41各级先进推荐表.docx
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41各级先进推荐表.docx
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41各级先进推荐表
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
1
姓名
毛瑞景
三好学生
√
优秀学生干部
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
是
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
校少先队副大队长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
95
97
93
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(13)名
特长
唱歌、跳舞、朗诵
何时获过
何种奖励
2010年获区“三好学生”,仓山区“舞台风采之星”
2010年获段“前十名”。
2012年获镇“三好学生”校“文明之星”
获郭宅学区歌咏比赛三等奖
主
要
事
迹
该生学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
个个老师打心眼里喜欢她!
最让人满意的是,只要谁需要帮助,她准会伸出友谊之手。
班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。
每次学习组织的任何活动都会看到她的身影,合唱,书法,阅读比赛,经典诵读等等,给不少同学起到带头作用。
班上的同学也爱问她问题,从而大家给她“小老师”的称号。
去年该生加入校少先队,从而又在大集体中磨练自己的意志,锻炼自己的能力。
可贵的是,任然记得学生最重要的任务是学习,并没有因为小干部的工作而忽略自己的成绩,同时成了学校更多老师的好帮手。
在家反而更加乖巧懂事,勤于为家里做力所能及的事,孝顺长辈,体贴父母,邻里都长夸奖她。
她是老师心中的好学生,家长心中的好孩子,同学眼里的好榜样。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
3
姓名
严烁
三好学生
优秀学生干部
√
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
班长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
93
94
92
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(18)名
特长
唱歌,写作
何时获过
何种奖励
2011年获校“三好学生”
2012年获校“三好学生”
2012年3月获校“跳绳比赛第二名”
主
要
事
迹
作为班长,她是一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
小学四年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:
多次荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。
该生不仅学习好,在其他方面也很优秀。
活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。
每次班会都排练得有声有色。
大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。
运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。
比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。
作为省文明校的学生,她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎,她也因此被评为班级“小雷锋”。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
2
姓名
李锦
三好学生
√
优秀学生干部
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
大队学习委员
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
98.5
99
99
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(3)名
特长
画画、朗诵
何时获过
何种奖励
2012.3获校跳绳比赛第三名
2012.5获学区古诗文竞赛一等奖
2012.10获校“喜迎十八大”绘画比赛一等奖
2012.12获校“古诗诵读卡”制作一等奖
主
要
事
迹
她写的一手工整的楷书,平时上课认真听讲、积极回答问题,每次都能听到她那一针见血的回答,老师不由得喜欢她。
该生安静乖巧,对自己特别严格,每次有不懂的,总是认真思考,直到想不开时,才去请教其它同学。
她还有一些优点,兴趣广泛,平时,喜欢看书画画、朗诵。
每次,班会课上老师都会邀请她课前把黑板报上的图案画好,她总是能画得很美,而且速度很快。
拥有一双巧手的她也很喜欢画画。
不仅如此,还积极参加学校的朗诵比赛,回到班上把在朗诵班上学到的东西与同学们一起分享,老师们都为她感到自豪。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。
一段时间后,该生身体素质得到了很大提高。
真正做到“三好”的标准。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
4
姓名
林芷萱
三好学生
√
优秀学生干部
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
是
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
班长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
97
95
95
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(12)名
特长
唱歌,跳舞
何时获过
何种奖励
2012.5获学区古诗文比赛二等奖
2012.10获校“喜迎十八大”绘画比赛二等奖
2013.3获校“我们的节日”春节童谣创作一等奖
主
要
事
迹
她是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现她专注的神情,感受到她对知识的渴望,该生是个认真的人,认真对待自己该做的事。
家里希望她各方面严格要求自己,不断完善自己迎接更大的挑战。
她对人热情大方,踏实肯干,每次劳动都可以看到她任劳任怨的身影,课上,她总是认真听讲,并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望她刻苦钻研,耐心加上细心,相信成绩一定会更加出色!
该生是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。
每次班会都排练得有声有色。
大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。
比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
5
姓名
陈文涛
三好学生
√
优秀学生干部
性别
男
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
副班长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
95
95
94
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(25)名
特长
主持
何时获过
何种奖励
2012年获男子跳绳比赛第五名。
主
要
事
迹
该生遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信。
该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅,经常登上班级第一名的宝座。
同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了班级学风的不断进步。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。
一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。
曾经参加校组织的跳绳比赛,获得好成绩。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
9
姓名
叶梦帆
三好学生
优秀学生干部
√
性别
男
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
是
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
劳动委员
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
94.5
99
95
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(17)名
特长
心算
何时获过
何种奖励
2011年第一学期获段“前十名”
主
要
事
迹
该生工作认真负责,学习刻苦,品德优秀,积极进取,在同学们中起到了积极良好的模范带头作用。
班级工作方面,认真履行班主任助理的职责,辅助班主任管理班级日常事务,如班级和包干区卫生检查落实等工作。
为班级事务尽职尽责,营造了积极向上的班风。
每次大扫除总能看到他勤快又负责的身影,一年的锻炼,他俨然已经成为老师的左膀右臂。
在学习方面,一直保持着刻苦学习、积极进取的学习态度,在期终考试中名列前茅,并被获得年段前十名的称号。
课堂上,总能看到小手举得高高的,发言让他变得越来越自信。
思想方面,积极培养自己正确的人生观、价值观,同时,不断完善自我人格,在第二学期荣获“学雷锋积极分子”他以身作则,用智慧和行动引领着全体同学共同前进,是班主任和学校老师的得力助手,是出色的领航员。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
6
姓名
林芷莹
三好学生
√
优秀学生干部
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
是
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
组长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
98
97
99
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(4)名
特长
写作、画画
何时获过
何种奖励
2012.9获校“学会感恩”书画比赛绘画二等奖
2012.10获校“喜迎十八大”绘画比赛三等奖
主
要
事
迹
作为组长,她是一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
小学四年的成长让小小的她获得了诸多荣誉,各种才艺展示也崭露头角。
该生不仅学习好,在其他方面也很优秀。
活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。
每次班会都排练得有声有色。
大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。
比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。
作为省文明校的学生,她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎,她也因此被评为班级“小雷锋”。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
7
姓名
何州闻
三好学生
√
优秀学生干部
性别
男
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
组长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
99
99
97
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(6)名
特长
主持、棋类
何时获过
何种奖励
2011年第二学期获年段前十名
2012年第一学期获年段前十名
主
要
事
迹
他的知识面相当丰富。
课上,在说自己积累的对联时,说的比谁都多,这让班中的同学们很羡慕。
对老师交给的任务,认真准备,积极配合,牺牲了自己很多玩的时间。
不过,要踏踏实实做事。
在数学方面很有天赋,许多数学难题,一读就会做了。
每次数学成绩你总是名列前茅。
对班级的工作也很上心。
班级的表演,每次排练该生都参加,还从家里拿来了服装。
该生还很喜欢主持,语言表达能力比较强。
总是能够很流利地把你看过的、听过的故事说给同学们听。
课后,喜欢和同学们下下棋,这样整个班的同学都被你带动起来了,老师为他的表现感到特别的骄傲。
但是,该生也很骄傲。
觉得自己很聪明,平时的作业不认真对待。
有时候,应付下就交给老师了。
后来,有一次他考的不好,这样你他认识到了自己学习的态度要端正,这样才能把学习学好。
经过一学期,他改变了不少。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
8
姓名
黄佳雯
三好学生
√
优秀学生干部
性别
女
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
学习委员
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
97
93
94
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(20)名
特长
写作
何时获过
何种奖励
2012年10月获校“国庆节照片拍摄”三等奖
主
要
事
迹
该生是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。
是英语老师的好助手。
每天中午,该生都早早地准备好听写纸。
然后,等同学做完卫生就帮他们听写。
对于,那些错的比较多的同学,也能及时督促他们练习。
希望,该生今后能把数学成绩再提高一些。
她是一个追求进步的同学。
她的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。
还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。
这种能力,一般学生还达不到。
她每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假。
作业都按时上交,从不拖拉。
对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。
她上课能跟着老师积极思考,回答问题都能答道点儿上。
读课文很有感情,而且愿意在全班面前展示。
她看到科任办公室的垃圾筐满了,就主动帮老师倒掉了。
希望,她写卷子时,能认真审题。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
2012-2013学年福州市郭宅中心小学参评各级
“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
学校名称:
福州市郭宅中心小学序号:
10
姓名
吴昊
三好学生
√
优秀学生干部
性别
男
民族
汉
是否留守儿童
否
是否外来工子女
否
年级班级
四年一班
是否团员
否
职务
组长
上学期
学习成绩
科目
语文
数学
英语
体育
音乐
美术
科学
劳动
健康
品社
成绩
94
93
93
优
优
优
优
优
优
优
上学期
年段排名
(28)名
特长
写字
何时获过
何种奖励
2012.9获校“学会感恩”主题软笔书法比赛一等奖
2012.9获校“学会感恩”主题硬笔书法比赛二等奖
2012.9获校“学会感恩”主题绘画比赛三等奖
主
要
事
迹
诚实、热情、关心集体、学习自觉是他最突出的优点,对老师毕恭毕敬,可以看出他是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动。
尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干。
翻开他的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。
阅读他的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。
课堂上他总是认真地听讲,积极地思维。
他工作做得总是那么出色,老师为有这样的学生而自豪。
真诚地希望该生各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
班
级
意
见
公章:
年月日
德
育
处
意
见
公章:
年月日
学
校
意
见
公章:
年月日
说明:
1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩(语数英三科要求填写分数);3、奖励填写校级及以上奖励。
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