学生个人学习计划10篇.docx
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学生个人学习计划10篇
学生个人学习方案10篇
学生个人学习方案10篇
高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯”。
我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下方案:
一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。
但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好保护书。
三、让妈妈帮我订报、学习报。
每天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书。
四、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。
做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
五、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。
也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比方,接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况。
六、看书时做好,归类摘抄好词好句、名人,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。
另外,还得多看些工具书,比方,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,,警句等。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。
适当看些有益电视节目,比方科幻动画片,百姓讲谈等。
我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
时光如水,一晃眼,已经上任一个学期了,这是一个新的学期,我们那颗还在暑假飘飘荡荡的心也应该收回来了。
新的学期里,我会端正我的学习态度,在一次次的磨练中矫正自己,提高自己,完善自己,我深信一句话,更多的灾难与磨练是为了将你变的更好。
我有信心协助部长,做好自己的本职工作,实现自己对工作的一个新跨越,认真、妥善的完成好老师、学姐交给我的工作,学生分会是一个大集体,我们都是这个集体中的一员,为了这个集体我们都应该奉献出自己的一份力量。
新的学期我也有我的新的学习方案,以下是我本学期的学习方案:
1、认真负责的完成好每一项上面吩咐下来的任务
2、对于部门所缺乏的、所要改正的及时提出来
3、对于成员,安排好每一位成员的职责,让所有成员做事明确,让每个成员都在一次次的磨练出发现更美的自己
4、多与其他部门协调、沟通
5、加强自身素质,明确职责、在成员面前做好带头作用
6、积极配合其他部门举办各种活动
以上便是我这学期的学习方案,我一定会认真负责的履行我的职责与任务,树立好一个学生干部的形象。
一)学习的目标明确,实现目标也有保证。
学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。
短时间内到达一个小目标。
长时间到达一个大目标。
在长短方案指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了方案可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
三)对培养良好的学习习惯大有帮助。
良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了方案,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案,到达规定的学习目标。
四)提高方案观念和方案能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。
这种方案观念和方案能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无方案。
;脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,这是很不好的。
高尔基说:
;不知明天该做什么的人是不幸的。
;有的学生认为,学校有教育方案,老师有教学方案,跟着老师走,按照学校要求办就行了。
何必自己再定方案,这种想法不对。
学校和老师的方案是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习方案,特别是修学以后的自学局部,更要有自己的方案。
由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。
学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。
这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习方案呢?
一份好的学习方案大致包括三方面的内容。
进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:
有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
所以几何学习比拟好;;你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用;好、较好、中、较差、差;来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用;进步大、有进步、照常、有退步、退步大;来评价。
每天6:
00——7:
00背一下英语单词或者解决一些难题,因为早晨头脑比拟清醒。
在学习日的晚上,抓紧时间完成作业。
每天晚上一定要抽出一点时间来看看书或写写日记,这对提高作文水平很有帮助。
在双休日的时候像在学校一样,安排几节课完成作业,再安排时间复习一下一周内学过的知识。
方案表如下:
8:
00——8:
45:
数学
9:
00——9:
45:
英语
10:
00——10:
45:
物理
11:
00——11:
30:
语文
13:
00——14:
00:
睡觉
14:
15——15:
00:
化学
15:
15——16:
00:
语文
16:
05——17:
00:
史地生政
20:
00——21:
00:
作文
至于政治和历史,要理解性背诵,政治多看看解题步骤更有益处,历史不如列个年代大事表,把哪一年发生了什么大事写下来,串起来就好背了。
1.干事培养
挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。
2.考勤管理
配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤.
3.学习部内部日常管理
坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活开工作方案。
以促进之间的了解和解决问题。
4.学习交流会
举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。
5.辩论赛
辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
6.知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动
知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。
推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步
社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。
学习方案,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习方案和对自己学习中的提出的要求,来完成我的`学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的方案。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。
课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学方案的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。
还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的开展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。
通过网络网上课件和学习管理平台的学习。
通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。
吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习方案,还存在许多不完善与缺乏之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改良、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的方案目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。
对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应该反省以下几个问题:
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比方要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习方案是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,答复上述问题,肯定的答案(答复“是”)越多,学习的效率越低。
每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。
例如一个学生毛病是这样的:
在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。
这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。
SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey):
即概要性地阅读。
当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。
这样一来,你就有了一个比拟明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question):
即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等根本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。
如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。
要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(Read):
阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。
有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书那么应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite):
读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。
这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review):
在阅读了全部内容之后,回忆一遍是必要的。
复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。
复习的最主要作用是防止遗忘。
一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更稳固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。
要怎么方案呢?
先分析下自己的根底,根底。
我的英语和语文要方案了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。
所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。
同时,还要对下节课内容做好预习准备。
自己在利用空闲时间补充自己缺乏的地方。
作好方案,好的开始是成功的一半。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?
应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。
就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
二是语言材料会正确思考。
就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
三要面对生活或语言材料会多向思考。
就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。
就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:
审题:
三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。
解题:
三联三比――联系知识积累,比拟中发现异同;联系题目要求,比拟中求得最正确;联系解题思路,比拟中分出条理,作答:
三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。
复查:
三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚决,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比拟顺了。
这也自我监督的一个好方法!
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。
然后吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。
你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。
适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。
下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些,注重理解。
因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。
到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。
我们一起努力吧!
加油!
随着春节的结束,我们迎来了新的一年。
在过去的一年时间里,通过在群众传媒系学生会的工作,使得我受益匪浅。
并且群众传媒系学生会也因大家的努力取得了喜人的成绩,我在感到喜悦的同时也深感新学期工作的压力巨大。
对此,我针对20xx-20xx年度进行了深刻的思考,现总结如下:
一、继续发扬上学期工作中的长处
1、吃苦耐劳,任劳任怨
吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一,必须有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上级交代的工作和任务,才能更好的为同学们效劳。
2、严于律己,模范带头
只有自己做好,才能帮助别人做好。
自己都没做好的话,更不能要求和帮助其他人做好。
3、团结友爱,将心比心
个人的力量终究是有限的,集体的力量大于天。
只有做到团结友爱,将心比心,我们这个集体才能更加有凝聚力,才能爆发出更强大的战斗力。
4、端正态度,责任铭心
责任心是作为一名学生会成员必不可少的,一个没有责任心的人是没有资格参加这个先进的组织中来的。
只有有了强大的责任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上学期没有做到位的地方完善
1、戒骄戒躁,稳步开展
一定要端正自己的态度,戒骄戒躁,一心一意为同学们效劳,为我系增光添彩。
2、提前部署,处变不惊
做事之前要把眼光放宽,把事看着长远一点,做好突发情况的应对方案,才能有条不紊,处变不惊。
3、深思熟虑,提高效率
做事之前要深思再熟虑,以防止途中出什么乱子,手忙脚乱。
4、工作到位,稳抓学习
在做好工作的同时也必须稳抓学习,不能以工作为原由而把学习置之不理,要做到两者兼得。
三、新学期工作重点
1、坚持每天的考勤工作,风雨无阻。
为同学们创造一个良好的学习气氛。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任务。
3、加强团队意识,把团结友爱真正做好。
4、增强集体的凝聚力,使得群众传媒系学生会真正成为一个相亲相爱的大家庭。
5、创新活动形势,调动同学们参与活动的积极性,使得活动收到很好的成效。
6、重视活动质量,打造精品活动。
重质而不能重量,举办的每次活动都要力争做到最好。
四、考前须知
1、在工作的过程中注意讲话的方式,一定要平易近人。
2、不能保持三分钟热度,要以饱满而持久的热情面对上级交代的工作和任务。
3、一定要言行一致,到做不到。
4、总结一个高效的工作方法,更好更快的完成工作。
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