人教版高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练含答案解析.docx
- 文档编号:29433672
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:45.77KB
人教版高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练含答案解析.docx
《人教版高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练含答案解析.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练含答案解析
绝密★启用前
人教版2019高考物理三轮复习专题八《物理学史和物理思想方法》专练
(共20小题)
1.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是()
A.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
B.卡文迪许发现了电荷之间的相互作用规律,并测出了静电力常量k的值
C.爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学仍适用于高速运动物体
D.法拉第通过实验研究,总结出“磁生电”是一种在变化,运动的过程中才能出现的效应,纽曼,韦伯总结出法拉第电磁感应定律
【答案】D
【解析】伽利略根据理想斜面实验最早提出力不是维持物体运动的原因,不是牛顿,故A选项错误;库仑发现了电荷之间的相互作用规律,并根据库仑扭秤实验测出了静电力常量k的值,故B选项错误;爱因斯坦提出的狭义相对论,但经典力学已经不适用于高速运动物体,故C选项错误;法拉第通过实验研究,总结出“磁生电”,而纽曼,韦伯在对理论和实验资料进行严格分析先,后总结出:
闭合电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律,故D故选项正确。
2.下列关于物理学史的内容说法正确的是()
A.奥斯特发现了电流产生磁场方向的定则
B.法拉第发现了产生感应电流的条件
C.密立根利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律
D.欧姆发现了确定感应电流方向的定律
【答案】B
【解析】安培发现了电流产生磁场方向的定则,故A错误;法拉第发现了产生感应电流的条件,故B正确;库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律,故C错误;楞次发现了确定感应电流方向的定律.故D错误;
3.在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法不正确的是()
A.质点和点电荷是同一种思想方法
B.重心,合力都体现了等效思想
C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比
D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接证明
【答案】C
【解析】质点及点电荷采用了理想化的物理模型的方法,故A正确;重心和合力都采用了等效替代的思想,故B正确;伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点,不是速度跟位移成正比,故C错误;不受力的实验只能是理想实验,是无任何实验误差的思维实验,严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足,只能靠思维的逻辑推理去把握,故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的,故D正确;本题选错误的,故选:
C.
4.关于科学研究方法,以下说法不正确的是()
A.利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法
B.在探究加速度与力,质量三者关系的实验中,应用了控制变量法
C.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关
D.法拉第在研究电磁感应现象时,利用了理想实验的方法
【答案】D
【解析】法拉第在研究电磁感应现象时,不是利用了理想实验的方法。
5.以下叙述正确的是()
A.伽利略根据理想斜面实验,否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点
B.库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念
C.欧姆定律
采用比值定义法定义了电流强度这一物理量
D.用质点来代替实际物体是等效替代的方法
【答案】A
【解析】古希腊学者亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过斜面实验推翻了亚里士多德的说法,否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点.故A正确;法拉第提出了“电场”的概念.故B错误;电流强度的定义式I=
,是采用比值定义的,C错误;质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点.是一个理想的模型,实际上并不存在.故D错误;
6.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()
A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B.在探究加速度,力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
【答案】D
【解析】A:
在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫建立理想化模型的方法.故A错误.B:
在探究加速度,力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法;故B错误.C:
在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故C错误.D:
伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法.故D正确.
7.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也探索出了物理学的许多研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中不正确的是( )
A.重心,合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
B.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点,点电荷,向心加速度等都是理想化模型
C.根据速度定义式
当足够小时,
就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
D.用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例,例如场强
,电容
,磁感应强度
都是采用比值定义法定义的
【答案】B
【解析】A:
重心,合力和交变电流的有效值体现了等效替代的思想,故A正确;B:
理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点,点电荷,向心加速度不是,故B错误;C:
根据速度定义式
当
足够小时,
就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故C正确;D:
用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例,例如场强场强
,电容
,磁感应强度
都是采用比值定义的,故D正确;本题选不正确的,故选:
B.
8.下列关于物理学史的内容说法正确的是()
A.奥斯特发现了电流产生磁场方向的定则
B.法拉第发现了产生感应电流的条件
C.密立根利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律
D.欧姆发现了确定感应电流方向的定律
【答案】B
【解析】安培发现了电流产生磁场方向的定则,A错误;法拉第发现了产生感应电流的条件,B正确;库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律,C错误;楞次发现了确定感应电流方向的定律,D错误。
9.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是()
A.奥斯特发现了电流的磁效应,并提出了电磁感应定律
B.库仑提出了库仑定律,并最早实验测得元电荷e的数值
C.伽利略发现了行星运动的规律,并通过实验测出了引力常量
D.法拉第不仅提出了场的概念,而且发明了人类历史上的第一台发电机
【答案】D
【解析】奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第提出了电磁感应定律,故A错误;库仑提出了库仑定律,但最早实验测得元电荷e的数值的不是库伦,所以B错误;伽利略发现了行星运动的规律,卡文迪许测出的引力常量,所以C错误;法拉第不仅提出了场的概念,而且发明了人类历史上的第一台发电机,故D正确。
10.物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律,为人类的科学事业做出了巨大贡献,值得我们敬仰。
下列描述中符合物理学史实的是( )
A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心说
B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G
C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律
【答案】B
【解析】A:
哥白尼提出了日心说,开普勒在研究前人观测的天文数据的基础上,发现了行星运动三定律,支持了日心说,此项不符合史实,故A错误.B:
牛顿发现了万有引力定律,但并没有测定出引力常量G,后来由卡文迪许测出引力常量G,符合史实,故B正确.C:
奥斯特发现了电流的磁效应,是安培提出了分子电流假说,故C错误.D:
法拉第发现了电磁感应现象,是楞次总结出了判断感应电流方向的规律--楞次定律,故D错误.故选:
B.
11.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐减小至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明()
A.物体不受到力时会停止运动
B.物体受到力时不会停止运动
C.物体的运动并不需要力来维持
D.物体不受到摩擦力时具有惯性
【答案】C
【解析】伽利略的理想斜面实验证明了:
运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故ABD错误,C正确.
12.下列叙述正确的是()
A.开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的
B.爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理,这是狭义相对论的第二个基本假设
C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
D.红光由空气进入水中,波长变长,颜色不变
【答案】B
【解析】牛顿在开普勒三定律的基础上提出万有引力定律,故A错误;爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理,这是狭义相对论的第二个基本假设,故B正确;伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但没有用实验进行了验证,所以C错误;红光由空气进入水中,频率不变,故颜色不变,根据
知传播速度变小,所以波长变小,故D错误。
13.我们除了学习物理知识外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。
下列关于物理学中思想方法的叙述,正确的是()
A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力,质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
【答案】A
【解析】合力与分力是等效替代的关系,在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想.故A正确.伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验和逻辑推理的方法.故B错误.在探究加速度与力,质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法.故C错误.,法拉第在研究电磁感应现象时利用了控制变量法.故D错误.
14.静电场,磁场和重力场在某些特点上具有一定的相似性,结合有关“场”的知识,并进行合理的类比和猜想,判断以下说法中可能正确的是( )
A.电场和磁场的概念分别是奥斯特和楞次建立的
B.重力场与静电场相类比,重力场的“场强”相等于重力加速度,其“场强”大小的决定式为
C.静电场与磁场相类比,如果在静电场中定义“电通量”这个物理量,则该物理量表示穿过静电场中某一(平或曲)面的电场线的多少
D.如果把地球抽象为一个孤质点,用于形象描述它所产生的重力场的所谓“重力场线”的分布类似于真空中一个孤立的正电荷所产生的静电场的电场线分布
【答案】C
【解析】电场和磁场的概念是法拉第建立的.故A错误;重力场与静电场相类比,重静电场与磁场相类比,如果在静电场中定义“电通量”这个物理量,则该物理量表示穿过静电场中某一(平或曲)面的电场线的多少.故C正确;如果把地球抽象为一个孤质点,用于形象描述它所产生的重力场的所谓“重力场线”的分布,重力场的方向指向地球,类似于真空中一个孤立的负电荷所产生的静电场的电场线分布.故D错误.
15.下列说法正确的是()
A.从牛顿第一定律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”的结论
B.电源是通过非静电力做功把电能转化为其他形式的能的装置
C.由于静电力和万有引力的公式在形式上很相似,所以目前科学界公认:
静电力和万有引力都是电磁相互作用
D.T·m2与V·s能表示同一个物理量的单位
【答案】D
【解析】牛顿第一定律的内容:
一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,揭示了惯性的概念,但不能演绎出“质量是物体惯性大小的量度”的结论,故A错误.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置.故B错误.静电力和万有引力的公式在形式上很相似,都平方反比律,但静电力和万有引力本质不同,是两种不同的相互作用,静电力是电磁相互作用,万有引力是引力相互作用,故C错误.根据公式Φ=BS,B的单位是T,S的单位是m2,可知:
磁通量的单位1Wb=1T•m2;根据E=
,E的单位是V,△t的单位是s,则知Φ的单位:
1Wb=1V•s,所以T•m2与V•s都能表示磁通量的单位,故D正确.
16.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()
A.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律
B.英国物理学家焦耳在热学,电磁学等方面做出了杰出贡献,成功地发现了焦耳定律
C.英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量
D.古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境
【答案】B
【解析】开普勒得出了行星运动规律,牛顿得出了万有引力定律,故A错误;卡文迪许测定了万有引力常量,故C错误;伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境,故D错误;
17.物理学经常建立一些典型的理想化模型用于解决实际问题。
下列关于这些模型的说法中正确的是()
A.体育比赛中用的乒乓球总可以看作是一个位于其球心的质点
B.带有确定电量的导体球总可以看作是一个位于其球心的点电荷
C.分子电流假说认为在原子或者分子等物质微粒内部存在着一种环形电流,它使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极
D.在研究安培力时,与电场中的检验电荷作用相当的是一个有方向的电流元,实验过程中应当使电流元的方向跟磁场方向平行
【答案】C
【解析】体育比赛中需要研究乒乓球的旋转,不可以看做质点,所以选项A错误;当带电体的形状和大小对所研究问题影响很小时才能看做点电荷,很多情况下,带电体的大小形状不能忽略,不可以看做点电荷,所以选项B错误;安培为了解释磁的本质,提出了分子电流假说,认为是电子环绕原子核运动形成环形电流,使其成为小磁体,所以选项C正确;在研究安培力时,应当使电流元的方向与磁场的方向垂直,平行的时候没有安培力,所以选项D错误;
18.概念是物理学内容的基础和重要组成部分,以下有关物理概念的描述正确的是()
A.比值定义法是物理概念中常用的一种定义新物理量的方法,即用两个已知物理量的比值表示一个新的物理量,如电容的定义
,表示C与Q成正比,与U成反比,这就是比值定义的特点
B.不计空气阻力和浮力的影响,斜向上抛出一物体,则物体在空中的运动是一种匀变速运动
C.静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体不可能受到静摩擦力
D.圆周运动是一种加速度不断变化的运动,其向心力就是物体受到的力的合力
【答案】B
【解析】比值法定义的物理量与两个物理量都无关,A错误;不计阻力和浮力,物体斜向抛出后只受到恒定重力,加速度恒定,做匀变速曲线运动,B正确;相对静止的物体可以处于加速运动状态,受到静摩擦力作用,C错误;匀速圆周运动合力提供向心力,变速圆周运动的合力指向圆心的分力提供向心力,D错误。
19.下列叙述中正确的是()
A.开普勒发现了万有引力定律
B.伽利略通过理想实验总结出了惯性定律
C.在探究求合力方法的实验中主要使用了控制变量的方法
D.用点电荷代替带电体是采用了理想模型的方法
【答案】D
【解析】牛顿发现了万有引力定律,故A错误;伽利略通过理想实验得出了力不是维持物体运动的原因,牛顿总结出了惯性定律.故B错误;在探究求合力方法的实验中主要使用了等效替代的方法,故C错误;用点电荷代替带电体是采用了理想模型的方法,故D正确;
20.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()
A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化
B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化
C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流的变化。
D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化
【答案】D
【解析】产生感应电流的条件是:
只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中就会产生感应电流.本题中的A,B选项都不会使电路中的磁通量发生变化,不满足产生感应电流的条件,故不正确.C选项虽然在插入条形磁铁瞬间电路中的磁通量发生变化,但是当人到相邻房间时,电路已达到稳定状态,电路中的磁通量不再发生变化,故观察不到感应电流.在给线圈通电,断电瞬间,会引起闭合电路磁通量的变化,产生感应电流,因此D选项正确.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理学史和物理思想方法 人教版 高考 物理 三轮 复习 专题 物理学 思想 方法 专练含 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)