学年河北唐山市高一下月考语文卷含答案及解析.docx
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学年河北唐山市高一下月考语文卷含答案及解析
2019学年河北唐山市高一下4月月考语文卷【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、选择题
1.下列词语中,加横线字读音全正确的一组是()
A.榫头(sǔn)盥沐(guàn)讪讪(shà)扪参历井(shēn)
B.歆享(xīn)两靥(yàn)贾人(gǔ)拗他不过(niù)
C.蹙缩(cù)錾银(zàn)敕造(chì)磨牙吮血(shǔn)
D.桌帏(wéi)咨嗟(chǎ)惫懒(bèi)间或一轮(jiàn)
2.下列各项中,书写全部正确的一项是()
A.惘然尘介训熟百无聊赖
B.搭讪吞噬炮烙见风使舵
C.崔嵬草窠谪居揣揣不安
D.牲醴寒喧宵柝恬然自安
3.下列各句加横线词语理解不正确的一项是()
A.余出官二年出官:
开始做官
B.百年多病独登台百年:
有龄旨晚年
C.余左迁九江郡司马左迁:
贬官,降职
D.行为偏僻性乖张偏僻:
偏激,不端正
4.依谈项入下列各句的成语,最恰当的一组是()
我非常喜欢《百家讲坛》这个栏目,特别是易中天先生与那些爱出风头、喜欢_的
人不同,他以故事说人物,以人物说历史,以历史说文化,以文化说人性。
三国确实是让人
神往的,文人向往的是三国时代,民众喜欢的是三国故事。
易中天对三国故事了如指掌,讲得____________________,对三国的研究非常深入,对一些学术问题______________。
A.夸夸其谈、侃侃而谈、头头是道
B.侃侃而谈、头头是道、夸夸其谈
C.夸夸其谈、头头是道、侃侃而谈
D.侃侃而谈、夸夸其谈、头头是道
5.选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项()
①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
④去来江口守空船,绕船月明江水寒
⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿p
6.ly:
宋体;font-size:
10.5pt;vertical-align:
-1.5pt">A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤
7.下列各句中,加横线词语的活用现象与例句不相同的一项是()
例句:
上有六龙回日之高标p
8.ly:
宋体;font-size:
10.5pt;vertical-align:
-1.5pt">A.问君西游何时还B.浔阳江头夜送客C.梦啼妆泪红阑干D.使人听此凋朱颜
9.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是()p
10.ly:
宋体;font-size:
10.5pt;vertical-align:
-1.5pt">A.薄罗轻剪越溪纹B.山家烟火春日晴C.花落黄陵庙里啼D.饮马长城窟更寒
11.下列各句中,没有语病的一项是()
A.坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,是实现国家治理能力现代化的根本要求,是保证公共权力纯洁性的基本手段。
B.个人的生活阅历往往与其年龄密切相关,随着年龄的增长,人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度提升。
C.现在商店里出售的一些廉价儿童玩具制作粗糙,含有甲醛等有害物质,家长在购买时切忌不要一味贪图便宜,以免孩子的健康受到影响。
D.电视剧《历史转折中的邓小平》以纪实的叙事手法成功塑造了胸怀博大、内心丰富、视野开阔的领袖形象,受到了观众好评如潮。
12.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()
A.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的现实主义诗人,存诗九百九十余首。
其诗风格飘逸、豪放。
B.海明威是英国现代著名作家,被誉为民族的精神丰碑,曾获得过诺贝尔文学家,他的代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。
C.白居易,字乐天。
号香山居士。
中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗仙”。
在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。
13.依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
太阳刚下山了__________,____________,______________。
___________,_____________,_______________。
这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。
①待到月亮升起的时候
②把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光
③菜园完全是另外的景致了
④菜园中还散发着阳光留下的余温
⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来
⑥分不清哪里是花,哪里是菜p
14.ly:
宋体;font-size:
10.5pt;vertical-align:
-1.5pt">A.④①②⑥⑤③B.③④①⑤②⑥C.④①③⑥⑤②D.①④②⑤③⑥
二、文言文阅读
15. 梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也。
父让,王莽时为城门校尉,寓于北地而卒。
鸿时尚幼,以遭乱世,因卷席而葬。
后受业太学,家贫而尚节介,博览无不通,而不为章句。
学毕,乃牧豕于上林苑中。
曾误遗火延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。
其主犹以为少。
鸿曰:
“无它财,愿以身居作。
”主人许之。
因为执勤,不懈朝夕。
邻家耆老见鸿非横人,乃共责让主人,而称鸿长者。
于是始敬异焉,悉还其豕。
鸿不受而去,归乡里。
势家慕其高节,多欲女之;鸿并绝不娶。
同县孟氏有女,状肥丑而黑,力举石臼,择对不嫁,至年三十。
父母问其故。
女曰:
“欲得贤如梁伯鸾者。
”鸿闻而聘之。
女求作布衣、麻屦,织作筐缉绩之具。
及嫁,始以装饰入门。
七日而鸿不答。
妻乃跪床下请曰:
“窃闻夫子高义,简斥数妇,妾亦偃蹇数夫矣。
今而见择,敢不请罪。
”鸿曰:
“吾欲裘褐之人,可与俱隐深山者尔。
今乃衣绮缟,傅粉墨,岂鸿所愿哉?
”妻曰:
“以观夫子之志耳。
妾自有隐居之服。
”乃更为椎髻,着布衣,操作而前。
鸿大喜曰:
“此真梁鸿妻也。
能奉我矣!
”
居有顷,妻曰:
“常闻夫子欲隐居避患,今何为默默?
无乃欲低头就之乎?
”鸿曰:
“诺。
”乃共入霸陵山中,以耕织为业,咏《诗》《书》,弹琴以自娱。
有顷,又去适吴,依大家皋伯通,居庑下,为人赁舂。
每归,妻为具食;不敢于鸿前仰视,举案齐眉。
伯通察而异之,曰:
“彼佣以使其妻敬之如此,非凡人也。
”乃方舍之于家。
鸿潜闭著书十余篇。
疾且困,告主人曰:
“昔延陵季子葬子于赢博之间,不归乡里。
慎勿令我子持丧归去。
”及卒,伯通等为求葬地于吴要离冢傍。
咸曰:
“要离烈士,而伯鸾清高,可令相近。
”葬毕,妻子归扶风。
(《后汉书•文苑列传》)
1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是()
A.乃共责让主人,而称鸿长者让:
推让
B.鸿并绝不娶并:
全部
C.窃闻夫子高义,简斥数妇简:
挑选
D.有顷,又去适吴适:
去,到
2.下列各组句子中,全都表明梁鸿崇尚节操的一项是()
①以遭乱世,因卷席而葬;②势家慕其高节,多欲女之,鸿并绝不娶;③鸿不受而去,归乡里;④居庑下,为人赁舂;⑤七日而鸿不答;⑥鸿潜闭著书十余篇
A.①③④B.①②⑥C.④⑤⑥D.②③⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.梁鸿为人清高,不慕富贵,不少有势力的人家敬慕他的高尚节操,都想把女儿嫁给他,梁鸿全都拒绝了。
B.梁鸿为人正直耿介,他死后,人们都认为品性清高的他足以与坚守信念的要离媲美。
C.孟光貌丑而心慧,在刚嫁给梁鸿时用盛装丽服来试探梁鸿的品性,其实孟光早已有隐居的准备。
D.梁鸿虽早有隐居之志,但也曾想谋个一官半职,最终还是在妻子孟氏的提醒下,才决心归隐。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)曾误遗火延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。
_____________________________
(2)吾欲裘褐之人,可与俱隐深山者尔。
今乃衣绮缟,傅粉墨,岂鸿所愿哉?
三、诗歌鉴赏
16.下面两首诗词采用了极为相似的表现手法,抒发了极为相似的情感,请指出并作简要分析。
题都城南
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
生查子
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪满春衫袖。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、名句名篇
17.根据所学内容,填写下面的空缺内容。
(1)《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子:
,。
(2)《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是:
,。
(3)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是,。
(4)今人常用杜甫《登高》中的,。
两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
五、现代文阅读
18.阅读下面的文字,完成下题。
红墙在望
徐平
鸟印路像个深沉的老人,衰老又深邃。
五月的梧桐枝繁叶茂,即便一路蛇头灯朗照,斑斑点点逢漏而下的青光也只是愈发显示出鸟印路的暧昧莫测。
最近几个小夜班下来,一踏进鸟印路,我就隐约感到似乎有人在跟踪。
说是跟踪者,他又不太遵从鬼鬼祟祟的规则,有时甚至同我并肩同行,到鸟印路拐角红墙外,他必然悄然离去,但那已经快到家了。
这天的小夜班下班时,竟下了场雷电交加的大暴雨,后来雨倒是小了,但渐淅沥沥仍不见住。
11点零5分的特快正轰然而来,气势磅礴地冲过铁轨,青灰色的车头灯钢柱似地射向前方。
我还琢磨那奇怪的跟踪者是否亦如这特快列车属于过去时间,岂料,那火车尾巴一过,就见那怪异的跟踪者赫然兀立霏微的雨幕中。
他什么雨具都没带,浑身黑湿,看那模样仿佛在坚定地企望什么。
我举步跨过铁轨。
今天的蛇头灯同样无法洞穿这深幽的鸟印路,而在层层梧桐叶上不断叠加滚落的扑嗒扑嗒雨水声,更使鸟印路充满无边无际的烦恼。
举止古怪的跟踪者尾随我而来,距我两步半。
惶恐之余,我又满腔怒火。
这算什么名堂,一想到我自然而然要去琢磨这个谜,我就有气急败坏的被捉弄感。
红墙终于隐约可见了。
我突然勇气陡增我猛地收腿站住了。
他猝不及防,惊愕着也站住了。
“到底为什么?
!
”
他张口结舌,只是死死地看着我。
我也盯着他。
反正红墙在望,赛跑起来,他的暴发力有我好吗?
近距离地审视,他老了,脸上沧桑纵横,眼睛更是很老很老了。
他无言地笑了,笑得有些羞怯还有点内疚,令人诧异着怦然心动。
他在掏左胸口袋。
“你来。
”说着他走向前方一盏灯。
迟疑着,我还是挪了步。
我走得步步惊心。
四周已然是安眠的世界,我还是感受到那非同寻常的诱惑。
他放下一个小竹篮。
打开一个夹证件的皮夹子,然后小心翼翼地抽出一张彩照。
我站在他面前。
他看看我,又看看照片,然后,盯着我的脸把照片交到我手中。
“我女儿。
”他的脸色在急骤变白。
照片在灯光下变了色,可是颜色的变化不能改变照片中的一个女孩的清秀可人。
这肯定是个爱幻想的乖女孩,但她充满忧伤。
跟踪者猛地抽回照片。
“你和她长得一模一样,”他不容置疑地瞪着我,精光四射的眼光专横极了。
我有些茫然。
我想要是反对,他真会扑上来掐死我。
然而,他又温和慈祥地笑了:
“你看,她这头发还是我扎的……”他热情地指点照片。
我看他神经紧张。
自从提到他女儿后,他的表情瞬息万变,像个偏执狂。
“现在她在哪里?
”我想离去了。
他停了片刻,呢喃低语道:
“死了。
”
我吓了一跳。
跟踪者已是黯然神伤我想快快离去,又到底不忍撇下这深夜的伤心。
他闭目摇摇头,额上的几缕湿发正一滴滴往脸上淌水。
他仰脸承受着,一动不动。
我不知说什么好,只好陪他站在雨中,我用伞遮住那雨泪交流的脸。
长长的静默里,我们谁也不说话。
“怕黑,”他仍不睁眼,“她从小怕黑,像这么暗的路,她一个人是怎么也不敢走的,我必须陪她一起走……”
他把我当成他女儿了,哪怕今天大雨如注,他也要守候在这儿以陪伴他怕黑的女儿。
“你女儿一定很爱你……”
“不对!
”他绝望地低吼,说话连珠炮似的快,“她讨厌我,可是我改了,我不再喝酒了。
你闻闻我一点酒气也没有。
从她死后,我四个月都没喝一滴酒,她还以为我还酗酒呢。
她还以为!
……”老人愤然泪下,凄苦至极。
“你身上一点酒气也没有,真的。
我知道你戒酒很久了。
”我说。
我必须走了,毕竟太晚了。
老人却拦住我。
从小篮里提出一小串粽子。
“明天是端午,我记得很清楚,就是她二十一岁生日到了。
你很喜欢吃粽子。
你很喜欢!
”
他执拗地把粽子塞在我手中。
“是我才学包的,每个一种馅儿。
”
他走了。
仍是烟雨霏微。
迷蒙的雨幕中,老人踽踽独行远去。
回望那红墙,正异常鲜艳,令人欣慰安然。
(节选自《小小说选刊》十五年获奖作品精选)
1.简要分析文章第一段的作用。
2.简要赏折文中画横线的两个句子。
(1)惶恐之余,我又满腔怒火。
这算什么名堂嘛。
一想到我自然而然要去琢磨这个谜,我就有气急败坏的被捉弄感。
(2)他闭目摇摇头,额上的几缕湿发正一滴滴往脸上淌水。
他仰脸承受着,一动不动。
3.根据小说内容,简要概括“老人”的形象特点。
4.“红墙在望”作为小说的标题,意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
六、语言应用
19.学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的9个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。
调查问题:
什么是幸福?
调查记录:
①三轮车夫:
有钱就是幸福。
②忙的白领:
有闲就是幸福。
③下岗工人:
有工作就是幸福。
④失去双亲的人:
父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人:
多捡些垃圾就是幸福。
⑥落榜考生:
考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:
能看见就是幸福。
⑧椅上的瘫痪病人:
站起来就是幸福。
⑨小学生:
妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
__________________________________________________________
七、作文题
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个旅客参观海洋水族馆,问身旁的海洋管理员:
“这只鲨鱼能长多大?
”海洋管理员指着水族箱说:
“要看你的水族箱有多大。
”旅客又问:
“会跟水族箱一样大吗?
”管理员仔细地说:
“如果在水族箱,鲨鱼只能局限几公尺的大小。
如果是在海洋.就会大到一口吞下一只狮子。
”
要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
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