社区考核汇报材料多篇范文.docx
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社区考核汇报材料多篇范文.docx
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社区考核汇报材料多篇范文
社区考核汇报材料
团结社区开展大考核大宣教大整治活动
汇报材料
根据乌什县深入开展今冬明春基层组织建设及“长治久安大宣教”活动要求,团结社区结合实际,对XX年党的建设、社会稳定、精神文明等各项工作进行了自查,查找差距、分析原因、明确了努力方向,在社区内开展了大考核、大宣讲、大整治活动,有力推动了社区各项工作顺利开展。
一、抓好“五支队伍”考核,打牢社区组织基础。
通过细化考核细则,完善考核激励机制,加强对党员队伍、干部队伍、组长、十户长队伍、演员队伍、民兵队伍等“五支队伍”的考核,评选出了先进与后进,为下一阶段工作的顺利开展奠定了基础。
1、加强对党员队伍考评。
结合创先争优“六比”活动及党员参与“长治久安”大宣教活动情况,通过自评、互评、综合测评的方式,共评选出优秀党员7名,不合格党员2名。
对优秀党员,召开党员大会通报表扬,对不合格党员,制定并落实了帮扶措施,由社区领导对不合格党员采取“一对一”结对帮扶的办法进行帮教,制定了限期整改制,对考核结果,接受群众监督。
2、加强对干部考评。
社区成立了干部工作督查组,平时坚持不定时查岗、检查业务工作开展情况,对于工作不得力的干部,社区依据《干部管理制度》采取周六、周日延长工作时间或者安排夜间值班等措施,提高干部的责任意识和组织纪律观念,强化工作效率。
坚持月考核与季度、年度考核相结合,通过平时考核、群众评议、干部大会讨论、党支部决议的程序,评选出优秀干部10名,末位干部3名,对考核评选出的优秀干部给予300元的经济奖励,对末位干进行谈话教育,并要求其在干部大会上表决心、做承诺,限期整改。
3、加强对组长、十户长考评。
平时工作中,社区坚持安排制和汇报制,即各片区组长、十户长每周一参加社区晨会,社区为组长、十户长安排一周工作任务,周五召开组长、十户长会议,由组长、十户汇报一周工作完成情况,对组长、十户长考勤、工作业绩做好登记,-1-
为年底考核提供依据。
年底组长、十户长考核主要根据各片区居民管理、社会稳定、计划生育、劳务输出四项内容进行考核,社区领导、各片区负责人、组长、十户长参与考核的全过程,确保考核的透明度,通过干部及组长、十户长评议、党支部决议的程序,共评选出优秀组长、十户长8名,不合格组长、十户长2名,对评选出的优秀组长、十户长进行一定的物质奖励,对不合格的组长、十户长进行调整,在发放扶贫面粉、大米、清油、煤等物资过程中优先考虑优秀组长、十户长。
4、加强对演员队伍考评。
通过考核,评选出优秀演员6名,不合格演员1名,对不合格的演员进行调整,并且进一步充实了队伍,演员由原来的13名充实到现在的20名。
5、加强对民兵队伍考核。
将民兵平时的训练、值班、巡逻、服从管理等情况结合起来进行考核,对不合格民兵进行调整,新吸纳8名人员充实到民兵队伍,并且安排了一名工作能力、责任意识强的干部担任民兵连长,负责民兵的日常管理。
同时,社区探索低保户管理的新办法,对低保户进行了考核。
按照优秀30%,不合格10%的比例进行了考核,召开居民大会,通过居民互评、干部点评、居民大会讨论等方式,对社区低保户居民一年来参会学习、劳务输出、服从管理、计划生育、遵纪守法等方面进行考核,对考核优秀的居民,在优惠政策等方面优先考虑,对不合格的居民,由社区主任、副主任及片区负责干部进行谈话教育、帮扶提高,对屡教不改的居民,召开居民大会通报情况,取消低保。
通过考核,调动了居民参与社区建设的积极性。
二、开展形式多样“大宣教”,提高干部居民的思想认识。
按照缺什么、学什么、少什么、补什么的原则,社区成立了指导组、宣传组、督察组,对工作进行了认真部署和安排,抓好日常工作的落实,大学教活动做到“三个结合”,即与基层组织建设相结合,与“百日”文体活动相结合,与“百日”集中整治活动相结合。
1、分片区集中授课,深入开展“大宣教”学习活动。
社区采取边学习、边讨论等方式开展分片区学习,由宣讲组成员及时备课、授课,做到在有预案、有计划、有准备的条件下开展宣传教育,防止宣教活动不走过场、留于形式。
宣讲着力提高社区干部和居民“反分裂、思稳定、求发展”意识。
学习方式上做到学习与讨论相结合,学习与解决实际问题相结合,通过集中学习提高居民共同参与社区建设的热情。
2、区分层次做到全员覆盖。
一是组织社区内40名党员、12名宗教人士、36名干部及22名片区组长、十户长接受宣传教育群众工作的培训,使他们成为做好群众工作的骨干宣讲员,把全社区1865户居民的宣讲任务分解落实,确保参与率;二是组织辖区内165名离退休老干部开展大宣教学习活动,传达上级文件会议精神,为社区建设发挥余热,组织他们到个体工商户商店进行宣讲。
三是抓好外来人员的宣传教育工作。
在抓好社区居民宣传教育的同时,充分发挥社区老党员、老干部理论基础好的优势,分片区负责搞好外来人员的学习教育,学教活动开展以来开展集中授课10(场)次,召开座谈会8(场)次,受教育群众达到8200余人次,其中开展流动人口及外来人员教育6场次,受教育达800多人次,
3、丰富宣教载体,提高宣教质量。
为丰富宣教内容,提高宣教质量,团结社区开展多样方式的宣传教育工作。
一是组织辖区离退休老干部开展现身说法,为居民讲解党的各项惠民政策及改革开放以来所发生的变化,激发居民爱国、爱新疆、爱家园的热情。
二是在开展宣传教育的同时,邀请“四老人员”就党的各项惠民政策在居民群众中的具体表现进行讲解,使居民能够实实在在的感受到党和政府对居民的关心,引导居民积极参与社区建设。
三是在开展宣传教育的同时,组织社区演员队伍编排了一批高质量的文艺节目进行演出,活跃居民文化生活,同时组织居民唱《国歌》、《东方红》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲,激发居民参与热情,提高社区党支部的凝聚力和感召力。
四是开展送学活动,社区成立了送学组,为行动不便的孤寡老人及个体工商户开展送学活动,
截止目前,送学受教育居民达354余人。
三、深入开展走访排查工作,夯实和谐社区建设基础。
社区结合“四知四清四掌握”工作,以“百日集中整治”工作为契机,在辖区内全面开展集中整治工作。
(1)落实“四类管理法”对辖区内的1865户居民进行走访、调查,摸排。
结合社区重点人员、重点信访人员现况,安排干部开展一对一结对帮扶工作,进行重点帮扶,监控人定期不定期与被监控的重点人员进行谈话,了解重点人员思想动态,确保了重点人员不脱离视线。
(2)重点部位重点检查,确保安全隐患“零控制”。
自12月份以来社区组织干部在城区范围内有针对性地对水暖建材、机动车维修店、理发店、裁缝店、食堂、木材加工厂、超市等行业进行专项排查活动,走访过程中未发现问题。
(3)开展出租房屋及流动人口专项整治工作。
针对我社区出租房屋租住人员成分复杂,安全隐患较多等实际,有针对性地开展了建筑工地、集贸市场、出租房屋、宾馆酒店等场所专项整治活动,已检查住宅小区6个,城乡结合部出租房屋92户,清查外来人员167名,对租住人员进行了身份核实,对尚未办理居住证的人员进行逐一登记,辨明身份,并要求其限期办理居住证。
(4)开展各项服务活动,化解社会矛盾。
通过入户走访,对贫困家庭进行登记,了解他们生活所需,为270户贫困户发放了面粉、大米、冬季取暖煤,解决家庭矛盾纠纷43件、化解信访案件13件,通过大考核、大学教、大整治活动,社区各项制度更规范,各项建设明显推进。
下一步工作中,团结社区将按照“长治久安”大宣教活动阶段性工作要求认真抓好阶段性工作的落实,并且加强残疾人协会、关心下一代协会等民间协会建设。
让更多的居民参与社区管理、参与社区建设,把团结社区建设的更加和谐美好。
第二篇:
年终目标考核汇报材料
年终目标考核汇报材料
(XX---XX学年度第一学期)
xxxx镇xx小学
在xx镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下,近年来,我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。
下面,由我向各位领导作简要的工作汇报:
一、基本情况
我校位于xx镇中部的xx村一组,距县城10公里,学校占地面积5136平方米,生均47.12平方米,校舍建筑面积1172平方米,生均10.75平方米。
行政村1个,含五个自然组,小学共1所,六年制完全小学一所,在校学生共有109人,教学班7个,其中学前班38人,小学一至六年级共71人,平均16人/每班。
在职在岗教师10人,其中女4人。
学校配备图书室(请继续关注好:
)一间,电脑2台,有图书2600余册,人均24余册,固定资产总值35.5万元。
二、主要成绩及措施
(一)巩固“普九”成果,推动教育发展与改革。
1、落实制度,巩固“普九”成果。
镇学区领导非常重视教育教学工作,每学期初镇领导都要到各校检查开学情况,学生是否全部到校,有没有辍学,老师是否全部上岗,有什么困难,学校存在什么问题,都能尽快解决。
如学生出现厌学情绪,教师苦口婆心的进行教育。
正因领导及学校老师的重视,我校“普九”指标都已达标。
小学适龄儿童136人,已入学135人,适龄儿童入学率达99.26%。
适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100%。
在校学生学年巩固率各年级均达100%。
XX年小学毕业生19人,全部升入初中就读,升学率达100%。
学前教育,在我校有学前班,入学人数38人,3至5周岁幼儿47人,学前一年幼儿入园率80.85%。
2、落实“两免一补”,使政策暖入人心。
落实“两免一补”政策,中小学生都免除学杂费,免除教科书费,补助家庭经济困难的寄宿生生活费。
受补学生有14人,每学期每生500元,,共补7000元。
这项补助的发放我们严格按上级精神,让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。
有这样优惠的补助政策,真让各位学生安心学习,让各位家长拍手真快,都说党的政策好!
3、调整学校布局,优化和整合教育资源。
今年11月,县政府决定撤、并、合部分学校进行专项调研。
这样合理调整了教学资源,解决师资不足的问题。
4、加强基础设施的建设,全力改善办学条件。
针对xx村水位下降,吃水困难,我校师生也存在吃水难问题,在上学期专门挤出部分资金,自挖水井一口,并安装自吸泵,解决了全校师生的吃水问题。
每学期开学初,全校师生人人参与,个个动员,进行为期两周的校园周边环境卫生清理清查,尤其是死角、杂草等。
由于学校小,资金少,校舍都是危房,只能利用现有的资金,进行零星、小量的维修。
我们是分阶段、按计划、有步骤地进行,先排查问题,再进行分类、整理,按轻重缓急逐步解决存在的问题。
5、本学期我们加强对留守儿童管理,制定了《留守儿童教育管理实施办法》,建立了留守儿童信息档案,开通了留守儿童亲情电话,成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。
让留守儿童在学校感觉到有家的温暖,真正让他们进得来,留得住,学得好。
(二)、加强师资队伍建设,全面提高教师素质
我校按照“稳定、充实、提高”的原则,不断加强师资队伍建设,努力提高教师素质。
1、加强教师思想道德建设。
以“弘扬崇高师德,坚守师德底线”为师德师风主题,以课堂教学为载体,继续深入开展“师德师风教育”活动,提高教师队伍的整体素质。
开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作,在师德师风中教师写了学习笔记、心得体会,对自己进行了剖析,并写了整改材料及师德优秀论文,教师讲学习,讲政治,并以身作则,率先
垂范。
加强了校风建设,转变了班子作风、教师教风,教师思想道德建设取得了成效。
2、鼓励教师全面进修,提高学历水平,我校中青年教师全部参加了学历进修教育,其中参加高教自考的较多,在职教职工,小学大专以上学历占的比例达70%,本科达70%。
3、加强班子建设:
我校领导班子有2人。
开学初多次召开班子会,研讨教师、学生、学校、安全等问题,尤其是如何提高学校的教育教学质量,布置开学工作。
在分工上明确了职责,并订了工作制度,还广泛听取各方面的意见,充分发扬民主精神。
4、我们还开展了依法治校,民主管理和校务公开等活动:
1、我们聘请了xx镇派出所张向红任法制校长,进行法制教育讲座。
2、进行民主管理,实行校务公开,制订了校务公开实施方案,每学期均召开教职工民主生活会,理顺了领导与教职工的关系。
(三)、加强学校管理,全面提高办学质量。
1、建立和完善了制度。
今年开学初,学校根据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。
为了让工作能顺利开展,制订了《教师办公、会议、考勤制度》,《学校安全工作制度》、《寄学生管理制度》、《学校财务管理制度》及《学生食堂管理制度》。
贯彻落实各项制度,让制度管人,做到管理制度化、规范化。
2、加强了教学管理:
(1)是全面落实国家课程计划,我们严格按课程计划要求,开齐开足学科规定课程,并且在日常工作中进行检查,对挤占、挪课行为及时进行处理。
(2)是严格控制学生在校时间,我们根据上级要求,每堂课的授课时间小学为40分钟,每天6节课,小学生每天在校时间不超过6小时。
(3)是加强了教学管理,严格执行教学常规,在教师中开展“百校千课的活动”,对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价,经常进行检查、指导,每学期教学常规检查不少于2次,每次把检查情况以通报的形式发至各村校。
(4)是加强了教研教改工作力度,每学期开学初语、数教研组拟订一份本学期工作计划,并把要开展的活动纳入了行事历,并在实际工作中进行认真落实,有力地规范了各教研组的工作。
(5)改革考试和评价办法,学校对学生的测试各年级科任教师进行把握,只对期中、期末考试进行统一安排,对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准,而是与平时相结合进行综合评价,促进了教师从多方面去评价学生。
3、德育工作常抓不懈:
我们成立了德育工作领导小组,写出了学校德育工作计划,重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育,并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生,还举行了《规范》、《守则》知识学习主题班会活动;其次,把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围,各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表,学生道德品质良好,精神风貌积极向上,无违法犯罪事例的发生。
再次,我们结合教育局文件精神,在师生中开展学习和宣传,还举行了多次师生防震演练,增加师生的防灾减灾意识。
4、加强了学校安全工作的领导,成立了学校安全工作领导小组,制订了学校安全工作方案,学区与各学校、学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状,紧绷安全工作这根弦,学区对我校的安全工作进行不定期检查,发现问题及时指正,限期改正。
5、学校的体卫艺工作教育抓得实:
在校园内开展了各种各样的活动。
一是开展了阳光体育运动,启动了“阳光体育冬季长跑”活动。
二是我们保证了两操(早操、眼保健操)的正常进行,保证了体育课的开课率,老师上课到位,确保学生每天体育活动时间。
三是能开展卫生教育活动,配备了兼职的卫生教育教师,注重培养学生的良好卫生习惯。
四是加强了学校艺术教育,积极开展多种形式的课外艺术活动。
xxxx镇xx小学XX年12月23日
第三篇:
XX年度少先队考核汇报材料
XX年度少先队考核汇报材料
漆桥中心小学
回首这一学期以来,在学校领导直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。
在这一年中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然不能用绚丽多彩来形容,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:
工作在第一线的少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,肩负着教育、引导少年儿童的神圣使命,辅导员素质的高低直接决定了少先队工作的整体水平。
第6次全国少代会对少先队辅导员提出了更高的要求与期望,我们深刻的认识到,有计划的培训对于加强辅导员队伍建设,提高辅导员基本素质、业务水平至关重要,它不仅是少先队工作的一项重要任务,还是做好少先队工作的重要保障。
因此,我校格外注重对少先队辅导员的培训。
在组织年轻教师积极参加少先队辅导员培训班的同时,开展具有多年经验的老辅导员与年轻的新上岗辅导员之间的“传帮带”活动;在开展校内优秀辅导员活动展示、座谈沙龙的同时,邀请校外专家进行讲座。
同时,我校与南京市同仁小学开展“手拉手共成长”活动,一方面指派年轻辅导员赴同仁小学跟岗学习,并将所学收获在校内开展讲座,进行二次学习;一方面邀请同仁小学优秀教师来校指导。
活动开展下来,老师们俱感获益匪浅。
此外,我们还在全镇范围内开展青年教师座谈会与《第56号教室的奇迹》读书心得交流会,意使促进辅导员老师经验交流,共同成长。
负责得力的少先队干部是少先队工作有效开展的重要保证。
我们利用各中队通过民主推荐、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍,各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。
我们经常对大队委进行思想教育和工作方法指导,定期召开少先队会议,形成了一套完善的大队委班子和行之有效的管理办法。
红领巾监督岗、卫生监督岗、校园广播站已经成为学校工作管理上不可或缺的组成部分。
一年来我校被评为“南京市平安校园”“江苏省交通安全示范学校”“南京市优秀少年宫”,创建“江苏省绿色学校”,这其中,少先队员有组织的自我管理起到了重要作用。
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,学校教育离不开家长的配合,我校非常重视少先队员家庭与学校的教育合作,积极推进“家校一体”工作,针对我镇留守儿童比例较大的情况,利用教育一线通平台与留守儿童家长进行联系,随时告知家长孩子的情况,同时提醒家长关注孩子学习、生活等方面的发展。
我校还建立了家长委员会,开设了家长学校与母亲学堂,邀请专家讲座,指导家长家庭教育的技巧。
一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
细抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织学生认真学习、讨论、交流,扎扎实实地开展学生养成教育工作。
为全面提高学生培养自身良好行为习惯的意识,促学生良好行为习惯的养成,我校结合学校具体工作合理安排每月主题,通过板报、展板,对学生进行了宣传;通过升旗仪式、校会、班队会等多种形式对学生进行了教育;通过红领巾监督岗、卫生监督岗等学生的自我管理形式,对学
生进行监督和自我约束;通过评选“优秀少先队员”、“校园之星”对学生进行正面激励。
学生在思想意识与行为习惯养成上,都有了不同程度的进步。
在重视常规工作的同时,我校以重大节日及政治事件为契机,以争当四好少年为主线,以每月的教育主题为内容,充分挖掘校内外各种教育因素,发挥少先队教育阵地的作用,以学生为主体,创造性的开展各种形式多样的少先队活动,培养学生品质,提高学生实践能力。
本年度,我校少先队工作在完成上级要求前提下结合文明城市创建工作与创建江苏省绿色学校工作,着重开展文明礼仪教育和环保教育,评选“文明之星”、“环保之星”,并在此基础上进一步推进,以“孔子文化”书画大赛与“弟子规”吟诵学习活动,强化礼仪教育。
我校还组织骨干辅导员队伍编撰了德育校本教材,为辅导员班队工作提供参考。
在全国上下纪念辛亥革命百年之际,我校开展了一系列爱国主义教育,特别是响应省少工委与省瞿秋白研究会号召,开展了学“伟人瞿秋白”活动。
“体育艺术2+1”校本课程一直是我校主推的工作,是我校少年宫活动的基石,学校重点抓门球队、科技航模队、版画小组、竖笛小组等社团的建设,力求在丰富学生学习生活的同时,体现学校特色,本年度我校被评为南京市优秀乡村少年宫。
今年我校门球队再一次蝉联了南京市少儿门球联赛冠军,并一举夺得江苏省少儿门球锦标赛冠军,入围全国门球锦标赛8强。
竖笛队代表高淳参加了南京市小学生竖笛大赛。
版画小组创作的三幅作品在第二届“全国少儿版画双年展”1700余副参评作品中脱颖而出获得优秀奖,并刊印成册。
当前。
版画已经成为我校的又一项校本特色。
安全工作是学校工作的重中之重,本年度我校继续组织进行了疏散演习、消防演习,组织队员观看自护影片,并邀请了校外专业人士给学生们进行了交通安全、饮食安全、用电用水安全、禁毒讲座,通过多种手段强化队员安全意识。
本年度,我校对少先队宣传阵地进行了调整,重新布置了队室,升级了红领巾广播站,力求使少先队文化浸润到校园的每个角落。
这一年里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。
在各项活动中,有精彩的瞬间,有动人的场面,有美丽的回忆,让平凡的生活中不断有成功的收获。
然而,掩卷深思,还存在着很多不足,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我们会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
第四篇:
绩效考核汇报材料
迎接安全生产绩效考核领导小组
执法检查汇报材料
尊敬的各级领导:
我首先代表煤业有限公司干部职工,向莅临我矿指导工作的各级领导表示衷心的感谢!
我矿于XX年3月6日接集团公司通知,省煤炭企业安全生产绩效考核领导小组办公室计划于3月5日至4月20日,对有关煤炭企业开展XX年初安全生产绩效考核暨执法监察工作,为此,我矿高度重视,特成立迎检领导小组:
组长:
副组长:
成员:
副总及各科室科长
领导小组下设办公室,办公室主任,办公室负责准备此次迎检所需的各项材料下面就我矿的基本情况和各项工作向诸位领导做一简要汇报。
一、矿井概况
煤业有限公司,位于州市方山镇西下庄村,由市方镇第一煤矿、州市方镇西下庄根杰煤矿、州市方镇西下庄煤矿三个小煤矿整合而成。
为技改矿井,矿井生产能力30万吨/年。
矿井南北宽850m,东西长1420m,面积1.121km2,地质储量820.1万吨,可采储量为390.9万吨,矿井设计生产能力30万吨/年,服务年限9.3年。
矿井主采二1煤层,埋深20~420m,赋存标高+250~-150m。
煤层厚度0.31~
10.63m,平均7.50m,属厚煤层,煤层结构较为简单,属较稳定煤层。
主要充水水源为第四系含水层孔隙水和老空水,矿井正常涌水量40m3/h,最大涌水33量100m/h,现在正常涌水量60m/h。
矿井绝对瓦斯涌出量:
2.17m3/min;相对瓦斯涌出量:
4.14m3/t;鉴定等级:
低瓦斯矿井。
煤尘爆炸指数为13.86%,具有煤尘爆炸性;煤层自燃等级为三类、不易自燃煤层。
矿井开拓方式为:
两立一斜单水平上、下山开拓.
主立井:
井口标高+265.4m,¢4.2m,断面:
13.9m2,混凝土浇灌,井深142.4m;井筒装配了梯子间,配备了2.5t标准箕斗;提升机型号2jk-2a双滚筒提升机;担负矿井主提升及进风任务。
副斜井:
井口标高+270.8m,半圆拱砌碹,断面6m2;倾角-27°,井深327m;铺设了行人台阶,安装了两趟排水管路,敷设了两趟高压电缆;提升机型号jk2×1.5单绳缠绕提升机,担负矿井升降人员、提升物料、排矸及进风任务;
回风井:
井口标高+273m,¢2.6m,断面5.31m2;井深144m;独立承担矿井回风任务。
矿井通风系统:
通风方法抽出法;矿井通风方式为中央并列式,主通风机(bdk54-6-
3№16-2×75kw轴流式)一备一用。
目前,矿井总进风量2487m/min,总回风量2607
m3/min,等积孔a=1.927m2。
矿井安全监测监控系统:
矿井安装了kj95n型安全监测监控系统,设置了7个监测分站,安装了18台瓦斯传感器、4台风速传感器、4台局部通风机开停传感器、4套风电瓦斯电闭锁装置、3台一氧化碳传感器,5台温度传感器,与煤炭局和地煤集团公司正常上传,并实现三级联网。
矿井供电系统:
矿井采用双回路供电,两趟均从禹州市方山镇35kv变电站的ⅰ段
ⅱ母线(长城线和方煤线)10kv直接引接,供电距离3.8km。
矿井主排水系统:
中央水泵房安装了md155-30×7水泵3台,(电动机功率160kw),
3排水管路选用¢159×6无缝钢管,中央水仓总长度320m,有效容量1979m。
根据上级有关指示,矿井于XX年9月14日进入隐患整改至今。
二、迎检所需提供的检查材料
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