防溺水工作计划总结.docx
- 文档编号:29431364
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:49.26KB
防溺水工作计划总结.docx
《防溺水工作计划总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《防溺水工作计划总结.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
防溺水工作计划总结
隆林各族自治县第二中学2013年度防溺水工作计划
为了进一步有效遏制学生溺水安全事故的发生,有针对性地开展学生防溺水的各项预防工作,5月份我校将举行中学生防溺水教育启动仪式,全面启动防溺水专项教育活动。
组织召开防溺水专项教育活动工作会议,制定专项教育工作计划,并按计划开展防溺水专项教育工作。
一、为了让防溺水专项教育工作能深入人心,家庭、师生皆知。
学校一方面建立健全各种预防学生溺水的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。
另一方面加大宣传力度,通过多种渠道、多种形式来加强防溺水的宣传教育,提高全体师生以及学生家长防溺水的重要性的认识,学校重点是把“五个一”活动落到实处。
一是学校举行一次全体教师会议,统一思想,树立安全第一的理念;二是各班举行一次防溺水主题班会,班主任认真组织学生诵读“防水安全三字经”,“背防溺水三字经”活动,强化防范意识;三是利用校园广播、晨会、黑板报、宣传窗、校园网络媒体加强学生防溺水知识教育的宣传;用活生生的实例警醒学生们牢记血的教训;四是政教处制定防溺水规定,并结合家校合作工作采用家长会、校讯通等形式开展防溺水宣传教育。
发送致每个学生家长的一封《致家长的一封信》,要求每位学生带回家让家长签字,同时要求学生家长与学校配合共同抓好安全工作,形成家校教育合力;五是举行一次“珍爱生命杜绝溺患”签名仪式,3000多名学生郑重地写下自己的名字,要求学生不轻易嬉水游泳。
六是学校要结合班级教育的实际需要,给学生布置一篇防溺水教育作业,开展防溺水“三字经”、儿歌、漫画或公益广告征集,写心得体会征文竞赛等,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。
二、做好防溺水知识宣传工作
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:
有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳,若要游泳必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
7.如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
8.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
防溺水工作任重道远,学校将进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈
隆林各族自治县第二中学
2013年3月10日
隆林各族自治县第二中学2013年度防溺水工作总结
为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。
制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、5月9日学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。
制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致学生家长一封信》,共3700份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。
对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。
教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。
教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、学校通过校园广播、各班利用黑板报、橱窗、校园网络媒体、晨会等形式,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。
每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。
并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。
如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。
如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(5)实行严格的责任追究制度。
学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。
安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
隆林各族自治县第二中学
2013年12月10日
隆林各族自治县第二中学2013年度交通安全工作计划
为了增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,使学生形成良好的安全行为习惯,树立学校良好的校园风气,以达到学生高高兴兴上学来,平平安安回家去的目的。
学校特制定"交通安全工作计划"具体措施实施方法如下:
1、期初,班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。
2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求,随时督促指导学生按要求去做,对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作,使他们认识到违反"路队制"的危害性,从而提高学生的安全意识和自我保护意识。
3、利用晨会、班会、校会、校园广播教育学生遵守交通规则,避免交通事故的发生。
树立放学必须排好路队的意识。
切实发挥"交通安全先进班集体"和"路队标兵"的示范作用,
4、各班要专时专用,认真学习《中学生交通安全手册》,切实让同学们认识交通信号、交通标线等,提高自护能力。
5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置去检查。
检查路队的小干部要注意自身的安全,认真的履行职责。
做到记录公正准确、明晰。
及时的向班主任老师反映情况。
6、学校及班主任要教育学生,杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆及农用车李。
7、每周值周班同学严格检查学生有无驾驶机动车了或非机动车辆上下学情况、学生违纪情况,学生会、团委定期抽查,并严格记录。
对违纪的学生要问明其原因,加以教育。
并且学生对出现问题的路队及违纪学生及时采取教育提醒。
并且向班主任反映。
班主任必须认真重视路队问题,及时纠正。
三次以上者向学校领导反映,学校将采取相应的措施。
对执行情况好的班级及时给予肯定,对不能履行制度的路队要及时纠正。
8、把学生遵守交通法规列入班级考核项目中,每周做好总结。
各班每月底进行路队标兵的初评,学期末对好的路队和个人进行总评。
为学生树立好的榜样。
9、对家长来校门口接学生的情况,学校制定出家长接送学生要在离校五十米以外。
针对校门口的小商小贩乱摆摊,学校一方面要从饮食卫生角度去教育学生,另一方面不许学生到摊上购买或围观。
一经发现严肃处理。
保证学生放学上学的交通秩序。
10、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外,还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。
在节假日放假前我校要把学生的安全教育为一项重点工作来完成。
学校领导以及班主任教师进行教育。
并签订安全责任书。
11、对于离家较远需乘坐公共汽车上下学的同学进行重点教育,注意等车时的安全,上下车的安全,提醒下车后不随便乱跑。
12、每月评出“月优秀安全班级”,期末评出“优秀安全班级”
隆林各族自治县第二中学
2013年3月5日
隆林各族自治县第二中学2013年度交通安全工作总结
中学生的安全事关中学生的切身利益,事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民族的未来。
随着社会经济的发展,道路交通建设日新月异,这一方面提升了人民生活的质量,加快了地区各方面的发展,另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的中学生的安全带来了极大的威胁。
为了保证中学生的人生安全,保持一方的安定和谐,我校从实际出发,踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高认识,领导到位
“没有安全,谈何教育”是我们的共识,也是我们开展任何工作最基本的要求。
在校长的主持下,学校安全文明领导小组分工明确,责任到位,学校相关部门和年级组与学校签订了安全责任协议书,交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的主题班会。
经过层层把关,再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提醒,学生是交通等安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。
二、耐心疏导,提高安全意识
安全隐患无处不在,交通安全是其中最令人担心的一个,是学生和他们的家长应该时刻注意的事。
由于最能保证安全的就是被保护的学生本身和他们的父母,所以加强对学生和学生家长的交通安全教育,提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务,是保证学生交通安全最有效的手段。
对学生,我们通过学习《中学生守则》和《中学生行为规范》中有关交通安全,组织观看交通安全录像,进行道路交通安全的法规宣传,开展交通安全专题的各类活动,不断增加他们的交通安全知识,强化交通安全的意识。
对家长,我们通过发告知书,出交通安全的通知,签订不乘违规的交通车辆承诺书,把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等,千方百计提高家长的交通安全意识。
因为客观的事实告诉我们,家长是学生进行交通安全教育最直接的老师,最实在的榜样,同时也是学生交通安全隐患的制造者。
三、细心操作,提高安全系数
虽然教育疏导是我们最重要的工作和主要的教育手段,但毕竟学生是缺乏自控能力的未成年人,家长中也不乏怀侥幸心理的人,所以加强学生的交通安全工作还需要我们不轻易放过日常工作中的每一个细节。
早上上学时间,外宿生6点20分才能进校园,更有效地保证了清早校门口的交通安全。
中午、傍晚放学时间,我们与二小错开,保证了校门外在上下学时交通高峰时段出现拥堵现象。
对有驾驶机动车或非机动车辆上下学的学生进行排查摸底,班主任与上学、放学过程中存在严重交通隐患的学生家长沟通,用发书面通知书或短信及面对面等方式沟通交流、劝告,告诫由祖父母两、三轮车接送的学生父母注意交通安全。
此外,每一次外出活动,我们都安排足够教师带好队,做好活动前后的安全教育工作。
有时遇到特殊情况的学生,在联系不果的情况下我们坚持用教师私家车或者有营运证的合格的车辆送回家。
四、密切协作,提高安全质量
在加强自身安全教育工作的同时我们也加强了和公安、城管等部门的联系。
隆林各族自治县第二中学
2013年12月10日
隆林各族自治县第二中学2013年度防火安全工作计划
为了促进学校的发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定2013年消防(防火)安全工作计划。
一、领导重视,落实责任各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。
落实好院级单位的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。
以确保全校师生员工的生命财产安全。
同时校防火领导小组、保卫处将对各单位的落实情况进行监督。
对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度校属各单位应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。
广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。
各处室领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。
保卫处将进一步加强监督和落实,各处室要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。
分管学生工作的的领导、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。
今年计划落实各种消防安全制度、规定,同时在校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
三、加强义务消队员的培训和消防演练我校是隆林县消防安全的重点单位,近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情况制定计划加强义消队员的业务培训。
要求义务消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。
今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。
让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全隐患大检查,完善各项规章制度我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。
凡遇重大节假日前,总务处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。
校卫队的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。
五、加强消防控制室的管理,对值班人员进行培训目前,我校消防控设备大部分已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。
六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。
配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。
对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。
力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防安全。
今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。
并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。
今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。
在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。
隆林各族自治县第二中学
2013年3月12日
隆林各族自治县第二中学2013年度防火安全工作总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。
这是我校多年来的工作经验之一。
为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。
首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。
学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。
培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。
这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。
明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:
1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
2.经常性地检查疏散通道,检查疏散 指示标志,以便应急情况有保障。
3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
4.加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。
这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。
6.加强对寄宿生安全教育与检查。
寝室管理员每天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政教处。
执行情况良好,未有事故发生。
7.加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。
加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。
我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。
资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。
由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。
我们利用有利条件开展实战演练。
每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。
在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。
在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
2013年11月8日,我校与县消防大队联合开展了一次消防安全演练,提高了师生们消防安全意识,增强了师生们的自救能力 。
四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.
消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。
做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。
五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.
为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。
课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。
下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。
由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。
我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。
只有防治结合,才能保证学校安全。
每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。
我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
消防安全高于一切,消防工作任重而道远。
隆林各族自治县第二中学
2013年12月6日
隆林各族自治县第二中学2013年度防自然灾害工作计划
为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在自然灾害中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。
动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。
特制定防自然灾害安全工作计划:
一是健全机构,强化组织领导。
在防震减灾工作中,学校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。
建立防震减灾工作领导小组,由覃宗伦校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各班主任为成员。
明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。
二是强化宣传,增强防震意识。
学校充分利用广播、标语、黑板报等晨会、班会、校园网络媒体、发放宣传单等形式,加强自然灾害科普知识普及的力度、广度和深度,加强自然灾害知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。
同时,还利用每周一国旗下的讲话,加强对师生的培训教育,增强广大师生的自然灾害安全意识和自救能力。
计划贴防自然灾害宣传标语7000余条,出黑板报108期,开展防自然灾害知识教育5次,受教育学生3700人,教职工200人。
三是开展演练,提高搞震能力。
定期或不定期开展每年不少于2次的自然灾害避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。
各校全年累计开展防震演练2次,参演师生达4000人次(其中学生3700人次,教职工200人次)。
四是完善制度,提升救援时效。
结合学校实际,本年3月份完善修订了《隆林各族自治县第二中学防自然灾害应急预案》,通过适时组织防自然灾害应急预案的演
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 溺水 工作计划 总结