电力拖动教案.docx

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电力拖动教案

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

绪论一安全用电与急救技能

授课目的：

1、理解电流对人体的伤害；2、掌握触电的急救方法。

授课重点：

掌握触电的安全常识和触电的急救方法授课难点：

触电的急救方法

教学类型：

讲授与训练教具与挂图：

人体模拟设备

复习提问：

引入新课：

电力部门的安全事故例1高压线下违章垂钓 一男子触电身亡2重庆梁平县梁山镇发生一起重大低压触电伤亡事故，造成5人死亡、10人受伤检修之前不对号 误入间隔触电亡

讲授新课（附后）：

附后

本课小结：

1触电的方式；2触电的急救方法；

作业布置：

自拟练习题附后

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

绪论二实习安全要求与操作规程

授课目的：

1、理解本实习的基本要求；2、掌握实习的安全操作规程。

授课重点：

掌握触电的安全常识和触电的急救方法授课难点：

_本节无难点

教学类型：

__讲授与训练__教具与挂图：

实习室安全规章

复习提问：

总结上节知识

引入新课：

电工实习的安全规定有哪些?

触电方式有哪些?

如何进行触电的急救?

讲授新课（附后）：

本课小结：

__1实习的基本要求；2实习的安全操作规程；

作业布置：

练习一1234

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

1-1三相电动机的概述

授课目的：

1、掌握三相异步电动机的基本结构与基本类型；2、了解三相异步电动机的基本工作原理;3、掌握三相异步电动机的额定值和铭牌；掌握三相异步电动机的绕组首尾端的判别。

授课重点：

三相异步电动机的首尾端的判别方法授课难点：

_三相异步电动机的基本工作原理。

教学类型：

讲授与训练__教具与挂图：

新旧异步电动机

复习提问：

引入新课：

1三相异步电动机的工作原理与基本结构；2三相异步电动机首尾端的判断；

讲授新课（附后）：

本课小结：

掌握三相异步电动机的基本结构与基本类型

作业布置：

自拟练习题附后

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第一章第二节低压开关

授课目的：

1、掌握低压开关的作用与分类。

2、掌握低压开关的结构。

授课重点：

低压开关的作用与型号。

授课难点：

低压开关的选择与运用。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

低压开关

复习提问：

1、三相异步电动机的的等到广泛运用的原因?

2、三相异步电动机的起动特点？

引入新课：

对用电设备的最简单控制的原器件？

讲授新课（附后）：

本课小结：

低压开关的分类与型号；低压开关的作用与运用要求；低压开关的安装要求。

作业布置：

　第6、7、8题、

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第一章第三节低压熔断器与断路器

授课目的：

1、掌握低压熔断器与断路器的作用与分类。

2、了解交流接触器的运用及安装要求。

授课重点：

低压熔断器和断路器的作用与运用。

授课难点：

断路器的工作原理。

教学类型：

_讲授法\实验法教具与挂图：

熔断器与断路器

复习提问：

1、刀开关的作用；2、出现电路异常的情况的防护

引入新课：

电路异常时设备和线路可能出现的问题防护？

新课内容：

见后页

讲授新课（附后）：

本课小结：

熔断器和断路器的作用、结构以及常用品种的规格型号、识记熔断器和断路器的图形符号；熔断器和断路器的选择;断路器的工作原理。

作业布置：

　第10-13题、

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第一章第四节主令电器

授课目的：

1、熟悉常用主令电器的用途、文字与图形符号。

2.掌握常用主令电器的安装与常见故障排除方法。

授课重点：

1.主令电器的用途、文字与图形符号;2.主令电器的选择方法和常见故障排除方法。

授课难点：

接进开关和主令控制器。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

主令电器与挂图

复习提问：

1、刀开关的作用2、开关电器对大容量设备的控制的要求。

引入新课：

提问“采用什么方法可以使运动的电机停止下来？

”切入主令电器的概念和主令电器的内容新课内容：

见后页

讲授新课（附后）：

本课小结：

主令电器的作用、结构以及常用品种的规格型号、识记主令电器的图形符号；理解接触器的工作原理。

作业布置：

　第33-37题、

改进措施：

课时授课计划

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年月日

出勤情况

课题：

第一章第五节交流接触器

授课目的：

1、掌握交流接触器的作用与分类。

2、掌握交流接触器的结构。

3、了解交流接触器的运用。

授课重点：

交流接触器的作用与运用。

授课难点：

交流接触器的结构与灭弧作用。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

接触器与挂图

复习提问：

1、刀开关的作用；2、开关电器对大容量设备的控制的要求。

引入新课：

刀开关为什么不能直接频繁控制电机的运行？

新课内容：

见后页

讲授新课（附后）：

本课小结：

接触器的作用、结构以及常用品种的规格型号、识记接触器的图形符号；理解接触器的工作原理。

作业布置：

　第33-37题、

改进措施：

课时授课计划

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年月日

出勤情况

课题：

第一章第六节继电器

授课目的：

1、熟悉继电器的用途、分类、文字与图形符号。

2、掌握继电器的选用、拆装和维修方法。

授课重点：

1、热继电器、时间继电器、中间继电器和速度继电器的功能、文字与图形符号。

2、热继电器、时间继电器、中间继电器和速度继电器的选用及维修方法。

授课难点：

1电流和电压继电器。

2、速度继电器。

教学类型：

_讲授法\实验法教具与挂图：

接触器与挂图

复习提问：

接触器的控制作用及运用环境

引入新课：

继电器主要用来切换自动控制以及电力系统的保护、电讯、仪表、电子装置等小电流电路？

新课内容：

见后页

讲授新课（附后）：

本课小结：

_接触器与继电器的区别?

继电器的种类和标识。

作业布置：

第18、19、20、21题、

改进措施：

课时授课计划

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授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

继电器2

授课目的：

1、熟悉继电器的用途、分类、文字与图形符号。

2、掌握继电器的选用、拆装和维修方法。

授课重点：

热继电器、时间继电器、中间继电器和速度继电器的选用及维修方法。

授课难点：

1电流和电压继电器。

2、速度继电器。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

复习提问：

接触器的控制作用及运用环境

引入新课：

继电器主要用来切换自动控制以及电力系统的保护、电讯、仪表、电子装置等小电流电路？

讲授新课（附后）：

本课小结：

接触器与继电器的区别?

继电器的种类和标识。

作业布置：

20、21题

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

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出勤情况

课题：

第二章第一节电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤

授课目的：

1掌握电气原理图、电器元件布置图、电气安装接线图的图形符号；2掌握电器元件布置的基本方法、电气安装图识别方法。

授课重点：

各种图的图形符号及含义；电气安装图的识别方法。

授课难点：

三种图的相互关系以及运用。

教学类型：

讲授法/实训法教具与挂图：

机床电路的挂图

复习提问：

低压电器的运用举例？

复杂电路的运用及安装

引入新课：

三种图的区别及各自的用途；重要的图形符号、文字符号；

电气原理图、电器元件布置图、电气安装接线图的区别；

讲授新课（附后）：

本课小结：

低压电器的运用举例？

复杂电路的运用及安装

作业布置：

第21、22、23题、

改进措施：

课时授课计划

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授课日期

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年月日

出勤情况

课题：

第二章第二节三相异步电动机的正转控制线路

授课目的：

1、掌握三相异步电动机的正转控制线路的原理；2、掌握三相异步电动机正转电路的安装方法；3、掌握正转电路的故障分析方法。

授课重点：

三相异步电动机的正转电路的安装及电气安装图的设计授课难点：

三相异步电动机的故障分析的基本思路与方法。

教学类型：

讲授法\实习法教具与挂图：

正转电路的安装原器件和安装工具

复习提问：

电器安装图的绘制方法；电器原理图与电器安装图的关系。

引入新课：

具体电路原器件与原理图的差别？

讲授新课（附后）：

本课小结：

接触器的作用、结构以及常用品种的规格型号、识记接触器的图形符号；理解接触器的工作原理。

作业布置：

　自拟作业四题

改进措施：

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出勤情况

课题：

三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的安装

授课目的：

掌握电机双重联锁正反转控制电路的工作原理；掌握三相电机双重联锁正反转电路的安装；

授课重点：

主电路的安装和电机的正反转特性授课难点：

_辅助电路的联锁电路的作用与连接_

教学类型：

__讲授与实训__教具与挂图：

复习提问：

_1_联锁的定义如何进行描述；2电机正反转的双重联锁电路的中接触器联锁与按钮联锁的工作原理；

引入新课：

单向正转电路的失压保护和欠压保护是如何完成？

电机如何实现正反转控制？

讲授新课（附后）：

本课小结：

三相异步电动机的正反转特性；辅助电路安装的注意事项?

作业布置：

1三相异步电动机为什么采用联锁电路?

2接触器联锁电路的作用？

3电路安装后对回路和串并联电路的安装的体会？

改进措施：

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授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第二章第四节位置控制与自动循环线路

授课目的：

1、掌握行程开关的运用。

2、掌握位置控制与自动循环电路的原理和安装。

授课重点：

位置控制与自动循环电路的安装方法。

授课难点：

辅助电路的安装（特别是按钮盒出线的连接）

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

位置控制电路的原器件

复习提问：

在进行正反转电路的安装后，学生对线路的连接应有所了解，要求学生独立完成，指导时应留出学生思索的空间。

引入新课：

1、正反转电路中联锁的含义是什么？

取消联锁可能出现什么情况？

讲授新课（附后）：

本课小结：

1行程开关的作用与运用；2自动循环电路的工作原理；3自动循环电路的安装经验。

作业布置：

第22-23题、

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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年月日

出勤情况

课题：

第二章第五节顺序控制与自动循环线路

授课目的：

1、顺序控制与自动循环线路的工作原理；2、掌握顺序控制与自动循环线路的安装方法。

授课重点：

顺序控制与自动循环线路的安装方法。

授课难点：

顺序控制与自动循环线路的故障查找。

教学类型：

_讲授法\实验法教具与挂图：

顺序控制电路的原器件

复习提问：

位置控制与自动循环电路的与正反转控制电路的区别点？

引入新课：

有的机械需进行顺序控制时电路的如何连接；如机床给油液压系统总是在主轴启动之前。

讲授新课（附后）：

本课小结：

顺序控制电路的特点？

安装时的经验与体会。

作业布置：

第30-31-32题

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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年月日

出勤情况

课题：

第二章第六节三相异步电动机降压启动线路

授课目的：

1、掌握降压启动线路的工作原理；

2掌握Y-Δ降压启动线路的安装及维修。

授课重点：

Y-Δ降压启动线路的工作原理与安装。

授课难点：

延边降压启动的线路工作原理。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

Y-Δ降压启动线路的原器件

复习提问：

三相异步电动机的启动电流有什么特点？

引入新课：

前面所述均是直接启动电路容量在变压器的20%以不内，如大功耗电机怎么办？

讲授新课（附后）：

本课小结：

_1为什么要采用降压启动？

2Y-Δ降压启动线路的原理及安装的经验总结；

作业布置：

实习报告及第30-31题、

改进措施：

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第二章第七节三相异步电动机制动线路

授课目的：

1、掌握三相异步电动机制动线路的原理；2、掌握三相异步电动机电磁制动线路的安装。

授课重点：

三相异步电动机电磁制动电路的安装。

授课难点：

三相异步电动机能耗制动电路的原理。

教学类型：

讲授法\实验法教具与挂图：

电磁制动线路的原器件

复习提问：

哪些环境要采用降压启动线路?

有哪几种常用的线路?

引入新课：

某些拖动环境需要迅速制动?

但电机的惯性始终存

讲授新课（附后）：

本课小结：

制动电路和分类和基本原理，电磁制动线路的安装经验总结。

作业布置：

改进措施：

第35-37题、

课时授课计划

科目电力拖动控制讲义授课时数2共页

授课日期

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授课班级

年月日

出勤情况

课题：

第二章第八节三相异步电动机变速控制线路

授课目的：

1、掌握异步电动机的变速控制的方法及原理；2、掌握双速电动机控制线路的安装。

授课重点：

双速电动机控制线路的安装。

授课难点：

双绕组异步电动机的工作原理。

教学类型：

_讲授法\实验法教具与挂图：

双速电动机及控制线路原器件

复习提问：

异步电机制动控制的基本线路？

电磁制动的原理？

引入新课：

刀开关为什么不能直接频繁控制电机的运行？

讲授新课（附后）：

本课小结：

接触器的作用、结构以及常用品种的规格型号、识记接触器的图形符号；理解接触器的工作原理。

作业布置：

第33-37题、

改进措施：

绪论一、安全用电及急救技能

§1.1　触电急救训练

现在已经进入了电气社会，电能在各个方面的应用非常广泛，随之用电时产生的危险也大大增强，所以了解和学习有关安全用电及急救技能是十分必要的。

这一次课我们就学习有关这方面的知识。

1.1.1、电流对人体的伤害

1）危害程度和电流的关系

对工频电流：

①感知电流。

人体所能感觉到的最小电流。

成年男性平均约为1.1毫安，成年女性约为平均0.7毫安。

②摆脱电流。

人体触电后能自主摆脱的最小电流。

成年男性平均约为16毫安，成年女性平均约为10.5毫安。

③致命电流。

在较短时间内危及生命的最小电流。

可以认为是引起心室颤动的电流，它的大小和通电的时间有关。

直流电流：

①最小感知电流。

男性约为5.2毫安，女性约为3.5毫安。

②平均摆脱电流。

男性约为76毫安，女性约为51毫安。

③致命电流。

和通电时间有关系，通电时间为0.03秒时约为1300毫安，通电时间为3秒约为500毫安，即通电时间越长，电流越小。

高频电流：

频率不同，伤害不同，25～300赫兹的伤害最大。

冲击电流和静电电荷：

它们能产生冲击电流，其中使人有冲击感觉的最小电流为10毫安以上。

2）伤害程度和通电时间有关系

通电时间越长，电击的危险性就越大。

3）伤害程度和电流途径的关系

①直接通过心脏最危险，能导致死亡；

②通过中枢神经，引起神经失调致死；

③电流通过脊髓，可能会导致半截肢体瘫痪；

④从左手到胸部，最危险；从手到手，比较危险；从脚到脚，危险性较小。

4）伤害程度与人体状况的关系

性别：

女性对电流较男性敏感，感知电流和摆脱电流比男性低1/3；

年龄：

小孩的摆脱电流较小；

健康：

患病时比健康时受电流伤害大。

小结:

有人体的健康状况对人体受到的电击伤害的不同影响，感知电流、摆脱电流、致命电流不同性别人类身上大小的不同。

1.1.2安全电压的规定§1.1.3触电原因及预防措施§1.1.5防雷技术

1）安全电压：

决定于人体允许的电流和人体电阻值。

人体允许的电流值：

无安全措施情况下，约为30毫安；

在空中、水面等因电击造成二次事故的情况下，约为5毫安。

2）人体电阻，主要由体内电阻、皮肤电阻组成。

体内电阻：

比较固定，大约为500欧姆；

皮肤电阻：

变化较大。

人体电阻计算时一般按不低于1000欧姆。

3）安全电压

①上限值在交流（50赫兹～500赫兹）情况下有效值不能超过50伏。

②安全电压的等级及选用

③《安全电压标准》说明

4）触电的常见现象、原因

触电现象：

按原因分：

①直接触电

②间接触电

按方式分：

①单相触电

②两相触电

③跨步触电

触电原因：

①线路架设不合格

②电气操作制度不严格、不健全

③用电设备不合要求

④用电不谨慎

5）预防触电的措施

①预防直接触电的措施

②预防间接触电的措施

6）防雷技术

①雷电的种类

根据雷电的产生和危害特点，雷电可分为：

直击雷、雷电感应、球雷、雷电侵入波。

②雷电对人身的危害：

3种

③人身防雷技术：

3种

小结：

本次课主要学习了有关安全电压，常见触电现象、原因以及预防措施、雷电等方面的知识，重点是允许的安全电流值、电压值，触电的现象、预防及有关雷电方面知识。

§1.1.4触电急救

上次课我们学习了有关安全电压、常见触电现象、触电原因等方面的知识，下面我们就对这方面的知识进行复习：

前面几次课我们已经学习了有关电能对人体的伤害、安全用电、预防触电等方面的知识，但是有时仍然有可能遭受电击，受到伤害，如果能够及时救治的话，就会将伤害和损失降低到最低，本次课我们将学习有关触电急救这方面的知识

1）触电急救时对电源的操作：

迅速使触电者脱离带电体

5种措施，3点注意事项

2）触电时对触电者的人身救治

触电时人体大体有4种情况

对触电者进行施救时的注意事项：

7点

3）具体的抢救方法

口对口人工呼吸法

胸外心脏挤压急救法

本次课主要讲了有关如何对触电者进行施救的各项方法以及注意事项，其中重点是在发生触电时如何采取正确的措施，包括有对电源的操作和对触电者的急救措施，还有就是具体的讲了口对口急救方法和胸外心脏挤压急救法。

判断题：

1、所谓的人体允许电流就是可以长时间能够承受的电流。

（　）

2、人体的电阻基本上是固定不变的。

（　）

3、在预防直接触电时，选用的绝缘材料必须与该电气设备的工作电压、工作环境和运行条件相适应。

（　）

问答题：

4、在对触电者进行急救时，首先应该采取的措施是什么？

5、对触电者进行口对口人工呼吸时，吹气的次数最多是多少？

6、在用胸外心脏挤压法抢救触电者时，对成年人和对儿童每分钟挤压次数一般是多少？

7、人体的允许电流在两种情况下分别是多少？

8、人体的电阻由哪两部分组成？

分别有什么特点？

9、常见的触电现象有哪几种？

绪论二实习的基本要求和安全操作规程

2-1实习的基本要求

电机与拖动实习课的目的在于培养学生掌握基本的实习方法与操作技能。

培养学生学会根据实习目的，实习内容及实习设备拟定实习线路，选择所需仪表，确定实习步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实习报告。

在整个实习过程中，必须集中精力，及时认真做好实习。

现按实习过程提出下列基本要求。

一、实习前的准备

实习前应复习教科书有关章节，认真研读实习指导书,了解实习目的、项目、方法与步骤，明确实习过程中应注意的问题（有些内容可到实习室对照实习预习，如熟悉组件的编号，使用及其规定值等），并按照实习项目准备记录抄表等。

实习前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实习前的准备，方可开始作实习。

认真作好实习前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提高实习质量和保护实习设备都是很重要的。

二、实习的进行

1、建立小组，合理分工

每次实习都以小组为单位进行,每组由3～5人组成，实习进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实习操作协调，记录数据准确可靠。

2、选择组件和仪表

实习前先熟悉该次实习所用的组件，记录电机铭牌和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。

3、按图接线

根据实习线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单明了，按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。

为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线或插头。

4、起动电机，观察仪表

在正式实习开始之前，先熟悉仪表刻度，并记下倍率，然后按一定规范起动电机，观察所有仪表是否正常（如指针正、反向是否超满量程等）。

如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实习。

5、测取数据

预习时对电机与拖动的试验方法及所测数据的大小