学生优秀作文选录.docx
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学生优秀作文选录
写作材料:
人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。
人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。
提示与要求:
自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限。
可以叙述故事,发表见解,抒写感受,但所写内容必须在所给话题之外。
文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
(1)告别陶渊明
漫山遍野的菊花,绕入白云间醉人的暗香,一袭青衫,仿佛洗净了所有的铅华。
陶渊明,我透过历史层层的迷雾,想探寻你遗世独立的内心,驾一叶摇晃的小舟,驶入你饮酒的河流。
刚刚进入新环境的我,觉得身处苍凉的荒漠。
我失去了从前傲人的成绩和炫耀的资本,我呐喊,我彷徨,我反抗,现实却总给我以冰冷的嘲笑。
然后我遇到了你,“不为五斗米折腰”的你,我不顾光阴沉厚的距离,将脚印覆盖在你曾到过的地方。
那片芳草鲜美的桃花林啊,我日日听到花瓣飘落的叹息;那座静默亘古的南山下啊,我夜夜感受你独酌的忧愁。
陶渊明,我觉得我遇到了知己,所以更加不顾一切地,深埋在自己的天地里。
父母,老师,朋友,他们开始向我投来担忧的目光、询问的神情。
是啊,为什么我学着你,独来独往,自知胜事,却没有得到更多的快乐?
陶渊明,我逐渐地问自己,也对你产生了怀疑。
虽然你说“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,却最终没有走出现实的阴影;虽然你讲“问君何能尔,心远地自偏”,却终究每日借酒消愁。
我想你的内心,还是没有比天空更宽广,在以后的黑夜里,我反省着往日的孤芳自赏、自怨自艾,终于明白我对你的追寻,是一种多么错误的偏执。
你看,暖色的夕阳里,父亲响亮的吆喝唤贪玩的孩子回家,被阳光拉长的两条身影是多么美丽的风景。
你听,同学们为一道数学题争得面红耳赤,你一言我一语,嘈杂的教室里溢满活泼的气息。
求知,上进,奏响我们的青春主旋律。
告别你,是告别一种心情,不再悲苦无依。
告别你,也是告别一种方式,不再与世界隔离。
陶渊明,我希望在菊花次第开放的季节里,你不再把酒问天,吟一曲《归园田居》,而是抖擞起精神,绝知济世要躬行。
告别你,最后望一望你猎猎作响的青衫,走出自己狭小的天地。
原来,自有一番柳暗花明。
(2)花开的呢喃
一一枝独秀,梅傲枝头
窗外,泼墨如夜,黑云压城,夜凉如水。
烛泪静静地流淌,滴落,淡黄色的光芒,明灭不定,一圈圈光晕笼罩着昏昏然的我。
万籁俱寂。
丝丝暖意透过掌心,浑身一颤。
这淡淡的温暖毕竟有限,始终温暖不了那颗冰冷的心。
在心底,始终有一道无形的屏障,无人能够逾越——为了防范他人,也为了保护自己。
那颗冰冷的心,始终在叹息。
二山回路转,柳暗花明
毕业在即,眼前,总是闪现出那一张张笑靥,灿烂如花,似锦繁华。
拗不过,被她们连拖带拉,哄着去郊游。
心中叹道:
“无所谓,自己始终都是局外人,只不过凑个数而已。
”
三年里,她们的最后一次游聚,对于我来说,却是第一次。
经过一个小时的车途,终于到达了目的地。
令我意想不到的是,原本枯燥的路途,说说笑笑,竟不知不觉。
同她们一起,捡起石子,用力扔向平静的湖面,看那一圈圈涟漪远远荡开去。
笑容,悄悄爬上嘴角——上扬的弧度。
那座不高的山上,开满了桃花,争奇斗艳,好不热闹。
偷偷折一枝,撒下一路芳香,落英缤纷。
大家盘腿坐在青草地上,倚着突兀的岩石,谈论班里的趣事,开开玩笑。
笑声在山间回荡。
冲着山下大喊一声:
“一定要幸福!
”回声久久不曾散去。
那个夜晚,温暖异常。
三夜昙一现,共赏群芳
躺在床上,闭上眼睛,耳际仍是笑语连连,满眼皆是笑意,浓得化不开,似要生生刻在心底,烙下永恒的记忆。
原来,快乐来得如此容易。
只要轻轻地向前跨一步,自会有另外一番天地。
心底,似有什么东西化为碎粉,飘去。
默默念道:
“这个夏季,香飘满园,大家会幸福,因为,我们是一个集体!
”
窗外,月华如水银泻地。
跋:
黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
(3)我的“离家”之路
第一幕:
青蛙坐在井里,望着上方那一丁点儿的天空,呱呱地说了起来:
“人们所说的天空,也不过如此嘛!
”——《井底之蛙》
今天天气很好,火红的太阳公公在天上挂着,手里还拿了把扇子,笑眯眯地注视着那群孩子。
他们有说有笑,不时地打打闹闹,丝毫不在意天气的炎热。
远处,我傍着大树,坐在树荫里,拿着书,鄙夷地望着他们。
在我的眼里,他们只是群孩子,只是群什么都不懂得的孩子,而我,却读了很多的书,不能和他们相提并论,有句话是怎么说的来着?
噢,对了,是“近朱者赤,近墨者黑”。
第二幕:
有一只青蛙来拜访它,它得意地对那只青蛙呱呱叫:
“天空不过如此,就这么点儿,我都看透了!
”那只青蛙听后,哈哈大笑,对它说:
“那点儿天空还不到所有天空的亿万分之一,你自己出来看看吧!
”——《井底之蛙》
灯下,我坐在书桌前,读书。
吱呀——门开了,妈妈进来了。
妈妈坐在我的床边,看着我。
很久——
我的嘴一抽,刚要说话,妈妈开口了:
“不要老是看书,看书,你要学会和他人交流、沟通,而不是把自己关在屋子里,外面的世界很精彩。
”
说完,走了。
而我,在那里思考了很久,很久……
第三幕:
青蛙下定决心要出去看看,它奋力一跳,在井边站定,它抬头一看,原来,自己看到的天空,很渺小。
——《井底之蛙》
“喂——飞(化名),过几天到我家哦,你没忘吧!
”羽(化名)在操场的另一头对我喊话。
我看着她,无奈地扯着嗓子喊:
“没忘——是你的生日会,我怎么敢忘!
”当然了,后边那一句话是我在心里加上的。
现在,我和我的朋友关系很铁,和我的同学关系也很好。
我,就这样,轻松地离开了“家”,走出了自我的小天地,去拥抱学校这个大集体,当然,我还要去拥抱社会,拥抱国家,拥抱地球!
(4)想飞的蒲公英
一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板,摇曳在九月的清风中。
经过一夏的努力,所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了,毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。
风哥哥飞到他们身边,问道:
“你们想飞吗?
”
宝宝们惊喜地忙乱点头:
“想啊!
想啊!
”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下,温度刚好达到了令人酣睡的温暖。
在梦中,他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢?
坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡,羽翼还未丰满,能远游吗?
风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋,宝宝们又有些胆怯了,到空中,飘到未知的领域人生地不熟的,该怎么办呢?
“不嘛!
风哥哥,这里这么漂亮,还有小松鼠小白兔才找我们玩,要是走了,我们兄弟姐妹天各一方,该怎么办?
”
风哥哥笑了,他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了,他又稍用了些力度,吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳,使了好大的劲,连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。
“你们不飞怎么知道外面的世界呢?
你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢!
”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。
宝宝们又疑惑地看着妈妈。
蒲公英妈妈笑了,眼角泛起了笑纹,说:
“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊!
孩子们,
现在你还在妈妈的怀抱中,可不能永远呆在这里,你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了?
”
经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂,他们的羽翼已经不再脆弱,宝宝们点点头。
“孩子们,羽翼丰满时就应该飞翔!
咱们蒲公英家族相亲相爱,可是我们的目的地在远方,是另一个家,不仅只有你自己!
你们长大了,应该走进自然,和其他小伙伴共同健康成长,去闯出更美好的一片天地!
想当年,妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在,不是生活得更好吗?
孩子们,要有勇气飞出这片自己的天空……”
宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声,风哥哥不失时机地猛地一拂袖,蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。
看着他们纤小而坚强的身影,妈妈笑了,风中携来他们自豪的歌声:
“来啊!
来啊!
走出自己的小天地!
去拥抱大自然,那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”
风中的歌声欢快而嘹亮!
(5)梦·骄傲·成长
夜空中那颗最亮的星星,是因为它努力地折射了更多的光芒;大海中那朵最美的浪花,是因为它努力地汇聚了更多的力量;天幕中那只最勇敢的雄鹰,是因为它努力地承载了更多的梦想……
第一幕——星与云
星:
看,在这个黑色的世界里,只有我能散发出这么美丽的光。
云:
那光是太阳赐予你的,你应懂得感恩。
星:
切,我是这夜空的主宰,是多少人的希望!
看那些黯淡的光,真是只配烘托我的美丽模样。
云:
你太骄傲了。
星:
那又怎样,我自逍遥!
云没有再说话,默默挡上太阳的光,那颗星星再没有光亮……
第二幕——浪与风
浪:
看,我是这大海的骄傲,那些沙滩上的人们因为我的存在而欢笑。
风:
是啊,看他们多开心啊!
我真高兴。
浪:
你有什么资格说话,他们是为我的美而高兴的。
风:
你的美?
也不能只靠你啊。
浪:
哼,在这世界上,有谁比我更美吗?
我就是天下第一!
风没有再说话,默默离开那朵浪花,那浪花再没有力量向前闯……
第三幕——鹰的成长
小鹰:
妈妈,我们是天空中最骄傲的飞翔者,是吗?
母鹰:
不,孩子,你还没有学会飞翔,你没有权利这样讲。
小鹰:
那是我们的天性,谁能阻挡?
母鹰:
梦想经过奋斗才会绽放,世界不是为你而生,你只能是努力。
小鹰若有所思,展开稚嫩的翅膀……
其实,生活中的很多事,都无法只靠一个人的力量。
人——不能只因为自己而活着!
因为有太阳,星才会亮;因为有风,浪才能闯;因为有天空,鹰才能飞翔……
——所以,这世界,不只属于一个人。
自我,要关注,却不能过分地期盼。
在感恩中成长,在成长中感恩!
看到那些为我们付出的,和我们应该付出的。
人——不能只为自己而活着!
(6)冰·水·汽
属于自己的那颗心,只要拥有水蒸汽般沸腾的热情去对待生活中的每一个人,生活才充满意义。
——-题记
冰:
人的心灵若像冰一般冷,一般坚固,那么它的心灵只局限于那片属于自己的小小的空间,把凝固自己的温度降到零摄氏度以下,那么它的心灵只属于自己的那片狭小空间,而它的冷,更让人惧怕靠近它。
水:
人的心灵若像水一般灵动,那样的涓涓细流,那么它的流向好似都充满了心机,在考虑着流向利益的方向,靠近它的人,也会因此远离。
但它比冰幸运,起码它有体验社会的经历,它可以流向小溪、大海,通过感化和体验它会改变自己,去亲吻那属于它的家的方向,去融入大海,体会伙伴的温暖。
汽:
人的心灵若像水蒸汽一般热情,那般纯洁,那么世界将处处充满暖流,人们心与心之间没有间隔,它无利益的流动,用自己心灵的温度去温暖每一个人,属于它的,是整个世界!
冰,水,汽,心灵的温度,你若拥有那如水蒸汽般的热情去关注别人,不局限于那属于自己的狭小天地,那么你周围的人也会被你如水蒸汽般的热情感化。
认真对待每一个爱你的人,那么你将拥有全世界。
如若心与心之间的都是零距离,那么再似冰般的心灵也会被感化,再如水的心灵也会为你升腾。
所以每个人都要拥有一颗似水蒸汽的热情去对待生活,关爱他人。
每个人若都拥有似水蒸汽般的情怀,那么热情将弥漫世界,每一颗似冰似水的心灵都会被感化。
的热情将弥漫世界,世界处处都会有暖流。
人们啊,请走出自我似冰的心灵,营造健康和谐的距离......
心灵的温度——似冰,似水,似汽。
(7)记得打开窗子
“啪”
我用力把窗户关了个严实.
像往常一样,我又把自己锁进了自己的小空间里,不过特殊的是和我一起进来的是同学们给我的生日礼物——一沓子信。
我轻轻的坐了下来,小心翼翼地打开第一封信:
“……你知道吗?
我们同学那么长时间,我可是最喜欢看你笑了,你笑起来会有两个小酒窝,很甜很甜,里面装的都是快乐吧!
不过,最近见你不怎么笑了,不管怎么样,不管遇到什么,你都要记着你
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