初中九年级物理竞赛合集资料.docx

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初中九年级物理竞赛合集资料

2004年河北省初中物理知识竞赛试卷

一、单项选择题（每空3分.共30分）

1．首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家是（　　）

　　A．亚里士多德　　B．牛顿　　C．伽利略　　D．托里拆利

2．下列所估测的数值是接近实际的是（　　）

　　A．一块橡皮从桌上落到地面所用时间约为5s　　B．.把掉在地面上的物理课本捡回桌面，人所做的功约为10J　　C．一中学生从一楼跑到四楼用了10s，他的功率约为100W　　D．.在常温下烧开一普通热水瓶的水需要的热量约为106J

3．操场上的体育运动联合器上吊着一质量为m的爬竿，一位质量为M的同学正沿着爬竿滑下，该同学受到的摩擦力为f，则这时联合器对爬竿的拉力为（　　）

　　A．mg+Mg　　B．（m+M）g+f　　C．mg+f　　D．（m+M）g﹣f

4．用滑轮组提升重物，下列几种方法中能够提高机械效率的是（不计摩擦和绳重）（　　）

　　A．改变绳子的缠绕方法　　B．增加重物提升高度　　C．减小重物提升高度　　D．增加重物的质量

5．用遥控器调换电视机频道的过程，实际上就是传感器把光信号转换为电信号的过程．下列属于这类传感器的是（　　）

　　A．红外报警装置　　B．走廊照明灯的声控开关　　C．自动洗衣机中的压力传感装置　　D．电饭煲中控制加热和保温的温控器

6．为了判断输出端的符号模糊不清的学生直流电源的正负极，小刚设计一种方案．在桌面上放一个小磁针，在磁针的东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转．下面的判断正确的是（　　）

　　A．电源的a端是正极，在电源内部电流由a流向b　　B．电源的a端是正极，在电源内部电流由b流向a　　C．电源的b端是正极，在电源内部电流由a流向b　　D．电源的b端是正极，在电源内部电流由b流向a

7．一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（　　）

　　A．45.1g　　B．45.0g　　C．44.9克　　D．条件不足，不能确定

8．一金属圆柱体从水面浸入足够深的水中，如图所示．设圆柱体下底面到水面间的距离为h，则满足水对圆柱体的浮力F浮与h关系的图象是（　　）

　　A．

　　B．

　　C．

　　D．

9．在凸透镜成像实验中，测得透镜与物体AB及光屏之间的相对位置如图所示，光屏上得到一个清晰的像，若将物体放在凸透镜前10cm处，下列判断正确的是（　　）

　　A．可能是放大的像　　B．可能是缩小的像　　C．一定是倒立的像　　D．一定是正立的像

10．传感器可将非电学量转化为电学量，起自动控制作用．如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、电饭煲中有温度传感器，电视机、录象机、空调机中有光是传感器…．演示位移传感器的工作原理如图所示，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属滑杆P，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x0假设电压表是理想的，则下列说法正确的是（　　）

　　A．物体M运动时，电源内的电流会发生变化　　B．物体M运动时，电压表的示数会发生变化　　C．物体M不动时，电路中没有电流　　D．物体M不动时，电压表没有示数

三、多项选择题（每小题3分，共12分）

11．下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是（　　）

　　A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小　　B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花　　C．吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音　　D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

12．行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流．上述不同现象中所包含的相同的物理过程是（　　）

　　A．物体克服阻力做功　　B．物体的动能转化为其它形式的能　　C．物体的势能转化为其它形式的能　　D．物体的机械能转化为其它形式的能

13．木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能在水平桌面上做匀速直线运动，若使此木块在3N的水平拉力作用下，沿该水平桌面前进0.1m，则在此过程中（　　）

　　A．木块所受的合力为1N　　B．木块的运动状态发生了改变　　C．木块受到3N的摩擦力　　D．此过程中拉力做功为0.2J

14．某同学在做电学实验时，连成的电路如图所示，已知他所使用的电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R为10Ω，电源电压为6V且保持不变．S闭合后，在实验操作正确的情况下，下列说法正确的是（　　）

　　A．电流表的最大示数是0.6A　　B．电压表的最小示数是1V　　C．滑动变阻器消耗的最小电功率为0W　　D．电阻R消耗的最大电功率为3.6W

二、填空题（每空2分，共20分）

15．放射性现象给我们带来的信息是：

小小的原子核也有内部结构．现在已经确定原子核是由

　_________　和

　_________　组成的．

16．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，即缓慢地吹气，手感到暖和，这是因为　_________　；如果使劲向手上吹气，手会更冷，这又是因为　_________　．

17．如图所示为旋钮式变阻箱的结构示意图，从图中的情况可知，此时变阻箱A，B两接线柱间的等效电阻为　_________　Ω；“×1000“旋钮下每个电阻的阻值是　_________　Ω．

18．轮船在河流中逆流而上，下午7时，船只发现轮船上的一橡皮艇失落在水中，船长马上命令掉转船头寻找，经过了1h追上了顺流而下的橡皮艇．如果轮船在整个过程中的动力不变，那么据此判断，轮船失落橡皮艇的时间是　_________　．

19．如图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片，根据照片展现的情景提出两个与物理学知识有关的问题（所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学等各个部分，只需提出问题，不必作出回答与解释）．

例：

这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动的还是静止的？

（1）　_________　

（2）　_________　．

20．如图是一种单向导电的器材，导电方向如图中箭头所示．如果题中所示的D1和D2都是理想二极管，正向电阻为零，反向电阻为无穷大，电流表A为指针可以双向摆动的电流表，电阻R1=R2=R3=3Ω，当a，b间接电压恒为9V的直流电源且a接电源正极时，电流表A的示数为　_________　A；当a、b间接电压恒为9V的直流电源且b接电源正极时，电流表A的示数为　_________　A．

21．在工厂里常用圆形低压吸盘搬运距离，图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小

　_________　Pa．

22．在标准大气压下，酒精炉完全燃烧质量是200g的酒精所产生的热量是　_________　J（酒精的热值为3.0×107J/吨），如果酒精所产生的热量有70%被质量为1kg，温度为18℃的冷水所吸收，不计其它热损失，则水的温度将升高　_________　℃．

23．如图所示，斜面与水平面的夹角为30°，某人用F=300N的作用力沿斜面推动质量为45kg的物体，并以1.5m/s的速度匀速运动4s（取g=10N/kg），则人对物体做功的功率为　_________　W；斜面的机械效率为　_________　．

24．如图所示的电路，滑动变阻器的最大阻值为10Ω，电源电压U保持不变．当开关S断开，滑动变阻器滑片在a端时，电压表示数为5V；当开关S闭合，滑动变阻器滑片P在b端时，电流表示数为2A，灯L正常发光，该灯的额定功率为　_________　W．

四、简答与实验题（每小题4分，共20分）

25．为什么家庭用来蒸煮食物的铝锅，正常使用十几年都不会损坏，一但锅被烧干，不长时间锅底将会变形乃至烧坏？

　_________　．

26．如图所示是中国科学技术馆内“伯努利悬浮球”的照片．走进科技馆，当你站在圆锥型的有机玻璃罩下，会感觉有气流从头顶向下吹来．如果将小球托起至空气出口下，小球会悬浮在空中．试说出其道理．（小球与空气出口之间有一小间隙）

27．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个思想实验，如图所示．以下为他的设想步骤：

①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动．

（1）把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是　_________　（选填序号）．

（2）在上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，属于可靠实验事实的是　_________　（选填序号），属于理想化推论的是　_________　（选填序号）．

28．现在的舞台灯光变幻无穷，有一种最简单的现象：

某种颜色的灯光渐渐变亮的同时，另一种颜色的灯光渐渐变暗．其实，灯光师只是在控制一个变阻器．现在给你提供一个电源，两只不同颜色的灯泡，一只滑动变阻器，若干导线（所有器材均符合实验要求）．请你设计一个简单电路，使灯光控制达到上述要求．画出符合要求的电路图．

29．在一次课外活动中，老师让物理课外小组的同学们共同合作测一块小矿石的密度．老师提供的器材有：

一根均匀细棒、两个吊盘（质量不一定相等）、铁架台和一个量杯、细绳、一些细砂及适量的水，请你根据上述器材帮助他们设计一个测出小矿石密度的实验方案．要求：

（1）简述实验步骤及要测量的物理量；

（2）写出用测出的物理量计算矿石密度的表达式．

30．如图所示，实心物体M是边长为10cm的正方体．杠杆AOB可绕O点转动，AO=30cm，BO=20cm，当在杠杆的B端加一恒力F=30N时，M对地面的最小压强是290Pa（杆重不计，g取10N/kg）．求：

（1）物体M的密度．

（2）若使杠杆的OB部分在水平位置平衡，则加在B端的最小作用力是多大？

31．在电热毯铭牌上所示的字样中，只能看清，“100W”这几个字，为能正确使用它，某同学找来一只标有“1716Ω0.5A”字样的电阻、电热毯和开关串联后接人自己家的家庭电路中，然后进行了如下的观察与实验：

将开关接通后，电能表在10min内恰好转动811R；断开开关后，电能表在2min内恰好转动160R．已知他家的电能表上标有3000R/kWh的字样，家庭电路中的电压为220V，在做实验时间内，家中其它用电器的用电情况没有变化（电热毯电阻的阻值不随温度变化），求：

（1）除做实验的支路外，该同学家2min用电多少kW•h？

（2）电热毯的额定电压是多少？

2004年河北省初中物理知识竞赛试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（每空3分.共30分）

1．首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家是（　　）

　　A．亚里士多德　　B．牛顿　　C．伽利略　　D．托里拆利

考点：

物理常识。

专题：

应用题。

分析：

伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”，并用斜面实验证明了：

运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．

解答：

解：

A、亚里斯多德主要是建立地心说，提出了力是维持物体运动的原因等理论，所以选项A的说法符合题意．

B、牛顿的重要贡献是建立了“牛顿第一定律”，所以选项B不符合题意．

C、伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”，并用斜面实验证明了：

运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．所以选项C不符合题意．

D、托里拆利第一次精确地测出来大气压值，所以选项D不符合题意．

故选C．

点评：

本题考查物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣．

2．下列所估测的数值是接近实际的是（　　）

　　A．一块橡皮从桌上落到地面所用时间约为5s　　B．.把掉在地面上的物理课本捡回桌面，人所做的功约为10J　　C．一中学生从一楼跑到四楼用了10s，他的功率约为100W　　D．.在常温下烧开一普通热水瓶的水需要的热量约为106J

考点：

时间的估测；功的计算；热量的计算。

专题：

应用题。

分析：

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，也可进行必要的计算；排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

解答：

解：

A、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间一般在1s以内，远远小于5s；故A错误；

B、一本物理课本的质量在200g（0.2kg）左右，其重力大约为：

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；

学校课桌高在1m以内，大约0.8m；

把掉在地面上的物理课本捡回桌面，人所做的功大约为：

W=Gh=2N×0.8m=1.6J远远小于10J；故B错误；

C、一个中学生的体重在50kg（即100斤）左右，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；

楼房的每层楼的高度一般在3m左右，跑到4楼通过的距离约为9m；

中学生克服重力做功大约为：

W=Gh=500N×9m=4500J；

中学生的功率大约为：

P=

=

=450W；远远大于100W；故C错误；

D、一普通热水瓶的水的质量为2kg，水的常温为20℃，烧开时的温度为100℃；

烧开所需热量大约为：

Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J，与106J接近；故D正确；

故选D．

点评：

估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．

3．操场上的体育运动联合器上吊着一质量为m的爬竿，一位质量为M的同学正沿着爬竿滑下，该同学受到的摩擦力为f，则这时联合器对爬竿的拉力为（　　）

　　A．mg+Mg　　B．（m+M）g+f　　C．mg+f　　D．（m+M）g﹣f

考点：

二力平衡条件的应用；力作用的相互性。

分析：

要解决此题需要掌握二力平衡的条件．知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡，其大小相等．

同时要掌握力的作用的相互性，知道两个物体间的作用是相互的，一对相互作用力的大小也是相等的．

解答：

解：

由题意知，该同学受向上的摩擦力，大小为f．由于力的作用是相互的，所以爬杆会受到同学对它向下的摩擦力，大小也为f．

以爬杆为研究对象，爬杆受向上的拉力和向下的重力及向下的摩擦力，在这三个力的作用下处于静止状态，所以向下的重力和摩擦力之和等于联合器对爬杆向上的拉力．

故选C．

点评：

此题主要通过事例考查了力的作用的相互性及平衡力的条件．特别注意两种情况下力的大小之间的关系．

4．用滑轮组提升重物，下列几种方法中能够提高机械效率的是（不计摩擦和绳重）（　　）

　　A．改变绳子的缠绕方法　　B．增加重物提升高度　　C．减小重物提升高度　　D．增加重物的质量

考点：

增大或减小机械效率的方法。

专题：

应用题；推理法。

分析：

机械效率是指有用功占总功的百分比，而有用功和额外功之和称为总功．

滑轮组的有用功是指重物被提升所做的功，即W有用=Gh．

滑轮组的总功是人的拉力所做的功，即W总=FS．

滑轮组的额外功是指使用滑轮组时，拉升动滑轮、克服摩擦所做的功．同时，对滑轮组来说，有几段绳子在拉重物，绳端移动的距离S就是重物移动距离h的几倍．故机械效率η=

=

=

=

（n为拉重物的绳子段数）

解答：

解：

A、改变绳子的缠绕方法，对重物被拉升没有影响，即对有用功没影响；对动滑轮的拉升、动滑轮转动时的摩擦也没有影响，即不影响额外功．所以改变绕绳方式不影响机械效率．故A错；

B、增加重物提升高度的时候，绳端被拉升的距离也变长了，根据η=

=

=

=

可知机械效率并不受影响．故B错；

C、减少提升高度，与B项是一样的道理，同样机械效率不受影响．故C错；

D、增加重物的重力，在动滑轮、摩擦不变的情况下，即额外功不变的情况下，有用功增加了，所以机械效率就提高了．故D正确．

故选D．

点评：

对于改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：

一是减轻动滑轮质量，或是加润滑油以减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加重物的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率．

对此类题目，一定要记住这两种方法，然后直接在选项中寻找有没相符的选项，否则逐一辨别是相对较困难的．

5．用遥控器调换电视机频道的过程，实际上就是传感器把光信号转换为电信号的过程．下列属于这类传感器的是（　　）

　　A．红外报警装置　　B．走廊照明灯的声控开关　　C．自动洗衣机中的压力传感装置　　D．电饭煲中控制加热和保温的温控器

考点：

调制、调谐和解调。

专题：

应用题。

分析：

传感器作为一种将其它形式的信号与电信号之间的转换装置，在我们的日常生活中得到了广泛应用，不同传感器所转换的信号对象不同，我们应就它的具体原理进行分析．

解答：

解：

A、红外线是一种不可见的光线，红外报警装置就是利用它将光信号转换为电信号的，所以符合题意；

B、声控开关主要是将声信号转换为电信号，所以不合题意；

C、洗衣机中的压力传感装置主要是将压力信号转换为电信号，所以不合题意；

D、电钣煲中的温控器主要是将温度信号转换为电信号，所以不合题意．

故选A．

点评：

对于传感器我们应该了解它是一种将其它信号转换为电信号，从而实现对电路控制的装置，它的应用也比较广泛，在不同的应用中，它转换的信号不同，我们应具体问题具体分析．

6．为了判断输出端的符号模糊不清的学生直流电源的正负极，小刚设计一种方案．在桌面上放一个小磁针，在磁针的东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转．下面的判断正确的是（　　）

　　A．电源的a端是正极，在电源内部电流由a流向b　　B．电源的a端是正极，在电源内部电流由b流向a　　C．电源的b端是正极，在电源内部电流由a流向b　　D．电源的b端是正极，在电源内部电流由b流向a

考点：

通电螺线管的极性和电流方向的判断；安培定则；电流的方向。

专题：

图析法。

分析：

解答此题从以下知识点入手：

由小磁针的偏转方向可知螺线管左侧的极性，则由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极．

在电源内部电流方向，由电源负极流向正极．

解答：

解：

因磁针S极向东偏，则说明螺线管左侧为N极；由右手螺旋定则可知，电流由B经螺线管流向A，故B为电源的正极．

因在电源内部电流方向，由电源负极流向正极，所以此题中在电源内部电流由a流向b．

故选C．

点评：

题极易错选D，主要原因在于审题不清，看不清要求即回答问题；本题要求回答的为电源内部的电流方向．

7．一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（　　）

　　A．45.1g　　B．45.0g　　C．44.9克　　D．条件不足，不能确定

考点：

天平的使用。

分析：

不论天平的游码是否在零刻线处，只要天平平衡了，就可以测量物体的质量；

当右盘中加上砝码天平平衡，物体的质量就等于砝码的质量；当右盘中添加砝码，天平不能平衡，需要移动游码才能平衡，物体的质量就等于砝码质量加上游码示数，再减去0.1g．

解答：

解：

游码处于0.1g位置时，将天平调节平衡了，然后将物体放在天平左盘，右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平就平衡了，物体的质量就等于砝码的质量，等于20g×2+5g=45g．

故选B．

点评：

天平是初中物理中接触比较多的一个测量工具，质量的测量也是最基本的测量，需要掌握；

使用天平测量物体的质量时，只要测量物体质量前天平平衡了，就可以测量．

8．一金属圆柱体从水面浸入足够深的水中，如图所示．设圆柱体下底面到水面间的距离为h，则满足水对圆柱体的浮力F浮与h关系的图象是（　　）

　　A．

　　B．

　　C．

　　D．

考点：

阿基米德原理。

专题：

应用题。

分析：

要解决此题，需要掌握阿基米德原理，知道浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体的重力．

F浮=ρ液gV排．在液体不变的情况看下，要判断物体排开液体体积的变化．

解答：

解：

金属圆柱体在浸入水中的过程中，排开液体的体积逐渐增大，根据公式F浮=ρ液gV排，受到的浮力逐渐增大．若物体完全浸没后，由于排开液体的体积不变，所以所受到的浮力大小不变．

故选B．

点评：

此题主要考查了有关阿基米德原理的应用，首先要掌握并理解其内容，利用好其公式分析有关的浮力问题．

9．在凸透镜成像实验中，测得透镜与物体AB及光屏之间的相对位置如图所示，光屏上得到一个清晰的像，若将物体放在凸透镜前10cm处，下列判断正确的是（　　）

　　A．可能是放大的像　　B．可能是缩小的像　　C．一定是倒立的像　　D．一定是正立的像

考点：

凸透镜成像的应用。

专题：

图析法。

分析：

凸透镜成实像时，U＞V，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；U＜V，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．

2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪，根据物距和焦距的关系解不等式即可求出其焦距范围，然后再根据凸透镜成像规律即可判定将物体放在凸透镜前10cm处时的像的性质．

解答：

解：

由图可知：

u=40cm，v=14cm．且u＞v；

由凸透镜成像规律可知：

此时的像是倒立缩小的实像；

则u=40cm＞2f，2f＞14cm＞f，

解得7cm＜f＜14cm．

所以若将物体放在凸透镜前10cm处时，物距可能在一倍焦距和二倍焦距之间，则成倒立放大的实像；

也可能在一倍焦距之内，则成正立放大的虚像，总之，成放大的像．

故选A．

点评：

解答此题的关键先根据物距和像距的关系；根据物距和焦距的关系列出不等式．求出焦距范围，然后再根据凸透镜成像规律即可判定将物体放在凸透镜前10cm处时的像的性质．而且要会解不等式，这就要求学生要具备一定的学科综合能力．

10．传感器可将非电学量转化为电学量，起自动控制作用．如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、电饭煲中有温度传感器，电视机、录象机、空调机中有光是传感器…．演示位移传感器的工作原理如图所示，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属滑杆P，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x0假设电压表是理想的，则下列说法正确的是（　　）

　　A．物体M运动时，电源内的电流会发生变化　　B．物体M运动时，电压表的示数会发生变化　　C．物体M不动时，电路中没有电流　　D．物体M不动时，电压表没有示数

考点：

欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用。

专题：

推理法；图析法。

分析：

分析电