天津市部分区学年七年级上学期期末语文试题解析版.docx
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天津市部分区学年七年级上学期期末语文试题解析版
2021~2022学年度第一学期期末考试
七年级语文
温馨提示:
使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在答题卡上;不使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在试卷上。
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第12页。
试卷满分100分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷
一、(本大题共11小题,每小题2分,共22分)下面每小题给出的评卷人四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答案标号填在下面表格里。
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.酝酿(liàng)哺乳(bǔ)咄咄逼人(duō)
B.粗犷(guǎng)莅临(wèi)神采奕奕(yì)
C.蹒跚(pán)匿笑(nì)呼朋引伴(hū)
D.怅然(chàng)禁锢(gù)随声附和(hé)
【1题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.酝酿(liàng)——niàng;
B.莅临(wèi)——lì;
D.随声附和(hé)——hè;
故选C。
2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()
人,决不能在逆境面前屈服。
当狂风在你耳边呼啸时,你只当是微风______________;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是屋檐______________;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是萤火______________。
A.拂面涌水点燃B.擦面滴水点燃
C.拂面滴水闪烁D.擦面涌水闪烁
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】第一空:
拂面:
轻轻拂过脸庞;擦面:
擦拭面庞;
在此指像风一样从脸上轻轻拂过,形容人的轻松乐观面对困难,可使用“拂面”一词;
第二空:
涌水:
指地表水水源,在压力作用下涌出;滴水:
水成滴流下;
在此形容暴雨倾泻像屋檐滴下一点一点的水一般,形容不惧困难的态度,可使用“滴水”一词;
第三空:
点燃:
引着火,使燃烧;闪烁:
(光亮)动摇不定,忽明忽暗;
在此形容闪电像一点忽明忽暗的光亮一般,形容困难不值得畏惧,可使用“闪烁”一词;
故选C。
3.下面一段话,有语病的一项是()
①2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功。
②飞船进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空。
③航天员王亚平也将成为中国首位实施出舱活动的女航天员。
④通过神舟十三号发射成功,使得中国航天将又一次创造多项纪录。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
【3题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】D.缺少主语,可以去掉“通过”或“使得”。
故选D
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
国庆期间电影□长津湖□上映,影片主要讲述中国志愿军北上支援朝鲜,打退美国军队侵略的故事。
影片有一句话让我特别感动,志愿军梅生说□这仗我们不打,就是我们的下一代要打,我们要打这一仗,是为了让他们没仗可打□我们现在的美好生活,都是他们用鲜血换来的,所以我们要好好珍惜。
A.《》:
“。
”B.《》,“”。
C.“”,“。
”D.“”:
“”。
【4题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】“长津湖”是电影名称,故第一、二方框内用书名号;
“志愿军梅生说”后面“这仗我们不打,就是我们……没仗可打”是直接说话的内容,故第三个方框处应填冒号和上引号;
“是为了让他们没仗可打”为志愿军梅生所说话语的结尾处,因此第四个方框应填句号和下引号;
故选A。
5.下面对马致远的《天净沙·秋思》赏析,不恰当的一项是()
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
A.前三句选取了富有特征的九种景物构成一幅深秋景色图。
B.最后两句点明游子思乡的特定时间,渲染悲凉氛围。
C.作者把天涯沦落人的凄苦愁楚之情刻画得淋漓尽致。
D.这不是一篇抒情作品,仅用28个字就表现出一个长期漂泊他乡游子的悲哀。
【5题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】D.此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,特别是“断肠人在天涯”,它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
故此曲是一篇抒情作品。
故选D。
阅读《皇帝的新装》的节选文字,完成下面小题。
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说:
“乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿啊!
”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服!
有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!
”
“他实在没有穿什么衣服啊!
”最后所有的老百姓都说。
皇上有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想:
“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
6.“‘可是他什么衣服也没有穿啊!
’一个小孩子最后叫了出来”对这句话分析正确的一项是()
A.表现小孩子天真,无私无畏,敢说真话
B.表现小孩子不讲礼貌,说话不注意场合。
C.表现小孩子胆大妄为,谁都不怕。
D.表现小孩子聪慧过人,只有他看出皇帝的愚蠢。
7.文中画线句子所用的描写方法判断准确的一项是()
A.外貌描写B.语言描写C.行动描写D.心理描写
8.皇帝上当受骗最根本的原因,判断准确的一项是()
A.皇帝生活奢侈,一心想得到漂亮的新衣。
B.皇帝追求虚荣,愚蠢透顶。
C.骗子狡猾贪婪,计策高明。
D.皇帝身边的大臣对皇帝阿谀奉承,讨好欺骗。
【6~8题答案】
【答案】6.A7.D8.B
【解析】
【6题详解】
本题考查语句理解。
根据第一段“站在街上和窗子里的人都说:
‘乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
’谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢”可知,大臣、皇帝、百姓都有自己的私心,所以他们撒了谎;而一位小孩子却叫出“可是他什么衣服也没有穿啊!
”,可见此处意在将“大臣、皇帝、百姓的表现”与“小孩子的表现”进行对比,突出小孩子没有受到名利私欲的影响,心思纯净,天真无邪,敢说真话(无私无畏);
故选A。
【7题详解】
本题考查描写方法。
根据第五段“他自己心里却这样想”“我必须把这游行大典举行完毕”,联系第五段“‘他实在没有穿什么衣服啊!
’最后所有的老百姓都说。
皇上有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”,此句写的是皇上在听到百姓都说自己身上什么也没有穿时的所思所想,为心理描写;
故选D。
【8题详解】
《皇帝的新装》是一篇借由童话荒诞不经的表现手法讽刺君王昏庸,骄奢淫逸的故事。
童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧。
根据第一段“站在街上和窗子里的人都说:
‘乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
’”“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢”,第五段“皇上有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想:
‘我必须把这游行大典举行完毕。
’”“他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙”可知,故事中有虚伪而愚蠢的大臣,巧舌如簧的骗子和人云亦云的看客,他们都是“追求虚荣,愚蠢透顶”的昏庸皇帝这一人物串联起来的;深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,是对“虚荣”这一人性弱点的再现,褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心;
故选B。
阅读《狼》一文,完成下面小题。
狼
蒲松龄
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
9.下面句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.止有剩骨止:
仅、只
B.屠大窘窘:
处境困迫,为难
C.屠暴起暴:
暴躁
D.狼亦黠矣黠:
狡猾
10.下面各句中加点的词,不是词类活用的一项是()
A.其一犬坐于前B.目似瞑
C.一狼洞其中D.意将隧入以攻其后也
11.下面对选文的分析,不正确的一项是()
A.第①段是故事的开端,写出了屠夫危急的处境,为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。
B.从遇狼到杀狼的故事发展过程中,屠夫由勇敢、机智变得胆小、怯懦,人物形象完整丰富。
C.文中“一狼径去,其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”等语句,表现了狼的狡诈。
D.狼无论多么狡诈也不是人的对手,终究被人的勇敢智慧所战胜。
【9~11题答案】
【答案】9.C10.B11.B
【解析】
【分析】
【9题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
C.句意为:
屠户突然跳起来。
暴:
突然。
故选C。
【10题详解】
本题考查文言词类活用。
A.犬:
名词活用状语,像狗一样;
B.瞑:
动词,闭眼;
C.洞:
名词作动词,打洞;
D.隧:
名词作状语,从通道;
故选B。
【11题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
B.由第②段“屠惧”到第④段“屠暴起,以刀劈狼首”“屠自后断其股,亦毙之”可知,屠夫由胆小、怯懦变得勇敢、机智。
故选B。
【点睛】参考译文:
一个屠户傍晚回家,担子里面的肉卖完了,只有剩下的骨头。
半路上,有两只狼紧跟着他走了很远。
屠户非常害怕,把骨头扔给它们。
一只狼得到骨头停了下来,另一只狼仍然跟着。
屠户又朝狼扔骨头,后得到骨头的那只狼停了下来,但先前得到骨头的那只狼又赶到了。
骨头已经扔完了,但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。
屠户非常困窘急迫,害怕前后受到狼的攻击。
他看到的野地里有个麦场,麦场中主要堆积着柴火,覆盖成小山似的。
屠户就跑过去,背靠在柴堆的下面,放下担子拿着刀。
狼不敢上前,瞪着眼睛对着屠户。
过了一会儿,一只狼径直离开,另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。
过了很久,它的眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。
屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又砍几刀杀死了狼。
屠户正想走开,转身看看柴草堆后面,发现一只狼正在柴草堆中打洞,打算钻洞进去从背后攻击屠户。
狼的身体已经进去了一半,只露出屁股和尾巴。
屠户从后面砍断它的大腿,也杀死了它。
屠户才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑对手。
狼也很狡猾了,但是一会儿两只狼都死了,禽兽的欺骗手段有多少呢?
只是给人们增加笑料罢了。
第Ⅱ卷
二、(本大题共1小题,共8分)
12.请将下面诗文语句补充完整。
(1)______________________,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,______________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)海日生残夜,______________________。
(王湾《次北固山下》)
(4)子曰:
“______________________,可以为师矣。
”(《论语·为政》)
(5)正是江南好风景,______________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)晴空一鹤排云上,______________________。
(刘禹锡《秋词(其一)》)
(7)诸葛亮在《诫子书》中劝勉儿子,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,这句话是:
“______________________,______________________。
”
【12题答案】
【答案】①.日月之行②.随君直到夜郎西③.江春入旧年④.温故而知新⑤.落花时节又逢君⑥.便引诗情到碧霄⑦.非淡泊无以明志⑧.非宁静无以致远
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文
内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“郎、碧霄、致”等字词容易写错。
三、(本大题共3小题,共6分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
抱犬御寒
义阳朱詹①,世居江陵,后出扬都。
好学,家贫无资。
常累日不爨②,乃时吞纸以实腹。
寒无毡被,抱犬而卧。
犬亦饥虚,起行盗食,呼之不至,哀声动邻,犹不废业,卒③成学士。
(选自《颜氏家训》)
【注释】①朱詹(zhān),人名。
②爨(cuàn)生火做饭。
③卒(zú)最终。
13.解释文中加点的词语。
(1)哀声动邻动:
______________________
(2)犹不废业废:
______________________
14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。
好学,家贫无资。
15.朱詹刻苦求学的过程中,异于常人的行为有哪些?
【13~15题答案】
【答案】13.①.惊动,打扰②.荒废,停止
14.喜爱学习,家中贫穷无钱。
15.乃时吞纸以实腹(饥饿时吃纸);抱犬而卧(因为没有被子,抱犬而睡)
【解析】
【13题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意为:
悲哀的喊叫声惊动了四邻。
动:
惊动,打扰。
(2)句意为:
依旧没有荒废学业。
废:
荒废,停止。
【14题详解】
本题考查文言句子翻译。
翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。
本句重点字词有:
好:
喜爱;资:
钱财。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解与人物分析。
结合原文,找出朱詹异于常人的行为。
由“乃时吞纸以实腹”可知,他饿了就经常吞食废纸弃饥。
由“寒无毡被,抱犬而卧”可知,天冷没有被盖,他就抱着狗睡觉。
据此回答即可。
点睛】参考译文:
义阳的朱詹,祖居江陵,后来迁到了扬都。
他十分勤学,家中贫穷无钱。
有时连续几天都不能生火煮饭,就经常吞食废纸弃饥。
天冷没有被盖,就抱着狗睡觉。
狗十分饥饿,就跑到外面去偷东西吃,(朱詹大声)呼唤也不见它回家,悲哀的喊叫声惊动了四邻。
(尽管如此,他)依旧没有荒废学业,最终成为学士。
四、(本大题共4小题,共14分)
阅读下面文章,完成下面小题。
设置密码
孙道荣
①为了防范儿子擅自使用电脑,我们可谓动足了脑筋。
将房门锁起来,他总是能想办法找到钥匙;将房门钥匙带走,他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。
即使我们都在家,他也会乘你洗澡或者上厕所时,钻个空子,溜进卧室过把电脑瘾。
②无奈,我们将电脑设置了密码。
为了便于记忆,我们家的存折密码都是儿子的生日。
电脑密码于是也设置为儿子的生日,给电脑上把锁,看他还有什么辙。
③星期天,我们有事出门,留下儿子一个人在家。
卧室门开着,省得他又干出什么冒险的事情来,反正电脑有密码保护。
④我们失算了。
下午回到家,小东西正埋头电脑前,眼睛玩得发直,连我们开门进屋,也浑然未觉。
密码被他破解了。
⑤我们赶紧修改密码。
吃一堑,长一智,这次必须弄点又好记又让他难以破解的密码。
我们决定换成他妈妈的生日来做密码。
这小子,我和他妈妈的生日,告诉他无数遍,可他就是记不住,这让我们很失落。
⑥又一次出门,我告诫儿子,不准碰电脑。
儿子很乖巧地说,我知道你们换了密码,想上也打不开电脑了啊。
我暗自好笑,谅你也解不了,没心没肝的东西,谁让你连爸爸妈妈的生日都记不住?
⑦晚上回家,儿子果然安静地在做作业,呵呵,密码有效。
⑧可是,走进书房,我却大吃一惊,几只抽屉被翻得乱七八糟,就像被贼洗劫过一样,赭红色的户口簿,摊放在显眼的地方,我立即明白了。
看来儿子为了破解我们的密码,真是煞费苦心啊。
我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈的生日,可惜不是因为亲情,而仅仅因为它们可能成为密码。
⑨伤感,无奈,愤怒。
⑩又得改密码了。
简单的,对付不了儿子;弄个复杂点的吧,一不留神,连我们自己也会忘记。
思来想去,颇伤脑筋。
妻子忽然一拍脑袋,有了,用他奶奶名字的全拼,儿子不知道奶奶的名字,更不会想到我们会用他奶奶的名字来设置密码。
⑪这其实仍然是一个简单的密码,奶奶的名字只有九个拼音字母,但是,对儿子来说,这恐怕确实是一个他做梦也想不到的密码。
⑫这次密码修改后,儿子果然一直未能破解。
⑬电脑安全了。
我却高兴不起来。
⑭儿子不能解开我们的密码,无法擅自打开电脑,这固然是我的初衷,可是,他不能破解,也让我很矛盾,很失望。
其实儿子只要对我们这个家,对自己的亲人多关注一点点,我们设置的密码,就都很容易破解的啊。
孩子,你很聪明,但你缺少的,是对自己亲人的了解和关爱啊。
16.第⑨段画线句“伤感,无奈,愤怒”的原因是什么?
17.文中的爸爸妈妈设置了几次密码?
以“设置密码”为题有什么妙处?
18.下面对文章的理解,不正确的两项是()()
A.他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室,“竟然”指出乎意料,体现了作者的惊讶。
B.“电脑安全了,我却高兴不起来”其原因是“我”觉得儿子对家人关注不够。
C.儿子多次成功破解设置的密码,表现了儿子的聪明、善解人意,能明白父母用心。
D.父母给电脑设置密码是一种不尊重孩子的行为,家人之间应该互相信任。
E.文章选材贴近中学生生活,情感真挚,读起来耐人寻味。
19.结合全文,说说作者对广大中学生寄予了怎样的希望。
【16~19题答案】
【答案】16.儿子只关注玩电脑,却忽视了对家人的关爱。
(儿子只要对我们这个家,对自己的亲人多关注一点点,我们设置的密码,就都很容易破解的啊。
)
17.3次。
全文线索,概括了文章的主要内容,设置悬念,吸引阅读兴趣。
18.CD
19.号召我们学会感激和孝敬父母,多关注自己的亲人。
或管理好自己,上网有度。
【解析】
【分析】
【16题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
解答此题要结合上下文内容去理解揣摩。
这是第二次密码被破解后的心情,结合第⑧段“看来儿子为了破解我们的密码,真是煞费苦心啊。
我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈的生日,可惜不是因为亲情,而仅仅因为它们可能成为密码”和第⑭段“其实儿子只要对我们这个家,对自己的亲人多关注一点点,我们设置的密码,就都很容易破解的啊”可知,“伤感”是因为儿子只关注玩电脑,父母的生日还需查找户口本才能知道;
“无奈”是因为儿子记住父母的生日是因为上网的需要,却不顾对家人的关爱;
“愤怒”当然是因为儿子的屡教不改。
【17题详解】
本题考查对文章内容的概括和标题作用分析。
由第②段“无奈,我们将电脑设置了密码”,第⑤段“我们赶紧修改密码”和第⑫段“又得改密码了”可知,文中的爸爸妈妈设置了3次密码。
解答题目的作用要从内容、结构、表达效果等角度来考虑。
本文以“设置密码”为题目上,文章正是设置电脑开机密码为主要内容的,题目概括了主要的事件;
“三次为儿子设置密码”构成了文章的主要内容,都是用“设置密码”一脉贯穿的,构成了文章的叙事线索;
同时,用“设置密码”作题目,设置了悬念,还能激发读者的阅读兴趣。
据此理解分析作答。
【18题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
C.由第⑭段“孩子,你很聪明,但你缺少的,是对自己亲人的了解和关爱啊”可知,儿子并非善解人意,也没能明白父母用心;
D.由第⑭段“其实儿子只要对我们这个家,对自己
亲人多关注一点点,我们设置的密码,就都很容易破解的啊”可知,父母给电脑设置密码一是防止儿子沉迷网络,二是为了让儿子更多地关注家人;
故选CD。
【19题详解】
本题考查对文章主旨的理解。
本文通过记叙儿子总是上网,“我”设置为儿子的生日,密码被破解;第二次换成儿子妈妈的生日来做密码,密码被破解;第三次用儿子奶奶名字的全拼,儿子一直未能破解,表现了作者对当今的青少年感情冷漠,缺乏亲情,不关注自己的亲人,对他们缺少关爱的无奈与伤感。
特别是结尾句“孩子,你很聪明,但你缺少的,是对自己亲人的了解和关爱啊”,表达了作者希望孩子能够自律,且能多关注亲人,多关爱亲人。
据此理解作答。
五、(本大题共4小题,共10分)
(一)综合性学习(5分)
某班开展了以“中国茶文化”为主题的综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】中国茶文化历史悠久。
两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗,到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
【材料二】中国茶文化与文学艺术联系紧密。
刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》,以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。
【材料三】古老的中国茶文化对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。
例如,五代末至明初,受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
【材料四】
2020年全国港口货物吞吐量TOP5
排序
港口
1~12月(吨)
同比增幅
1
宁波舟山港
117240
4.7%
2
上海港
71104
﹣0.8%
3
唐山港
70260
7.0%
4
广州港
61239
1.0%
5
青岛港
60459
4.7%
20.以上四则材料中,不符合“中国茶文化”这一主题的是______________________。
21.根据以上材料概括“中国茶文化”的主要特点。
【20~21题答案】
【答案】20.材料四
21.中国茶文化历史悠久;中国茶文化与文学艺术联系紧密;中国茶文化对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。
【解析】
【分析】
【20题详解】
本题考查材料与主题的关系。
主题是“中国茶文化”,关键词是“茶文化”,前三个材料分别写的是“茶文化”的历史、与文学艺术的联系和对外的交流,而材料四的内容是“外贸货物吞吐量”的统计,与“茶文化”无关,所以材料四不符合“中国茶文化”这一主题。
【21题详解】
本题考查概括材料的内容。
可以从“中国茶文化”有关的三个材料中分别概括,由材料一“中国茶文化历史的悠久”,材料二“中国茶文化与文学艺术联系紧密”,材料三“古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国”“对很多国家茶文化的形成起到了重要作用”即可概括出答案。
(二)名著阅读(5分)
22.填空。
《朝花夕拾》是我最喜爱的一本书。
《从百草园到三味书屋》里有鲁迅童年的美好与欢乐;《
(1)__________》里有他对异国老师的怀念和感激;《
(2)_________》里有“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝子的故事……读这本书,我们可以了解鲁迅的成长,也能在其中找到自己童年的影子。
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