A.bright明亮地;B.curious好奇的;C.dry干的;D.wet潮湿的。
房间里面没有一个眼睛是干的,说明每个人都感动的哭了。
故选C。
【20题详解】
考查名词辨析。
句意:
那天晚上,我觉得他是老师,我是学生,因为是他教会了我坚持和爱的意义。
A.love爱;B.talent才能;C.regret后悔,遗憾;D.courage勇气。
那天晚上他是老师,我是学生,因为是他教会我坚持和爱的含义。
故选A。
第三部分阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
A
PacificScienceCenterGuide
◆VisitPacificScienceCenter’sStore
Don’tforgettostopbyPacificScienceCenter’sStorewhileyouareheretopickupawonderfulscienceactivityorsouvenirtorememberyourvisit.Thestoreislocated(位于)upstairsinBuilding3rightnexttotheLaserDome.
◆Hungry
Ourexhibitswillfeedyourmind,butwhataboutyourbody?
Ourcaféoffersacompletemenuoflunchandsnackoptions,inadditiontoseasonalspecials.ThecaféislocatedupstairsinBuilding1andisopendailyuntilonehourbeforePacificScienceCentercloses.
◆RentalInformation
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◆SupportPacificScienceCenter
Since1962,PacificScienceCenterhasbeeninspiringapassion(热情)fordiscoveryandlifelonglearninginscience,mathandtechnology.Today,PacificScienceCenterservesmorethan1.3millionpeopleayearandbringsinquiry-basedscienceeducationtoclassroomsandcommunityeventsalloverWashingtonState.It’sanamazingaccomplishmentandonewecannotachievewithoutgeneroussupportfromindividuals,corporations,andothersocialorganizations.Visitpacificsciencecenter.orgtofind
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