部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习D卷.docx
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部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习D卷
部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共4题;共26分)
1.(7分)看拼音,写字词
yū
yá
xuàn
xiū sè
________回
天________
________染
________
tǎn
mǎ tí
jīn pīao dài wǔ
地________
________
________
2.(6分)选词填空。
瑰宝 珍宝 宝贵
①四大名著是我国古代文学家留给我们________的精神财富。
②博物馆里陈列着许多稀世________。
③京剧是我国戏剧艺术中的________。
技术 技艺 技巧
④哥哥的修车________十分好。
⑤她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。
⑥学习英语要掌握________。
3.(8分)填上合适的量词(不可重复)。
一________鸟儿
一________大树
一________工厂
一________歌声
一________斧子
一________油灯
一________森林
一________清水
4.(5分)根据你对古诗的了解,填写下列空格吧。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
这句诗出自________朝诗人________的________。
在诗人眼中,乡愁犹如________,读着这首诗,我仿佛看到了________。
二、阅读理解(共2题;共95分)
5.(12分)阅读短文,完成练习。
“那么,您想考我什么呢?
”小里斯问。
国王想了想,说:
“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。
”小里斯想了一会儿,低头看了看河水,又看了看国王,挠挠头说:
“不行,我没那么聪明,我没法儿使您跳进河里去。
”“那么我赢了。
”国王欣喜若狂。
小里斯望着国王,又望了望小河,一本正经地说:
“国王,我_______不能使您跳进河里,_______我可以让您从河里爬上岸来。
”听到这里,国王立刻跳进水中,对小里斯喊道:
“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。
”“敬爱的国王,我赢啦!
”小里斯笑着说道。
(1)在文中的括号里填写恰当的关联词语。
(2)联系上下文可知,“一本正经”的意思是________。
(3)小里斯用什么方法让国王跳进了河里?
(4)我觉得小里斯是一个________的孩子。
6.(83分)阅读
______________猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:
“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?
有句农谚(yàn)说:
‘杏四桃三’。
杏树四年才能结果,你能等及吗?
猴子一想:
“对,四年太长,我可等不及。
”于是拔掉了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:
“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?
有句农谚‘桃三樱二’。
种桃树再短也得三年才结果,你有耐心等吗?
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。
(1)把短文的题目补充完整。
(2)把短文的题目补充完整。
(3)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(4)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(5)把短文的题目补充完整。
(6)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(7)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(8)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(9)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(10)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(11)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(12)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(13)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(14)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(15)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(16)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(17)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(18)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(19)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(20)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(21)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(22)把短文的题目补充完整。
(23)把短文的题目补充完整。
(24)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(25)小猴子种果树的先后顺序是:
种1、种2、种3。
结果什么树也没种成。
(26)乌鸦说的两句农谚是“1”和“2”。
(27)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(28)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实
B.不爱动脑筋
C.不爱劳动
D.缺少恒心
(29)这则寓言告诉我们什么道理?
参考答案
一、基础运用(共4题;共26分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
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4-1、
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二、阅读理解(共2题;共95分)
答案:
5-1、
答案:
5-2、
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5-3、
答案:
5-4、
考点:
解析:
答案:
6-1、
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6-2、
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6-3、
答案:
6-4、略
答案:
6-5、
答案:
6-6、
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6-7、
答案:
6-8、略
答案:
6-9、略
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6-10、略
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6-11、略
答案:
6-12、
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6-13、
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6-14、略
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6-15、
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6-16、
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6-17、
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6-18、
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6-19、
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6-20、
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6-21、
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6-22、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 去年的树 部编版 三年级 上册 语文 第三 单元 去年 提高 练习
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