三年级上册语文试题第六单元单元检测卷9人教部编版 含答案.docx
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三年级上册语文试题第六单元单元检测卷9人教部编版含答案
适用于全国统一使用的部编版(2018)语文教材
三年级语文上册第六单元单元检测卷
(考试时间:
90分)
姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
1.读句子,结合语境看拼音写字词。
西沙群岛风景yōu měi________,物产丰fù________。
那里的yán shí________上长着相互jiāo cuó________的珊瑚,水qiǎn________的地方能够看到样子tǐng________威武的大lòng xiā________全身披甲,有的鱼gǔ________起气来像皮球一样圆。
在树下还有bǎo guì________的肥料——鸟粪。
2.拼一拼,写一写。
zāishù
yúmín
biàndì
tǎngxià
kàoàn
xiàtiān
________
________
________
________
________
________
3.给划线的字选择正确的读音。
咯吱________(gēgé) 沥青________(lìlǜ) 石凳________(dèngdēng)
每逢________(fénféng) 凤凰________(huánghuǎng) 亚热带________(yàyā)
4.给多音字组词。
尽jǐn________ jìn________朝:
cháo________ zhāo________。
壳:
qiào________ ké________ 散:
sàn________ sǎn________。
5.选字补充诗句。
A.白 B.黄 C.碧 D、紫 E、红 F、绿
(1)日照香炉生________烟。
(2)两个________鹂鸣翠柳。
(3)日出江花________胜火。
(4)________玉妆成一树高,万条垂下________丝绦。
(5)孤帆远影________空尽。
6.回忆课文内容,理解句子。
(填序号)
(1)“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,“抽出”一词的好处是( )
A. 体现了枝条缓慢生长的过程。
B. 将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。
(2)“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
”一个“献”字体现了( )
A. 小兴安岭物产的丰富,尽显“巨大宝库”价值所在。
B. 小兴安岭的秋天风景十分迷人,让人留连忘返。
7.给划线字选择正确的读音。
①小红的头发长________(zhǎng cháng)长________(zhǎng cháng)了。
②我真舍________(shě shè)不得离开住了这么长时间的宿舍________(shě shè)。
③看到小兴________(xīng xìng)安岭的美景,我心里非常高兴________(xīng xìng)。
8.用下面的句子作为开头写一段话。
(1)秋天,田野到处是一派丰收的景象。
________________________________________________________________________
(2)果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。
________________________________________________________________________
(3)科技小组的同学们玩得也很有意思。
_________________________________________________________________________
9.用准确的动词填空。
1树木枝条雪水小溪溪里春水
2密密层层的枝叶住了森里,住了视线,住了天空。
3森林浓雾里森林果实
10.课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
(________)落叶在林间飞舞。
(________)树木长得葱葱茏茏。
(________)树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
(________)树上积满了白雪。
11.解释画线词在句中的意思。
(选填序号)
1碧水东流至此回()
A.到这里回旋
B.回到这里来
2山色空蒙雨亦奇()
A.云雾迷茫的样子
B.空的,没有东西
3水光潋滟晴方好()
A.非常美丽
B.波光闪动的样子
4山色空蒙雨亦奇()
A.奇怪
B.奇妙
12.根据对古诗的理解填空。
1这首诗的作者是代诗人,诗歌写了西湖和的景象,还以比西湖,形象地写出了的美,表达了作者的思想感情。
2下列分析不恰当的一项是()
A.首句描写西湖晴天水光。
潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B.次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D.诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
13.默写古诗。
望洞庭
(唐)刘禹锡
_______________,_______________。
_______________,_______________。
14.阅读短文,回答问题
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨:
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘摇摇;有的眼
睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1文段中画“”句子运用了哪些修辞手法?
(多选)
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比
2文段共有句话,第句写鱼好看,第句写鱼多。
3“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
”对这句话的正确理解是()
A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B.用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。
C.用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。
15.自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质,注意把语句写通顺,事情写具体,还要按顺序写出这个人的外貌特点。
【参考答案】
1.优美;富;岩石;交错;浅;挺;龙虾;鼓;宝贵
2.栽树;渔民;遍地;躺下;靠岸;夏天
3.gē;lì;dèng;féng;huáng;yà
4.尽管;用尽;朝着;朝霞;脱壳;蛋壳;分散;松散
5.
(1)D
(2)B
(3)E
(4)C;F
(5)C
6.
(1)B
(2)A
7.zhǎng;cháng;shě;shè;xīng;xìng
8.秋天,田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的茄子,穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜,它们三个一群,五个一伙,从地底下出头来,呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸,又大又黄的梨金灿灿的,石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了,一串串珍珠似的葡萄,红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子,把它们整齐地装在箱子里,运到世界各地去。
3科技小组的同学们玩得也很有意思。
看!
同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!
玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧!
他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!
”
9.抽出;汇成;涨满;
2封;挡;遮;
3浸在;献出;
10.214
11.A2.A3.B4.B
12.1宋苏轼晴天下雨时西施西湖对西湖的喜爱和赞美
2C
13.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺
14.1AD
2四二三四
3C
15.我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。
她长着一双小眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一头乌黑的短发。
记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。
买苹果的人很多。
卖苹果的叔叔称了称,说:
“五块钱的。
”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。
这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。
回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地说:
“不就是五元钱么!
”妈妈严肃地对我说:
“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?
更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。
”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿着五元,感动地说:
“大嫂,你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。
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