小学三年级语文上册修改病句练习题1124164937.docx
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小学三年级语文上册修改病句练习题1124164937.docx
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小学三年级语文上册修改病句练习题1124164937
专项训练——修改病句
一、修改病句
1.老师和我去医院看望。
2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
9.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
10.树上结满了许许多多数不清的果子。
11.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
12.我要连续努力,争取更大进步。
13.
我把教室打扫得整整齐齐。
14.我们要做到节约用水的好习惯。
15.
宽敞的草原一望无边。
16.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
17.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
18.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
19.田野里吹来稻花香一阵。
20.中国人口是世界上最多的国家。
1
21.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
22.我介绍给来宾们学校的情况。
二、按要求写句子
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
___________________________________________________________
2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
(改被字句)
___________________________________________________________
3、我家的小狗非常可爱。
我特别喜欢它。
(用关联词合成一句话)
___________________________________________________________
4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。
(仿写句子)
___________________________________________________________
5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(仿写句子)
___________________________________________________________
6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。
(仿写句子)
___________________________________________________________
7、海里有许多珊瑚。
海里有许多鱼。
(合并成一句话)
__________________________________________________________
8、熊猫抱着大皮球。
熊猫在草地上打滚。
(合并成一句话)
__________________________________________________________
9、例:
我国的首都是北京。
北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。
_____________________________________
10、例:
羊圈不是修好了吗?
羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?
________________________________________
11、例:
翠鸟飞过去。
翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。
________________________________________
12、例:
海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
___________________________________
2
香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
____________________________
13、柿子树上挂着许多大柿子。
(改成比喻句)
____________________________________________________________
14、牵牛花开出了紫色的小花。
(改拟人句)
____________________________________________________________
15、我们怎么能不努力学习呢?
(换个说法,句意不变)
____________________________________________________________
16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。
(调换词序,句意不变)
____________________________________________________________
17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。
(缩句)
____________________________________________________________
18、天空飘着白云。
(扩句)
____________________________________________________________
19、孩子们进入了梦乡。
(扩句)
____________________________________________________________
20、沙滩上遍地都是贝壳。
(扩句)
____________________________________________________________
21、露珠在荷叶上滚动。
(改拟人句)
____________________________________________________________
22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
(改拟人句)
____________________________________________________________
23、爸爸会下棋。
爸爸会游泳。
(合并成一句话)
____________________________________________________________
24、你不是吃过饭了吗?
(换一种说法,不改变句意)
____________________________________________________________
25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。
(调换词序,使句意不变)
____________________________________________________________
26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。
(缩句)
____________________________________________________________
27、英子站了起来。
(扩句,至少两处)
____________________________________________________________
3
28、放学回家,喝了一瓶果汁。
(改病句)
____________________________________________________________
29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。
(用假如造句)
____________________________________________________________
30、昨天早晨,下了一整天大雨。
(改病句)
____________________________________________________________
31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。
(改病句)
____________________________________________________________
32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。
(改病句)
____________________________________________________________
33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。
(改病句)
____________________________________________________________
34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。
(改病句)
____________________________________________________________
35、他最早发明了微生物。
(改病句)
____________________________________________________________
36、同学们把教室打扫得整整齐齐。
(改病句)
____________________________________________________________
37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
(改病句)
____________________________________________________________
38、早上,同学们继续来到学校。
(改病句)
____________________________________________________________
39、星期天,一起到动物园看大象。
(改病句)
____________________________________________________________
40、老师要求我们十分严厉。
(改病句)
____________________________________________________________
42、我写完了作业。
(改成“把”字句)
____________________________________________________________
43、红旗飘扬。
(把句子写的更生动、具体)
____________________________________________________________
44、小明生病了。
小明没有来学校上课。
(用关联词连成一句话)
4
____________________________________________________________
45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
(缩句)
____________________________________________________________
46、造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)
____________________________________________________________
三、把句子写具体
1、天都峰真高啊!
2、海大极了。
3、河里水清得很。
4、天上的星星多极了。
5、他是一个少先队员。
6、下课了,从校园里传出笑声。
7、昙花向人们展示笑脸。
8、风筝在飞走了。
四、用关联词语把两句话合并成一句话
1、妈妈回到家。
妈妈赶紧做饭。
2、同学们在教室里。
同学们在认真听讲。
3、老师在办公室里。
老师认真地批改作业。
4、妹妹握着一束花。
妹妹带着微笑向我走来。
五、改写句子
1、他拿走了我的书。
(陈述句)
把字句:
被字句:
2、狂风吹弯了小树。
把字句:
被字句:
3、一片乌云把太阳遮住了。
把字句:
被字句:
4、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。
把字句:
被字句:
5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
把字句:
被字句:
6、我们战胜了洪水。
5
把字句:
被字句:
7、人们称香港为“东方之珠”。
把字句:
被字句:
六、照样子写句子
1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学
生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
模仿短文,用“,,有,,有,,还有,,”写一句话
2、他常常把书里的故事讲给别人听。
常常
3、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。
从不,也不
4、例:
清澈的池水里,海豚和海狮们一会儿钻圈,一会儿顶球。
一会儿,一会儿,
5、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。
(1)像
(2)像
七、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
()()
2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
()()
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
()()()
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
()()
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
()()()
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
()()
7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辫说。
()()
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:
“大既,,大既是给我的。
”()()
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个生疏女孩如原以常的笑脸。
()()
()()
10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。
()()()
6
11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
()()
()()()
12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
()()()
13、同学们非常遵进和爱带王老师。
()()()
八、为下列加点字选择正确的解释
1、过:
A.经过B.过错C传
(1)、现在的日子越过越好。
()
(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
()
(3)、他从小红手上拿过语文书。
()
2、间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
()
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
()3、结:
A.系B.用绳等打成的扣C.完了
(1)、这样的结局,谁也没想到。
()
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,兴奋极了。
()
(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。
()
4、冷:
A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。
()
(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。
()
(3)、下了大雨,好冷啊!
()
5、了:
A.明白B.完了
(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。
()
(2)、做完了作业,小明马上打开电视。
()
6、落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
()
(2)、太阳落下山了。
()
7、收拾:
A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾你的。
()
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
()
8、暖和:
A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分暖和。
()
7
(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
()9、牢:
A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
()
(2)、我要牢记老师的教导。
()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:
A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。
()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
()11、好:
A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
()
(2)、李红是一个好学生。
()
(3)、王芳是我的好朋友。
()
12、快:
A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D兴奋E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
()
(2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
()
(3)、你的小刀可真快。
()(4)、汽车开得快极了。
()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
()
13、巧:
A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
()
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
()
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
()14、才:
A、只有B、刚刚C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
()
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
()
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
()
九、为下列句子填上正确的标点
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
8
(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
()9、牢:
A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
()
(2)、我要牢记老师的教导。
()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:
A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。
()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
()11、好:
A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
()
(2)、李红是一个好学生。
()
(3)、王芳是我的好朋友。
()
12、快:
A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D兴奋E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
()
(2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
()
(3)、你的小刀可真快。
()(4)、汽车开得快极了。
()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
()
13、巧:
A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
()
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
()
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
()14、才:
A、只有B、刚刚C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
()
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
()
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
()
九、为下列句子填上正确的标点
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
8
(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
()9、牢:
A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
()
(2)、我要牢记老师的教导。
()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:
A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。
()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
()11、好:
A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
()
(2)、李红是一个好学生。
()
(3)、王芳是我的好朋友。
()
12、快:
A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D兴奋E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
()
(2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
()
(3)、你的小刀可真快。
()(4)、汽车开得快极了。
()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
()
13、巧:
A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
()
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
()
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
()14、才:
A、只有B、刚刚C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
()
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
()
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
()
九、为下列句子填上正确的标点
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
8
(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
()9、牢:
A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
()
(2)、我要牢记老师的教导。
()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:
A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。
()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
()11、好:
A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
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(2)、李红是一个好学生。
()
(3)、王芳是我的好朋友。
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12、快:
A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D兴奋E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
()
(2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
()
(3)、你的小刀可真快。
()(4)、汽车开得快极了。
()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
()
13、巧:
A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
()
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
()
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
()14、才:
A、只有B、刚刚C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
()
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
()
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
()
九、为下列句子填上正确的标点
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
8
(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
()9、牢:
A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
()
(2)、我要牢记老师的教导。
()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:
A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。
()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
()11、好:
A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
()
(2)、李红是一个好学生。
()
(3)、王芳是我的好朋友。
()
12、快:
A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D兴奋E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
()
(2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
()
(3)、你的小刀可真快。
()(4)、汽车开得快极了。
()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
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13、巧:
A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
()
(2)、狼的花言巧语骗不了
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