中考物理微专题练习力及其作用效果.docx
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中考物理微专题练习力及其作用效果
2021年中考物理微专题练习——力及其作用效果
一.选择题
1.下面是我们生活中常见到的几种现象:
①篮球撞击在篮板上被弹回。
②用力揉面团,面团形状发生变化。
③用力握小球,球变瘪了。
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.①④C.②③D.②④
2.下列现象中,能说明力可以改变物体形状的是( )
A.小明用力将足球踢了出去
B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去
D.篮球撞击篮板上被弹了回去
3.下列各要素中,不属于力的三要素的是( )
A.力的方向
B.力的大小
C.力的施力物体
D.力的作用点
4.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关D.与受力的面积有关
5.小明同学用力提一桶水时,他对水桶施加了一个向上的提力,同时水桶对小明也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素()
A.完全相同B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不相同D.作用点相同,大小、方向都不同
6.如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )
A.作用点
B.大小
C.方向
D.以上因素均有关
7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用
的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是()
A.同时,乙对甲的推力小于
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到
推力的作用
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
8.如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )
A.磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块
B.只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用
C.磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体
D.它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用
9.力的作用都是相互的。
在如图所示现象中,没有利用这一原理的是()
A.火箭发射时,要向下方喷气
B.直升飞机飞行时,要转动螺旋桨
C.运动员背着飞行背包升空要开动发动机
D.飞船绕地球运行时,要展开太阳帆
10.如图所示,所画的水平桌面上的茶杯,受到桌面的支持力示意图正确的是( )
二、填空题
1.人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:
人用力的时候,必须注意施加力的________________、________________、________________的合理选择。
2.人踢球时,是________与________之间发生了力的作用.若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是________.
3.用螺丝刀拧螺丝钉时,顺时针拧是把螺丝钉拧紧,逆时针拧是把螺丝钉拧松,说明力的作用效果与力的 有关;手离螺丝刀柄越远,越容易把螺丝钉拧紧或拧松,说明力的作用效果与力的 有关。
4.用船桨向后划水,游船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是_________的,水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体的______________。
5.在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是___________(选填“相同”或“不同”)的,这说明了力对物体的作用效果跟力的___________有关。
6.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________________,二是利用了力可以改变物体的_______________。
7.如图所示的图片展示的是亚运会上运动健将比赛时的三个场景。
请你参照示例提出两个与此相关的力学问题并解答。
问题1:
___________________________________________________________________
解答:
_____________________________________________________________________
问题2:
___________________________________________________________________
解答:
_____________________________________________________________________
三、作图题
1.如图所示,物体A放在水平地面上,某人用200N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体,请用力的示意图表示这个力。
2.如图所示,小球受到绳子拉力F=5N,请作出该拉力的示意图.
3.①在如图甲中画出人对竖直墙壁推力的示意图。
②一个物体静止在斜面上,如图乙所示,物体受到的斜面的支持力为8N,请在图中画出支持力的示意图。
四、实验题
1.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:
①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向________(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是________,此现象说明力可以改变物体的________.
2.力的作用效果与哪些因素有关呢?
为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:
将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。
(小华使用的钩码规格相同)
(1)通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度,可以发现:
力的作用效果与力的 有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:
。
(3)通过比较图 和图 中钢片的形变程度,可以发现:
力的作用效果与力的作用点有关。
(4)在本实验中,小华采用的实验方法叫做 法。
2021年中考物理微专题练习——力及其作用效果参考答案
一.选择题
1.下面是我们生活中常见到的几种现象:
①篮球撞击在篮板上被弹回。
②用力揉面团,面团形状发生变化。
③用力握小球,球变瘪了。
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.①④C.②③D.②④
【答案】B
2.下列现象中,能说明力可以改变物体形状的是( )
A.小明用力将足球踢了出去
B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去
D.篮球撞击篮板上被弹了回去
【答案】C
3.下列各要素中,不属于力的三要素的是( )
A.力的方向
B.力的大小
C.力的施力物体
D.力的作用点
【答案】C
4.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关D.与受力的面积有关
【答案】B
5.小明同学用力提一桶水时,他对水桶施加了一个向上的提力,同时水桶对小明也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素()
A.完全相同B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不相同D.作用点相同,大小、方向都不同
【答案】C
6.如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )
A.作用点
B.大小
C.方向
D.以上因素均有关
【答案】B
7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用
的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是()
A.同时,乙对甲的推力小于
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到
推力的作用
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
8.如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )
A.磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块
B.只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用
C.磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体
D.它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用
【答案】D
9.力的作用都是相互的。
在如图所示现象中,没有利用这一原理的是()
A.火箭发射时,要向下方喷气
B.直升飞机飞行时,要转动螺旋桨
C.运动员背着飞行背包升空要开动发动机
D.飞船绕地球运行时,要展开太阳帆
【答案】D
10.如图所示,所画的水平桌面上的茶杯,受到桌面的支持力示意图正确的是( )
【答案】A
二、填空题
1.人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:
人用力的时候,必须注意施加力的________________、________________、________________的合理选择。
【答案】大小方向作用点
2.人踢球时,是________与________之间发生了力的作用.若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是________.
【答案】脚;球;脚;球
3.用螺丝刀拧螺丝钉时,顺时针拧是把螺丝钉拧紧,逆时针拧是把螺丝钉拧松,说明力的作用效果与力的 有关;手离螺丝刀柄越远,越容易把螺丝钉拧紧或拧松,说明力的作用效果与力的 有关。
【答案】方向 作用点
4.用船桨向后划水,游船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是_________的,水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体的______________。
【答案】
(1).相互
(2).运动状态
5.在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是___________(选填“相同”或“不同”)的,这说明了力对物体的作用效果跟力的___________有关。
【答案】不同作用点
6.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________________,二是利用了力可以改变物体的_______________。
【答案】相互的运动状态
7.如图所示的图片展示的是亚运会上运动健将比赛时的三个场景。
请你参照示例提出两个与此相关的力学问题并解答。
问题1:
___________________________________________________________________
解答:
_____________________________________________________________________
问题2:
___________________________________________________________________
解答:
_____________________________________________________________________
【答案】问题1:
击球时,球的形状为什么发生变化?
解答:
力可以改变物体的形状。
问题2:
踢足球时,足球为什么会由静止变为运动?
解答:
力可以改变物体的运动状态。
三、作图题
1.如图所示,物体A放在水平地面上,某人用200N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体,请用力的示意图表示这个力。
【答案】
(1)如图所示
2.如图所示,小球受到绳子拉力F=5N,请作出该拉力的示意图.
【答案】
3.①在如图甲中画出人对竖直墙壁推力的示意图。
②一个物体静止在斜面上,如图乙所示,物体受到的斜面的支持力为8N,请在图中画出支持力的示意图。
【答案】
四、实验题
1.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:
①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向________(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是________,此现象说明力可以改变物体的________.
【答案】右;空气;运动状态
2.力的作用效果与哪些因素有关呢?
为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:
将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。
(小华使用的钩码规格相同)
(1)通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度,可以发现:
力的作用效果与力的 有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:
。
(3)通过比较图 和图 中钢片的形变程度,可以发现:
力的作用效果与力的作用点有关。
(4)在本实验中,小华采用的实验方法叫做 法。
【答案】
(1)大小
(2)力的作用效果与力的方向有关 (3)甲 乙(4)控制变量
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