人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试题1.docx
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人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光测试题1
人教版七下第一单元青春时光测试题
(时间:
90分钟满分:
100分)
第Ⅰ卷选择题(共50分)
一、单项选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共50分)
1.青春期是人的一生中最重要的生长发育时期,下列不属于青春期的生理变化的是()
A.身体外形的变化B.内部器官的完善
C.性机能的成熟D.自信开朗,愿意与人交往
2.新学期,昆明市某中学召开了以“新学期,我能行”为主题的开学典礼,此举旨在
()
A.让学生明白自信就能取得好成绩B.让学生懂得学无止境
C.激励学生要自信D.告诉大家自信的学生才是好学生
3.跟风现象在我们身边很常见,尤其是网络跟风。
你认为“跟风”的人的心理品质是
()
A.乏谋少断,疑虑不定B.缺乏独立,没有主见
C.主观武断,固执己见D.性情急躁,不够稳重
4.自闭症患者的常见病症表现为不懂情感交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸在自己的小世界中。
为了预防自闭症,我们应该敞开心扉,与他人建立友谊,因为()
①友谊能让我们心灵沟通②友谊让我们少了孤独,多了温暖
③友谊让我们学会了与他人相处④有了友谊就不怕任何困难
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
5.刚刚进入青春期的小强,看到班上其他男同学都长了胡须,身高也增高了,而自己却没有这些变化,于是很苦恼,觉得自己的身体出了问题。
对此,认识正确的是
()
A.这是正常的心理现象B.青少年的生长发育有着相同的旋律和节拍
C.这是正常的生理现象D.小强应该去医院检查
6.李雷和韩梅梅互相关心,互相帮助,关系很好并且经常一起进出校园。
于是班上开始有人悄悄议论他两“早恋”并反映到老师那里,梅梅知道后,非常苦和困感。
下列认识正确的有()
①男女同学之间的交往提倡自然、适度
②男女同学之间要少说话,保持距离
③早恋有好处,也有坏处,所以我们不应提倡也不必反对
④男女同学之间正常的交往,有利于我们健康成长
A.①②B.①②④C.①④D.①②③④
7.马云参加过3次高考,腰战屡败、屡败屡战的他第一次数学只考了1分,第二次数学考了19分,父母都觉得他不用再考了,但他坚持白天上班、晚上念夜校,第三次数学考了79分,终于考上了大学。
这启示我们()
A.要做一个自尊自负的人B.要自强,不断战胜自己、超越自己
C.坚持一定会成功D.兴趣是最好的老师,要培养兴趣
8.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,有时也会这样认识我们自己,认识身边的同学和朋友。
对此,下列看法正确的是()
A.不要过于受性别刻板印象的影响,这是他们某方面的个性
B.这些人是有问题的,必须远离他们
C.用性别刻板印象来认识身边的人是完全错误的
D.保持距离,最好不要和这样的人交往
9.“青春有最美好的滋味,如花朵一粒绽放着……”歌曲《我们十七岁》唱出了青春的美好,人们赞美青春、羡慕青春,是因为()
①青春期,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发智慧的关键时期
②青春期,朝气蓬勃,斗志昂场,是充满激情活力的美好时光
③拥有青春,就一定拥有激情、幸福和希望
④青春期,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
10.开展“感动中国”“全国道德模范”等年度人物评选活动有利于()
①激发我们对人生理想和人生道路的思考
②给予我们自我完善的力量
③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养
④杜绝社会上的不正之风
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
11.星期五下午大扫除,劳动委员小张负责分工。
他将打水的工作交给了男生,而将擦桌子的任务交给了女生。
小明这样的安排是()
A.正确的,因为所有的男生都是大力士
B.错误的,因为这是对女生体力的歧视
C.正确的,因为有利于发挥男生女生各自的优势
D.错误的,因为没有公平地对待男生
12.“愿你走出半生,归来仍是少年。
”这句话唤起了许多人对青春的回忆。
青少年的青春应该怎样度过()
A.穿着标新立异,展现青春风采B.放任青春,享受青春邀请
C.悦纳自己,克服青春期的烦恼D.闭锁内心,保护青春秘密
13.孟子说:
“无差恶之心,非人也。
”荀子说:
“人不知差耻,乃不能成人。
”陆九渊说:
“耻存则心存,耻忘则心忘。
”顾炎武说:
“士而不先言耻,则为无本之人。
”马克·吐温则说:
“人是唯一知道差耻和有必要知道差耻的动物。
”这些名言启示我们要()
①知羞耻,懂荣辱;有所为,有所不为②树立底线意识
③有知耻之心,不断提高辦别“耻”的能力④时刻保持沉重的耻辱感
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
14.在2018年4月23日世界读书日前タ,某班主任联系出版社共同组织了一次活动。
在活动现场,同学们和少儿读物作者们积极互动。
当作者问“你们想长大吗?
”时,有同学说:
“我想长大,因为可以更有力量,可以去做更多的事,进行更多的尝试。
”同学们参加活动的表现让班主任感到很欣慰,因为他看到自己的学生()
①对成长的渴望,对未来充满憧憬②对儿童文学具有独到的见解,有批判的精神
③充满自信和热情④拥有自强的态度
A.①③B.②③C.②④D.③④
15.对《大学》里的“止于至善”理解错误的是()
A.是人的一种精神境界
B.是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
C.束缚着人的思想发展
D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态
16.老师并不是完人,难免犯错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。
小丽在英语课堂上对老师讲的一道语法题有不同看法,课后及时主动找到老师,提出了自己的看法并获得认可。
小丽的经历启示我们()
①要具有批评精神②要敢于发表自己的见解
③要考虑他人的感受④要质疑一切
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
17.整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚,不单是爱美的女白领,连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。
对此,下列认识错误的是()
A.我们应该接受现实,学会欣赏自己
B.我们要学会以积极的心态接纳自己的形象
C.爱美之心人皆有之,为了让自己更漂亮而整容,无可厚非,值得提倡
D.青春的我们在追求外在美的同时,也要体现青春的内在美
18.近年来,“创客”“互联网+”“创新2.0”等,在我国各大媒体和领导人的讲话中成了高频词汇。
这表明()
①只有创新才能获得成功
②创新存在于我们生活的各个方面
③国家和社会呼呼每个人用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创新是时代的召唤
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
19.我国著名语言学家“汉语拼音之父”周有光说过,盲从的时代过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。
“独立思考、不拘一格”要求我们()
A.走自己的路,不管别人如何评论B.处处追求独特,处处跟风弄潮
C.别人怎么做自己就怎么做,体现合群D.既有独到见解,又能接受正确意见
20.千百年来,人们把“慎独”作为道德修养的一种重要方法。
许多杰出人物,如诸葛亮、于谦、范仲淹、海瑞等人,都在“慎独”方面达到了相当高的境界。
下列对“填独“的含义理解正确的是()
A.按照他人的要求或外在规则,控制自己的言行
B.在众人的监督和外部规则的约束下,约束自己的行为
C.在个人独处或没有外部监督的情况下,能严格要求和约束自己
D.不在乎他人的评价,只按照自己的想法独行其是
21.有人认为,“追星”,既可以丰富青少年的业余生活,缓解学业压力,也可以以正能量偶像为物样,在学习和生活中严格要求自己,培养自己积极向上,不断进取的精神。
对此,下列说法正确的有()
①要清醒地认识到,“追星”一事,小可怡情,大则危也
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会才会更加美好
④有了榜样的力量,我们的国家就会变得更美好
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
22.在社交场合,一般要求男性体现“钟士风度”,女性展示“淑女风范”。
这源自于()
①男女在生理、心理上的差异②性别角色的期待不同
③社会对男性要求高,对女性要求低④男性豁达大度,女性斤斤计较
A.①②B.②③C.①③D.②④
23.初中生的”独立”是指()
A.按照自己的想法去做事
B.敢于和别人争辩
C.可以不依赖父母而独立生活
D.不光提出自己的观点,还能倾听、理解别人的观点
24.俗语“初生牛犊不怕虎。
”说明了()
A.青春的探索充满自信和激情B.刚出生的小牛不知天高地厚
C.我们要向初生的牛犊学习D.青春期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能畏惧
25.幼几园睡觉时,我要妈妈抱;小学放学回家,我要妈妈牵着手;中学时,我的房门却不让妈妈进。
中学时发生的这种变化说明了()
A.这是我的个人空间,我在保护个人隐私
B.我妈是个老古板,和她聊天没有共同语言
C.我有了强烈的“成人感”,想独立
D.孩子长大了,都会不让妈妈进房门
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、问答题(请将答案书写在相应题号的位置。
共26分)
26.“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
”这启示我们,读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。
如何才能做到“读书必须善于质疑,千万不要将自己禁個在别人砌筑的思想围墙里。
”(6分)
27.进入初中,我们的身体悄悄変化的同时,我们的心理也在发生着一系列変化。
在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”。
在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽、击。
对这类现象,有以下三种观点:
观点一:
有人说好,认为男女生要有界限。
观点二:
有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。
点三:
有人说要具体问题具体分析,要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。
你赞成哪种观点?
并说明理由。
(6分)
28.“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
请你说说青春期的生理变化主要表现在哪些方面。
(6分)
29.结合材料,运用所学知识,简要回答问题。
(8分)
中学生小明是“追星”族,他追的星不少,如哈佛女孩刘亦婷,大孝子朱时茂、李晨,体育明星姚明、刘翔等。
小明特别崇拜他(地)们积极向上、努力拼持的人生态度。
小明“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都名列前茅。
(1)小明“追星”,追的是明星们的哪一方面?
(2分)
(2)小明的追星态度给我们哪些启示?
(6分)
三、分析说明题(请将答案书写在相应题号的位置。
共24分)
30.阅读材料,运用《道德与法治》有关知识,回答问题。
(12分)
《中国孩子精神成长的需求调查》结果显示,83%的孩子“希望有自己的想法,能为自己的生活和未来做主”;11.2%的孩子认为“长大就得独立,这是长大的标志”;只有3%的孩子认为“不需要有自己的想法,因为大人会帮我安排好”;2.8%的孩子认为“什么都自己想好累,过一天算一天呗”。
(1)结合材料,回答上述调查结果说明了什么。
(4分)
2)面对材料中3%和2.8%的那些孩子,你想对他们说些什么。
(8分)
31.阅读材料,运用《道德与法治》有关知识,回答问题。
(12分)
2018年1月,昭通男孩王福满为了赶上期末考试,一大早冒着严寒,跋涉4公里多山路来到学校,走进教室,他被拍下一张头顶冰花、脸蛋通红、衣着单薄的照片,照片在网上广泛流传并引发高度关注,他也因此被网友称为“冰花男孩”。
(1)困难面前依然乐观自强的“冰花男孩”感动了无数网友。
透过“冰花男孩”的事例,你对自强有了哪些新的认识。
(6分)
(2)我们应该如何向“冰花男孩”学习,做一个自强的人。
(6分)
参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
B
A
C
C
B
A
A
D
C
C
D
A
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
B
D
C
A
A
D
A
C
二、问答题
26.在学习中,我们需要有批判的精神和勇气。
①要对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
②要善于从不同角度思考问题,探索解决方案。
③要调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
④要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力等。
(6分)
27.赞成第三种观点。
①男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助,团结友爱,共同进步。
②男女同学之间在一些方面是有区别的,如果没有界限,有可能会出现一些误会,会影响身心健康发展,影响学习。
而男女同学之同的正常交往有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。
(6分)
28.①身体外形的交化。
如身体迅速长高、长壮。
②内部器官的完各。
如运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断完善。
③性机能的成热。
(6分)
29.
(1)小明追的是明星们积极向上、努力拼搏的人生态度。
(2分)
(2)①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给子我们自我完善的力量。
②要善于寻找好的榜样,向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会和国家会更加美好。
③我们要对照榜样,检视自己的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。
(6分)
三、分析说明题
30.
(1)材料表明步入青春期,青少年的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
(4分)
(2)①长大不仅是身体的长大,只有当思想日渐成热,才能真正长大。
②发展独立思维,学会独立是成长不可回避的问题。
③学会克服依赖,要有自己独到的见解,但对于父母、老师以及他人的合理、正确建议,要积极接纳。
④学会独立思考,不能人云亦云。
(8分)
31.
(1)①自强让青春奋进的步伐永不停息。
②自强要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
③自强要靠坚强意志、进取的精神和持久的坚持。
(6分)
(2)首先要树立坚定的理想,做个有志者。
②其次战胜自我是自强的关键,要意志坚强,不怕困难。
③再次要扬长避短,确定前进的方向,这是自强的捷径。
(6分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
始终微笑看、态度很温和的刘和珍倒在了血泊中,触动了鲁迅,遂为之“纪念”;活泼可爱的小狗包弟躺在解剖桌上,巴金心怀“歉意”,写下“随想”;学识渊博、幽默风趣的梁任公站在讲台上,激起了梁实秋的思念,“笔而记之”。
请撷取生活中最能触动你心灵的人或事,以“难以忘却的记忆”为题写一篇记叙文。
要求:
①如果写人,力求展现人物的特征;如果叙事,写出事件的波调;②字连工整,卷面整洁;③不少于800字。
【答案】 难以忘却的记忆
阳光拨动着我这颗悸动的心,温暖中却裹挟着一丝害怕,依稀感到不远处那棵挺拔的大树注视着我,好似在检查我笔触间流露的每一个字。
适应性考试彻底把我推到了底谷,我看着可怜的分数,脑子一片空白,想到你又会悄悄地躲在某一角落流泪,害怕就如洪流一般淹没了我,拼命挣扎着,却抓不动碧绿的水草。
你的眼睛还是不自觉地泛红了,我不敢抬头凝视,如一只被雷电击中的困兽,杵在你面前,等待着你的指责,然而你却微弱地说了句:
“马上可以吃饭了。
”那时,我多想你能唾沫横飞地训斥我,而你的平静,却让我的心一直堕着。
坐在写字台前解答着作业,突然听到你和父亲争吵的声音,不为别的,是为了我的学业,为了我的未来,你抽泣的声音让我的心揪得更紧。
母亲,儿子总是让你哭泣。
对不起。
端午假期的某一天傍晚,天气比较凉爽。
我关在书房里,煞是认真的复习。
你轻轻地推门而进,“儿子,陪我到下面买点水果。
”你的提议让我愣住了,正紧张复习着呢,你怎么还让我去?
然而,对于母亲的想法,我一直是遵循的。
一路上,母亲的话让我有些不知所以然,她道出了眼泪背后的故事,在她看来,我为什么不能拥有优异的成绩,是因为以前忽视了对我的管教,为此,对于母亲一职,她颇是愧疚,成绩的不如意,会一定程度影响我未来的路,减少我未来的选择。
对此,我似懂非懂。
最后,母亲只是强调,希望我拥有一颗健康阳光的心去接触学习、生活。
此时,我明白了,买水果只是借口,母亲是在给做我考前心理辅导啊。
“儿子,荔枝要不要?
”母亲,你已经甜到了我心里了。
【解析】试题分析:
这是一道命题作文,题目是“难以忘却的记忆”,注意题目是一个偏正短语,写作的对象在“正”即“记忆”,应该是过去的事情,而写作的重心在“偏”,即“那以忘却”,写作时要突出为什么难以忘却。
点睛:
明确重心法(审题眼)是命题作文常用的立意方法,所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。
偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。
考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。
如此题的写作重心就应放到“那以忘却”上,写出“难以忘却”的原因。
阅读下面的材料,根据要求作文。
作家陆蠡在他的散文《囚绿记》中写道:
“绿色是多宝贵的啊!
它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!
”
请根据你对以上材料的理解,自选角度,以“我心中的那一片绿色”为题写一篇不少于800字的记叙类文章。
不要套作,不得抄袭。
【答案】【例文】
我心中的那一片绿色
我是一个在城里长大的女孩,却从未真正享受过城里的生活--只因我顶着“外来务工子女“的帽子。
为了谋生而早出晚归的父母从不过问我的内心也从未说过一句关心我的话,不过我已经习惯了;在班里经常被同学们作为取笑的对象,但我也习惯了;同样习惯的还有极偏心的老师,所有老师都尽量照顾着那些拥有强势父母的学生,更别奢望他们会对你这个外地人多看一眼。
然而我也曾尝试着改变。
作为女生,我希望能像城里女孩一样把自己打扮得漂漂亮亮,来换取同学的认可和老师的在意。
我开始小心翼翼地瞒着父母扣下饭菜钱。
在攒了零零碎碎一把硬币后,我紧张而兴奋地来到一个离学校较远的地摊,在那一堆最便宜的小发卡中一个个地对比,挑了好久才决定。
在把手里握得发烫的硬币一个个递给摆地摊的大妈时,我看到她不乐意地撇了撇嘴,可我不在意。
直起身时,腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,扑通扑通的。
第二天我起得特别早,第一个来到教室,从兜里掏出小发卡,学同学们的样小心地别在头发上,高兴得不知抬头还是低头好。
身边同学陆续多了,但没人注意到我那微不足道的变化,我稍稍抬头张望。
“咦,你看她头发上是什么?
“有人发现了!
我深吸一口气,屏住。
“让我看看。
”那个老爸开公司的千金小姐向我凑过来,一起来的还有前排同学的惊讶表情,“呵,这个我家门口的地摊上多得是,2块钱一个,你要我以后送你十个!
“班里立刻传出女生尖锐的笑声。
我窘得不知所措,一把从头上拽下那个我省吃俭用换来的发卡,紧紧地握着,指甲都嵌进了手心。
一起被拽落的几缕发丝散乱地遮住了脸,也遮住了眼里几次欲夺眶而出的泪水。
为什么?
难道就因为家境的不同?
为什么我在这个世界上感受不到爱呢?
老天为何如此不公!
我觉得自己的心像一片荒芜的土地,因缺少爱的浇灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸腻的泪水滴落下来,痛的钻心。
我无人倾诉,便把这些一股脑儿地写进日记。
后来遇到了现在的老师,刚从大学毕业的她有着典型城里女生的时尚和干练,以及不同与先前老师的前卫思想,那些曾经的“优秀分子“于是不再拥有优厚待遇。
可想而知我是多么喜欢这个老师,就像喜欢一个公平而无偏见的大姐姐,喜欢到能把自己的日记与她一起分享。
那天我早早来到学校,因为第一节是她的课。
我穿过空荡荡的教室,惊讶地发现桌面上日记本翻在那次发卡的页上,下面是老师清秀的笔记:
这个世界其实很可爱,你要学会去爱并珍惜身边的爱,你会发现每一天都充满着爱的美好。
老师很爱你。
一瞬间,我觉得有什么东西堵住了喉咙,堵得发酸,一用力,泪水却迸了出来,连同压抑在心上很久的委屈一起倾泻而出。
心变得轻盈,而老师的鼓励和爱便涌入我内心,填补了那干涸的裂缝,我的心于是不再是一片灰褐色的土地--老师那如同一缕春风般的话给我带来了温暖和积极向上的气息,在我心中吹出了一片充满关怀与爱的绿地。
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
命题作文要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语,要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
要审准材料选择的切入口,命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。
【审题】
这是一个带有材料的命题作文,题目“我心中的那一片绿色”中“绿色”是关键词,结合材料中对绿色含义的阐释,在构思时一定要打破一般认识,这里的“绿色”可以是实实在在的具体事物,如一株小草、一片绿叶、一盆绿色植物等。
也可以是抽象的象征含义,如材料中说的“绿色是希望,是慰安,是快乐”。
所以绿色可以指自己心中的一种非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的梦想等,亲情,友情,人生的理想,都可以进入我们的写作范围。
材料中还说“我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我怀念着绿色”,从此点出发,考生可以关注现实中的环境污染问题,可以围绕着绿色生活、绿色环保、节能减排低碳的生活、绿色生活就是科学、可持续的生活等角度作文。
作文的文笔要细腻,对人物的内心感受要注意描写。
作文的文体适合写成记叙文或散文。
散文、记叙文贵表现出生活中某些独特的、具有特殊意味的细节、片段、瞬间
【立意】
①可以写一个人对我的影响很大;②可以写一件事对我的教益很大;③可以写一个物,比如“书籍”给我的心灵带来的慰藉;④可以写一种精神品质在我的心中生根发芽,比如诚实、爱心、信念、友情等。
【结构】
本文是一篇记叙文,作者以细腻的笔触摹写了一个进城务工人员子女复杂而微妙的心理。
女孩渴望被人尊重,渴望与同伴平等相处,甚至为此不惜主动的改变自己。
但是结果依然是徒劳。
孤独、沮丧、自卑、郁闷甚至愤怒,女孩生活在爱的荒漠之中。
女教师的出现改变了这一窘迫的现状,而她带给女孩的,是心灵的甘泉,涓涓细流滋润了干涸的心灵,如文章所说“在我心中吹出了一片充满关怀与爱的绿地”。
对于一个生活在贫困之中、自身又不乏自卑的进城务工子女来说,平等、尊重与关爱就是他们渴望的“绿地”。
本文的叙述朴实之中见清新,平淡之中显波折,水到渠成的点明了“绿地”的内涵,读来自然而然,细想则合情合理。
【素材】
1.绿色是春天的使者,绿色是活力的象征,绿色更是生命的体现。
而每个人的心灵深处总会保留一片绿,这片绿是永远无法被寒风、被落叶、被炎热所替代的。
洁白的云在蔚蓝的天空中飘浮着,没有人知道,在这片无边无际的天空中,这朵云会飘向何方。
我目送着它缓缓地向前移去,渐渐地消失在我的视线中,我的思绪也随着它飘回过去……
2.没错,就是我身边的母亲为着一日三餐,为着家里的大事小事从早到晚,从春到冬的操劳忙碌;就是我身边的母亲让我在她烹饪的可口饭菜下羽翼渐丰;就是我身边的母亲在我无助时,在我失落时,给我温暖的拥抱,心疼的眼神和涓涓细语的慰藉……她用她的汗水为我打造出一片幸福
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