小学五年级下册语文第七单元苏教版课后练习二十九.docx
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小学五年级下册语文第七单元苏教版课后练习二十九
2019-2020年小学五年级下册语文第七单元苏教版课后练习二十九
第1题【填空题】
填空。
《晓出净慈寺送林子方》中,描写莲叶的诗句是______,描写荷花的诗句是______。
【答案】:
第2题【填空题】
把下列词语补充完整。
奔跑______无遮______扑面____________清风
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
形近字组词。
未______挑______吹______
末______跳______饮______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
把下列词语补充完整。
郁郁______浩浩______翩翩______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
多音字组词。
中zhòng______zhōng______肖xiào______xiāo______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
找出韵母是“ing”的汉字。
______
晓映竟鸣含岭行
【答案】:
第9题【填空题】
多音字组词。
觉jué______jiào______
少shǎo______shào______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
多音字组词.
背bēi______bèi______看kān______kàn______空kòng______kōng______
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
将下列句子补充完整。
①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像______。
②母亲沉浸在如水的月色里,像______。
③这些日子,绵绵的雨下个不停,像______。
④树林里,传来嘹亮的歌声,像______。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
阅读诗文,回答问题。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》是______诗人______的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了______夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品。
这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者是在以欢快的心态送友。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
组词
湖______莲______穷______荷______
绝______含______岭______吴______
【答案】:
第14题【问答题】
阅读选段,回答问题。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。
她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。
小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。
”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。
”
“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。
毛娃醒,吃油饼。
毛娃睡,盖花被。
毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。
”
问:
母亲唱歌谣使孩子收到情感熏陶,那么她给孩子讲故事又使孩子收到什么启蒙呢?
【答案】:
【解析】:
第15题【问答题】
阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》,回答问题。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
根据诗文理解,写一段赏析。
【答案】:
【解析】:
第16题【问答题】
翻译句子。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
【答案】:
【解析】:
第17题【语言表达】
解释下列词语。
①遮山:
②吹散:
【答案】:
【解析】:
第18题【语言表达】
修改下列一段话。
春天来了,林老师带领到效外活动。
我们沿着平坦的公路走着,一会儿巍我的山峰,壮丽的田野、曲析的小溪,便涌现在我们的眼前。
看,百灵鸟在技头快活地歌唱,听,美丽的小蝴蝶在花丛中遍遍起舞,大家都枕醉在春色中了。
【答案】:
【解析】:
第19题【语言表达】
解释句中加横线的词语。
晓出净慈寺送林子方
①晓出:
②慈寺:
③林子方:
【答案】:
【解析】:
第20题【语言表达】
扩句。
①水滑过胸和背。
②水珍贵。
【答案】:
【解析】:
第21题【翻译】
说说诗句的意思
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【答案】:
【解析】:
第22题【现代文阅读】
阅读短文,完成练习。
小鸟天堂
正是北国千里冰封的时节,想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。
这天,我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。
“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉:
一棵已有几百年历史的古榕树,“一树成林”,枝繁叶茂、盘根错节,覆盖着一个占地十多亩的小岛。
远看像一簇绿茸茸的林丛;近看则如一把青蒙蒙的巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在河底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,________你从哪个方向观察,________难以分出主干与枝干。
所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭,简直是个“百鸟王国”。
黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。
这里落户的鹭有三种:
白鹭、灰鹭、麻鹭。
早晨,白鹭、麻鹭飞出去到处觅食,黄昏后归宿;此时灰鹭又惊翅起来夜巡,再于晨曦中回家小憩。
它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲!
日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一河水,同栖一小岛的。
当然,这奇观的形成在于人为,当地人多少年来就养成了保护绿树、爱护鸟儿的情操。
他们甚至定下禁令:
不准在“小鸟天堂”附近地区鸣放鞭炮,不准任何人登上小岛一步。
巴金老人当年来此参观后,禁不住写下《鸟的天堂》一文,赞美这里是小鸟天堂,尔后,又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。
“小鸟天堂”原名是雀礅,此一改名,分外添色,让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。
在横线上补上适当的关联词。
远看像一簇绿茸茸的林丛;近看则如一把青蒙蒙的巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在河底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,______你从哪个方向观察,______难以分出主干与枝干。
根据意思,找出相应的词语。
①形容名声很大。
______
②天下少有的雄伟壮观的景象。
______
③高峻突出的样子。
______
作者主要是从哪两个方面来描写“小鸟天堂”这一天下奇观的?
你是从哪些地方感受到的?
在文中用“______”画出有关语句。
【答案】:
无
【解析】:
第23题【现代文阅读】
阅读课文片段,完成练习。
(一)
水,成了村子里最珍贵的东西。
“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。
(二)
母亲锁上水窖,笑着对我们说:
“你们真的饿坏了。
”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。
村里人说的话和母亲说的话在课文中起什么作用?
为了说明水珍贵,作者回忆了______的不易。
下雨时,用______洗澡;炎热时,母亲用一勺水为四兄弟______,说明当时______。
【答案】:
无
【解析】:
第24题【现代文阅读】
阅读课文片段,完成练习。
小外甥想了一会儿,说:
“这是明亮的眼睛。
它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。
小外甥讲的话用了______的修辞手法。
“闭上了”是指______,“偷偷睁开”是指______,“圆圆地睁大一次”是指______。
从这里可以看出小外甥是一个______的人。
【答案】:
无
【解析】:
第25题【默写】
把古诗补充完整。
床前明月光,疑是______。
______,______。
【答案】:
【解析】:
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- 小学 年级 下册 语文 第七 单元 苏教版 课后 练习 十九