赞美教师的散文 优选25篇推荐.docx
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赞美教师的散文优选25篇推荐
赞美教师的散文优选25篇
【导语】
赞美教师的散文优选25篇由***整理投稿精心推荐,我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】
篇1:
赞美教师的散文
篇2:
赞美教师的散文
篇3:
赞美教师的散文
篇4:
赞美教师的散文
篇5:
赞美教师的散文
篇6:
赞美教师的散文
篇7:
赞美教师的散文
篇8:
赞美教师的散文
篇9:
赞美教师的散文
篇10:
赞美教师的散文
篇11:
赞美教师的散文
篇12:
赞美教师的散文
篇13:
赞美教师的散文
篇14:
赞美教师的散文
篇15:
赞美教师的散文
篇16:
赞美教师的散文
篇17:
赞美教师的散文
篇18:
赞美教师的散文
篇19:
赞美教师的散文
篇20:
赞美教师的散文
篇21:
赞美教师的散文
篇22:
赞美教师的散文
篇23:
赞美教师的散文
篇24:
赞美教师的散文
篇25:
赞美教师的散文
【正文】
篇1:
赞美教师的散文
赞美你,教师
教师的爱是纯洁的,是伟大的。
她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现教师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。
当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被教师的无私所感动了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是教师经常告诉我们的。
是啊!
成功在于付出。
教师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着教师多少心血和汗水啊!
教师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。
教师,您对我们的付出,我们无以回报。
教师您是否记得那年春天,午时放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,仅有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。
当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!
教师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;教师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!
篇2:
赞美教师的散文
教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种期望,播种幸福。
教师,您就是这期望与幸福的播种人!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,教师,您的精神,永记我心!
教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种梦想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比
母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,教师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇3:
赞美教师的散文
后面还有多篇赞美教师的散文!
都说教师是人类灵魂的工程师,可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵教师的一言一行中渐渐诠释的。
自从闵教师一年级下学期接手我们班以来,把我们这个课堂次序较乱、任课教师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”,像“德育示范班”、“礼貌班级”这样光荣称号,我们也能够自豪地把它们挂在的教室里。
闵教师不仅仅认真教授我们书本上的知识,并且常常把她自我对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口,而要从自我身上找原因”说给我们,让我们共勉。
我觉得教师更象是一个辛勤的园丁。
记得三年级上学期一次单元测试,由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型,结果我们班考得很糟糕。
闵教师并没有一味地批评我们,而是紧锁眉头,看在眼里,急在心里。
她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书,然后提议家长购买以便让我们多读、多看、多练。
经过一段时间的实践,我们阅读方面的成绩提高了,闵教师的眉头又舒展开了,灿烂的笑容又挂在她的脸上。
别看闵教师平时总是笑眯眯,可闵教师严肃起来,我还是很害怕的。
一次,由于我做作业时不认真,短短的几页纸上居然得了几个红红的大差,我有些不好意思,赶紧把本子藏进书包里。
这时,闵教师走到我身边,她一脸严肃地对我说:
“把你的作业本拿出来。
”我有些害怕,但闵教师并没有骂我,而是把我错了的题目一道道给我分析,哪些是不懂错的,哪些是粗心造成的。
结果发现大部分因为粗心出错,我惭愧得低下了头。
闵教师还举了个家喻户晓的故事作为例子说:
“你明白‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗”看我点点头,闵教师之后说:
“你此刻还没有兔子的实力,却已经有了兔子的毛病,这怎样行你正需要用乌龟的韧劲来弥补自我的不足,争取取得更好的成绩。
”闵教师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。
没有惊人的举动,却有感人的故事,教师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。
篇4:
赞美教师的散文
师恩浓浓,师恩难忘。
人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不一样的主角,相信你不会忘记在你的一生中以往有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。
他们以往教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以往把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向梦想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……
他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。
相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。
谁都离不开教师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,教师是你成功的阶梯,从教过我们的教师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。
教师我们感激您。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。
所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。
这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。
篇5:
赞美教师的散文
深夜的窗口数你的灯光亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。
这就是你—一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!
小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自我的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。
就是这样,你把自我燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来,把精彩送别人。
这就是你,我敬爱的人民教师!
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手,久久不愿松开。
当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。
一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自我。
当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会所以为自豪,你会所以为光荣,你会对所有的人说:
我自豪,我是人民教师!
[由网友投稿]
篇6:
赞美教师的散文
我爱您——牛教师
当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。
我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的提高,也感受了教师的无比关爱。
因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了教师这一优秀的群体,让我感受到了教师的辛苦和不容易。
还记得当我怀着兴奋的心境带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,学校里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,并且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。
和所有家长一样,我对儿子充满了期望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。
好心境没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。
入学几天后,教师便发现了儿子的缺点:
不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。
这令我们当父母的很是着急。
退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心境与教师进行了沟通。
班主任牛教师微笑着对我说:
“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,可是没关系,我会尽一切努力来帮忙孩子、教育孩子,也期望家长能够配合我”。
听了牛教师的一席话让我们倍感温暖。
牛教师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。
由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛教师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习资料进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。
每一天我接儿子放学,看到教师用沙哑的声音与我说话时,我觉得教师真的很辛苦,内心充满了感激!
儿子上课经常坐不住凳子,并且多动,这让牛教师很头疼,教师便与我沟通分析原因。
问孩子放学后都做什么,我说孩子每一天放学后都有不一样的课外学习资料,如:
英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,教师听后便批评我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。
听了牛教师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习简便了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。
看到孩子一点一滴的提高,我心里感到十分的欣慰。
牛教师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着教师,对待孩子的错误绝不袒护。
下课后,牛教师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点提高就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说:
“今日教师又夸我有提高了。
”
牛教师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,此刻我儿子的学习成绩有了很大的提高。
上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛教师的辛勤付出分不开的。
虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。
教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在那里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!
我爱您——牛教师。
篇7:
赞美教师的散文
师恩浓浓,师恩难忘。
人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不一样的主角,相信你不会忘记在你的一生中以往有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。
他们以往教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以往把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向梦想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……
他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。
相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。
谁都离不开教师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,教师是你成功的阶梯,从教过我们的教师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。
教师我们感激您。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。
所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。
这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。
篇8:
赞美教师的散文
红烛,是为我们照亮黑暗的明灯,是为我们指引道路的方向标,教师也是如此。
他们就象温暖的红烛,教给我们做人的道理和知识。
教师们总是牺牲着自我,照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。
红烛一点都不张扬,它虽然不像钻石一样美丽,不像太阳一般有灿烂的光芒,但在黑夜里,它给人们带来了光明、温暖和期望。
使人能看清周围的东西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。
红烛献上了自我的生命,只为了发出那一缕微弱的光芒。
它的献身精神是多么的可贵!
伟大的红烛!
我们都应当学习它的无私品格,它虽然不是多么好看,可是它却很有实用价值。
那么,人要做有用的人,助人为乐,勇于献身、无私奉献的人,应当做不图虚名的人。
生活中,也有许多具有红烛精神的人,比如教师、消防员等。
教师用辛勤的汗水灌溉着我们,滋润我们的心灵。
教师总是用精炼、生动的语言,带我们在知识的海洋中遨游,领我们走进奇妙的书的世界。
教师用他们的灵魂和精神,哺育了一代又一代少年人成长。
教师倾其一生,教会了我们做人的道理。
他们总是用生命保护着我们的安全。
2008年,汶川地震发生时,有一所小学的教师用身体紧紧地护着几名学生,之后被无情地地震夺去了宝贵的生命,而那些学生却安然无恙。
教师就象红烛一样。
有人说,教师是世界上最
伟大的职业之一,这句话说得很对。
教师就像蜡烛一样,牺牲的是自我,照亮的是别人!
篇9:
赞美教师的散文
赞美教师
九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。
教师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种梦想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。
教师给我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
教师们工作在今朝,却建设着祖国的未来;教师教学在课堂,成就却在中国的四面八方。
有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作烛炬。
用“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自我,照亮了别人,无私奉献,即使最终化作春泥也更护春,但让人有些伤感。
我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。
十年树木,百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功劳居功自伟,教师不仅仅教与我们知识,并且告诉我们怎样做人。
我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。
而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,教师都帮我们一一克服掉。
教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自我;教师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中茁壮成长。
看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教育教学和宏扬师德是中国这个社会礼貌发展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。
国家要富强,民族要昌盛,就要为教师大唱颂歌,宏扬师德。
在教师节来临之际,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,把教师比作大海,赞美知识和礼貌之海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的教师。
让《满江红·秋望》为普天下的教师们颂歌吧!
篇10:
赞美教师的散文
深夜的窗口数你的灯光亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。
这就是你—一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!
小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自我的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。
就是这样,你把自我燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来,把精彩送别人。
这就是你,我敬爱的人民教师!
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手,久久不愿松开。
当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。
一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自我。
当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会所以为自豪,你会所以为光荣,你会对所有的人说:
我自豪,我是人民教师!
篇11:
赞美教师的散文
赞美教师
在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。
因为有您世界才会如此礼貌。
教师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。
教师,您是美的耕耘者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,教师,您的精神,永记我心中!
教师,您辛苦了!
回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的完美时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。
突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一向挺了一上午,午时您不在,每个同学的心里都明白教师是因为上午带病上课,使病情更重了。
啊!
教师是无私的您像红烛一样牺牲了自我照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗教师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。
教师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感激您时时把我们牵挂。
夜深了,星星困的眨眼,教师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……
祝您身体健康,天天开心。
篇12:
赞美教师的散文
我眼中的其他教师
下乡结束了,有人收获满满,有人碌碌无为。
我认为我就是自我和别人眼中都碌碌无为的那种教师,好像有我没我都一样。
这个残忍的事实令我心中充满了挫败感……那我眼中的其他教师是怎样样的呢?
a教师是二班的班主任,也是我的boss。
可是我对他的感觉十分复杂。
能够说他一手撑起了二班的23的天。
班里的事无论大小都是他安排的,所有的主题班会也都是他主讲的,他还担任物理教师。
他的话总是充满道理,所有的事他都能做得妥当,他既严谨又风趣幽默。
似乎他只要站在那儿,都能让人觉得可靠和安心。
他是一个完美的班主任,可他在我看来不是一个合格的boss。
因为他完全没有给我们非支教组教师安排过任何工作。
我完全不明白我需要干什么?
我能干什么?
等我想明白我该干什么、想干什么的时候,也无法找他诉说。
因为就算你想干什么,你也完全没自信能比他干的更好。
真是无奈。
b教师是二班的支教组教师,二班的剩下的13天算是她撑起的。
她和a教师是最佳拍档。
他们一钢一柔把二班打理的妥妥当当。
她是人见人爱的小冬瓜。
无论什么时候,她只会把她最耐心,最开朗的一面展现给学生,不带一点消极情绪。
没工作的话她就会陪着学生一齐上课,陪他们聊聊天。
学生们有什么心事,第一时间就会想到她。
因为她是最耐心的倾听者,最包容的知心姐姐。
c教师是五班班主任。
做为
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