中学教育心理学模拟练习题16.docx
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中学教育心理学模拟练习题16
中学教育心理学练习题(1655)答案见最后
简答题
1、简述当代主要教学理论流派。
单选题
2、国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备
A.医学专业学历
B.取得医学专业技术职务的条件
C.从事医学专业教学、科研的资格
D.开办医疗机构的条件
E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力
单选题
3、关于质量检验的定义,正确的是<>。
A.通过技术专家对产品使用性能进行评价
B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论
C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价
D.对产品一个或多个质量特性进行观察、测量或试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动
多选题
4、影响就业的社会因素包括<>。
A.经济的不发展
B.季节性工作
C.劳动力流动
D.科学技术的进步
多选题
5、对于习惯性流产病人,下列护理措施正确的有<>。
A.在下次妊娠前尽可能查明流产原因
B.确诊妊娠后应绝对卧床休息
C.黄体功能不足者,给黄体酮治疗
D.治疗期最好超过以往发生流产的妊娠月份
E.对宫颈内口松弛者最好行子宫内口缝扎术
单选题
6、在整体动物,NA兴奋心脏β
1
受体,但又使心率减慢,其原因是<>。
A.抑制窦房结
B.抑制传导
C.反射兴奋迷走神经
D.抑制心肌收缩
E.降低冠脉灌注区
单选题
7、纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在______。
A.对化学知识的记忆和重现
B.对元素化合物的知识和认识
C.对化学概念原理的理解
D.对STSE相互关系的理解
单选题
8、在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生完成所有成分或步骤。
|这是运用<>
A.指导教学模式
B.程序化训练模式
C.完形训练模式
D.合作学习模式
简答题
9、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题
10、软件的可维护性、可使用性、<>是衡量软件质量的几个主要特性。
A.可靠性
B.可复用性
C.可修改性
D.可理解性
单选题
11、制备注射用无菌粉末制剂时,常选乙醇作为重结晶溶剂,其主要原因是<>。
A.使成球状晶
B.经济
C.达到无菌要求
D.脱色
E.使成粒状晶
简答题
12、下面是一位学生考试结束后的自我感受,请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一案例中教师的做法进行评析。
|考试的时候,我很紧张,不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了,心里便好受多了。
我认真地做卷子,不知不觉地就写完了。
老师把卷予发下来分析试卷,一看自己是72分,及格了,有进步了,心里很高兴,还不错。
可老师分析试卷的时候,我和同桌说了几句话,老师走过来让我不要太兴奋,说别看是72分,是第48名,全班倒数第四。
我的头立即低了下去,我考得再好也考不过人家,我总是失败,唉!
|
单选题
13、十二五|时期,促进教育公平,合理配置公共教育资源,重点向<>倾斜。
A.农村
B.农村、边远地区
C.边远、贫困地区
D.农村、边远、贫困、民族地区
单选题
14、关于|质量检验|的定义,正确的是<>。
A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动
B.根据产品对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论
C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价
D.通过技术专家对产品使用性能进行评价
单选题
15、<二>某企业大批量生产某种单一产品,该企业为了编制下年度的年度、季度计划,正进行生产能力核算工作,该企业全年制度工作日为250天,两班制,每班有效工作时间7.5小时。
已知:
某车工车间共有车床20台,该车间单件产品时间定额为1小时;某钳工车间生产面积145平方米,每件产品占用生产面积5平方米,该车间单件产品时间定额为1.5小时。
该企业所核算生产能力的类型是<>。
A.计划生产能力
B.查定生产能力
C.设计生产能力
D.混合生产能力
单选题
16、阅读下面的文字,完成文后五题。
月台
艾雯
是起点也是终点,是开始也是结束;是欢聚也是离散,是出发也是归宿。
从来没有一个地方,能汇集所有人的流动量,从来没有一个地方,能拥有所有的悲欢离合。
从清晨到白昼,从黄昏到夜晚,从黑夜到黎明,数不清的脚印带着来自各地的泥土,重重叠叠、密密麻麻踩上去;有红色的土来自山间,有褐色的土来自田野,有黑色的土来自城市,有白色的土来自海滨。
聚拢又散去,堆积又泻落,没有一粒种子能在这里生根,如同没有一双脚步会在这里驻留:
缘由――
这只是流动的浮土,
这仅是过往的月台。
月台展延在任何一个城与城交接的地点.守在任何一个城镇的边缘,它只是默默地伫立,纷扰不停的是人们,为生活,为名利,为野心,为梦想……来来去去,忙忙碌碌,这是个制造离散的时代,列车频频靠站又开走,卸下一批乘客到月台,又从月台上载走了另一批。
来的脚步掩盖了去的脚印,去的脚步也覆盖了来的脚印。
______的脚步播撒着欢聚的喜悦,______的脚步载负着如许离愁,______的脚步踱向预定的目标,______的脚步显示心情的迫切,______的脚步缠绕于疲倦,悠闲的脚步只为一次探访,也有犹豫的脚步,属于那迷失了自己的旅客。
多少次,我也曾被卸在月台上,多少次,我也曾从月台离去,我不知道自己的脚步又显示出什么。
近年来,别离总多于团聚,失望总多于获得。
寂寞、惆怅和一份深沉的苍凉,常是我密切的旅伴。
离去不是离去,心仍萦系于亲情;归来总不是归来,浮土又焉能扎根
人生中有无数的月台,生命旅程中有无数驿站。
所有的台和站,只是供中途小憩,只是供转车再出发。
别长期滞留,滞留不是宁静,将使灵魂腐蚀;别长期停顿,停顿不是安宁,将使生命萎缩。
是起点,但愿不是终点,
是开始,但愿不是结束。
是出发,归宿尚待寻求,
是离散,欢聚当可期待。
携着轻便的行李――装满信心和小小的愿望,我随时准备踏上人生的月台,只等待时间的列车来到,出发再出发!
<选自艾雯《月台》,2006《读者》>
文章开始说月台|是起点也是终点,是开始也是结束|,篇末却说|是起点,但愿不是终点,是开始,但愿不是结束|,作者这样行文的原因是:
A.月台是流动的浮土,是过往的月台。
B.月台蕴含了作者对人生的感悟。
C.开篇说的是现实生活中月台,而篇末说的是人生旅途中的月台。
D.月台是作者信心与希望的等待。
简答题
17、陶行知的生活教育理论与杜威的实用主义思想如出一辙。
简答题
18、关于两次教育运动:
|返回基础|教育改革否定了|进步教育|运动的基本主张。
单选题
19、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>。
A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大
B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱
C.教育心理学与邻近学科的关系不明
D.教育心理学研究人员的技术不够到位
单选题
20、实验现场和所需要的人力、物力由<>提供。
A.投资方
B.招标方
C.供货方
D.检验方
单选题
21、<>是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面,来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。
A.金相检验
B.硬度测试
C.断口分析
D.耐压试验
单选题
22、水环境影响评价中,对现有污染源进行调查时,无论是点源还是非点源,最恰当搜集资料的方式是<>。
A.均以现场调查和现场测试为主
B.以现场调查和现场测试为主,搜集现有资料为辅
C.以搜集现有资料为主,只有在十分必要时才进行实测
D.只依据现有资料
单选题
23、属于影响健康教育效果评价的失访因素是
A.颁布新卫生政策
B.测试者的观察偏倚
C.调查人员技术更加熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害
简答题
24、简述行为主义理论的主要观点。
单选题
25、在每一阶段开始时进行启动过程<>。
A.是一种资源浪费,应该尽量避免
B.有助于确保项目符合其预定的业务需要,并验证项目成功标准
C.有助于确保项目按原定计划进行
D.有利于确定每个阶段所需要的项目团队成员的种类、数量和技能水平
简答题
26、教师应如何适应现代社会发展对英语课程的要求
单选题
27、下列不属于机器设备价格鉴证特点的是<>。
A.机器设备一般不具有独立的获利能力
B.单台机器价格的总和为机组设备的价格
C.在进行机器设备鉴证时,收益法的使用受到很大的限制,通常采用成本法和市场法
D.某些机器设备已以某种方式安装在土地或建筑物上,在进行转移时将导致其价值的部分损失或完全损失,这些必须做充分考虑
单选题
28、调整定额水平和增加新的定额项目所必须依据的资料是<>。
A.有关科学试验、技术测定和统计、经验资料
B.具有代表性的典型工程施工图及有关标准资料
C.新技术、新结构、新材料和先进的施工方法等资料
D.过去定额编制过程中积累的基础资料
单选题
29、注册咨询工程师<投资>应当是复合型人才,其知识结构应该具有多学科、多领域的特点,但不包括<>。
A.多方面的工作能力
B.专业技术知识
C.外语水平
D.管理科学基础知识
单选题
30、学龄前期的保健要点不包括
A.防治弱视
B.预防学习疲劳
C.定期体格检查
D.培养良好的生活习惯
E.发展身心健康
-----------------------------------------
1-答案:
<1>哲学取向的教学理论流派,其基本主张是:
①知识一道德本位的目的观。
②知识接受的教学过程。
③科目本位的教学内容。
④语言呈示为主的教学方法。
<2>行为主义教学理论流派。
①预期行为结果的教学目标。
②相倚组织的教学过程。
③程序教学的方法。
<3>认知教学理论流派。
①理智发展的教学目标。
②动机一结构一序列―强化原则。
③学科知识结构。
④发现教学方法。
<4>情感教学理论流派。
①教学目标:
培养充分发挥作用的人,自我发展和自我实现的人。
②非指导性教学原则。
③意义学习和非指导性学习。
④师生关系的品质。
暂无解析
2-答案:
E
暂无解析
3-答案:
D
[解析]本题考查对质量检验定义的理解和掌握。
从选项中可采取挑选法直接做出判断,ABC三项均表述不完整,D项即是完整的质量检验定义。
4-答案:
B,C,D
解析:
提示:
经济的不发展是造成失业或不能充分就业的根本原因。
但就业还要受到一些经济因素以外的社会因素的影响。
这主要是指科学技术的进步、季节性工作、人口发展控制程度和劳动力流动等因素。
由于劳动力与生产资料结合得不好,经济因素的不协调而产生的失业可以叫做经济性失业,而由于经济因素以外的更加复杂的社会因素的影响而引起的失业,可叫做社会性失业。
5-答案:
A,C,D,E
[知识点]流产的临床分型、临床表现及处理原则
6-答案:
C
[知识点]a受体激动药―去甲肾上腺素
7-答案:
A
[解析]化学课程标准中指出,纸笔测验是一种重要而有效的评价方式。
在高中教学中运用纸笔测验,重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上,而不宜放在对知识的记忆和重现上;应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能;应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试。
8-答案:
C
暂无解析
9-答案:
正确。
暂无解析
10-答案:
A
[解析]衡量软件质量的几个主要特性是软件的可维护性、可使用性、可靠性。
11-答案:
A
[知识点]注射用无菌粉末和冻干制品
12-答案:
首先,案例中教师对待这位学生的方法是不对的。
暂无解析
13-答案:
D
[精析]|十二五|时期,加快教育改革发展。
全面贯彻党的教育方针,保障公民依法享有受教育的权利,办好人民满意的教育。
按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,推动教育事业科学发展,提高教育现代化水平。
全面实施素质教育,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持德育为先、能力为重,改革教学内容、方法和评价制度,促进学生德智体美全面发展。
大力促进教育公平,合理配置公共教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
14-答案:
A
[解析]参见第1题解析。
15-答案:
A
本题考查生产能力的种类之一——计划生产能力。
计划生产能力也称现实能力,是企业在计划期内根据现有的生产组织条件和技术水平等因素所能够实现的生产能力,它直接决定了近期所作生产计划。
设计生产能力在一定程度上决定了人们对企业生产能达到的水平的期望,是企业在搞基本建设时努力的目标。
查定生产能力为研究企业当前生产运作问题和今后的发展战略提供了依据。
16-答案:
C
考查分析概括能力,正确答案是C项。
应注意托物言志类散文的特点,往往前面要抒写所托之物的特征,后一半就要引申到人生的哲理,本文也是如此。
前一半写的是现实中的月台,后一半则引申到人生道路上的月台了。
所以只有C项符合要求。
A项说的是现实中的月台,B项只说对人生的感悟,并没有具体指出,D项是作者对人生旅途中月台的认识。
17-答案:
这种说法是错误的。
暂无解析
18-答案:
正确。
暂无解析
19-答案:
D
教育心理学发展中存在问题很多,其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本问题最为严重。
其中,不包括选项D。
20-答案:
C
供货方提供实验所需的测点、一次性元件和设备的试验仪表,以及做好技术配合工作和人员配合工作。
21-答案:
C
断口分析是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面,来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。
22-答案:
C
暂无解析
23-答案:
D
暂无解析
24-答案:
<1>在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法,即放弃对学习的内在认知过程的研究。
暂无解析
25-答案:
B
[考点与答题技巧]多阶段项目,启动过程组。
26-答案:
[答案要点]教师应不断更新知识结构,适应现代社会发展对英语课程的要求。
为此,教师应该做到:
暂无解析
27-答案:
B
[解析]机组成套设备是为了实现某种功能,由若干机器设备组成的有机整体,单台机器价格的简单加和并不等于机组成套设备的价格。
在价格鉴证时应注意各单台设备之间的有机联系对价格的影响,把机组作为一个完整的生产系统,考虑整体匹配性。
28-答案:
C
暂无解析
29-答案:
A
注册咨询工程师<投资>应当是复合型人才,其知识结构应该具有多学科、多领域的特点,基本包括:
<1>专业技术知识;<2>管理科学基础知识;<3>经济学基础知识;<4>外语水平。
30-答案:
B
学龄前儿童的保健要点:
①合理膳食:
供给平衡膳食,养成良好饮食习惯;②学前教育:
通过游戏培养学习能力,分辨是非的能力,品格毅力和培养,发展儿童的好奇心与探索精神,并要注意培养健康的儿童心理;③合理安排日常活动;④定期健康检查:
加强口腔、眼保健,以预防龋齿,矫治视力不良;⑤预防疾病和意外事故。
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