广东省东莞市七年级语文上学期期末考试.docx
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广东省东莞市七年级语文上学期期末考试
东莞2014—2015学年度第一学期教学质量自查七年级语文参考答案及评分说明
一、基础(20分)
1.8
(1)1洪波涌起
(2)1江春入旧年
(3)2无可奈何花落去似曾相识燕归来
(4)2择其善者而从之其不善者而改之
(5)2天光云影共徘徊为有源头活水来
(错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该句分值为止,因连笔或涂改造成无法辨认的按错误处理)
2.2
(1)贮蓄
(2)沉淀(3)形影不离(4)更胜一筹
(每个词0.5分,每词只要错了其中一个字就不能得分。
)
3.3D(“遥遥在望”意思是“远远的就可以看到”,而本选项所需要词语的语意是“向远处瞭望”。
)
4.3D(A项去掉“从”“中”;B项“看到”与“歌声嘹亮”搭配不当;C项“以免”与“防止”重复)
5.4答案示例:
有的像雄鹰,矫健地翱翔于蓝天;有的像骏马,自由地驰骋在草原上。
(每句2分,字数不要求相等,其中比喻恰当、表达通顺占1分,结构与例句相似占1分。
)
二、阅读(40分)
(一)(8分)
6.3B(A项:
约定/日期;B项:
等待;C项:
丢下、舍弃/委托;D项:
回头看/注意、照管。
)
7.2过了正午(朋友)还没有来,陈太丘不再等候就走了。
(陈太丘)走后,友人才到。
(没有解释对“过”“至”“舍去”的,没有补出主语的扣0.5分)
8.3友人不对之处:
(1)约会不守时,不讲信用。
(2)对着儿子骂他的父亲,不讲礼貌。
(2分)获得的启示:
做人要守时;待人要守信;做人要有礼貌;要知错能改……(1分)
(二)(7分)
9.2
(1)若:
如果
(2)并:
一起
10.2我等欲迁矣∣足下素许东道∣特来叩领
(每错、多、漏标一处均扣1分,扣完2分为止。
)
11.3
(1)因为铜铁两匠对他说要搬家,他以为从此可以摆脱喧闹、过上安静的日子。
(2分)
(2)不能,因为铜铁两匠只是对调了住处,并没有真正搬走。
(1分)
(三)(10分)
12.4①我会摔死的②有了信心(信心萌发)③信心大增④我能办得到的
13.3
(1)“绝对”是“一定,肯定”的意思,有力地表现出“我”对爬下悬崖毫无信心,极度恐惧、
不安的心理。
(2)“小心翼翼”形容十分小心谨慎,“探”是“向前伸出”的意思,形象地写出“我”尝试
下悬崖时非常小心的情形,表现了“我”的胆怯。
(解析词语1分,分析效果2分)
14.3B(第①段是因害怕而啜泣,第⑨段是终于走下悬崖无比激动而啜泣,两处的意义和作用都不相同。
)
(四)(15分)
15.4
(1)奶奶哄我在她怀中睡觉。
(2分)
(4)我睡醒后因见不着奶奶而伤心地哭了一个下午。
(2分)
16.3奶奶,你到底去哪儿了?
你不会真的像你说的已经“死”了吧?
我以后还要继续为你踩背呢!
你是我最亲的人,你千万不要离开我啊!
(扣紧文本,想象合理即可)
17.4
(1)创设了一个祖孙相亲、和谐宁静、温馨美好的情境。
(2分)
(2)因为这一情境承载着奶奶对我的关爱,我对奶奶的怀念以及对童年的温馨回忆(2分)
18.4既表达了对善良慈祥的奶奶的感激、怀念和赞美,(2分)又表明这样一个哲理:
每一个人,活着都有自身的价值,虽然能力不同,但都可以或多或少地给他人以光明、温暖或希望。
(2分)
附加题(5分)
1.2小诗
(一)抒发了对母爱的赞美和歌颂之情。
(1分)
小诗
(二)阐述了任何成功都离不开努力奋斗这一道理。
(1分)
2.3
(1)形式短小但意味深长。
(2)语言清新淡雅又晶莹明丽,活泼晓畅而又情韵悠长。
(3)比喻贴切,生动形象。
(4)感情真挚深沉。
(答出一点,给1分;答出任意两点,给3分)
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