学校副校长述职报告范文3篇.docx
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学校副校长述职报告范文3篇.docx
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学校副校长述职报告范文3篇
学校副校长述职报告范文3篇
篇一:
尊敬的领导,亲爱的同仁们:
大家下午好。
本人xx,现年xx岁,党员,现担任xx中心学校副校长之职,分管教育教学。
时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,十分感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在那里向大家汇报工作。
回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和用心配合,同时大家也给予了我本人许多帮忙,使我顺利开展了一些工作,积累了必须的经验,发现了我工作中存在的问题。
现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,思索前行
现代主义先驱卡夫卡说过。
你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。
他强调的就是思索。
由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。
朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。
在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。
所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。
一年来,我用心阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。
同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学潜力。
学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
2、准确把握主角位置。
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。
大胆工作,勇于创新。
处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。
作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。
对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。
在那里个性要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持。
二、求真务实,开拓进取
作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。
一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。
另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。
还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。
应对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。
使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像xx老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有xx老师、xx老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。
作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲。
三、成绩显著,收获颇丰
本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。
(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。
并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。
这也在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。
在那里个性要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。
(2)加强质量监控,完善教学评价制度。
树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。
把握优势,找出差距,确定改善措施。
七八年级注重夯实基础,提出狠抓七八年级教学,为九年级带给优质生源的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。
教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必须的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。
主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分职责。
针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。
这在必须程度上能稳定了我校正常的教学秩序。
(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,看家乡颂巢湖的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。
在那里个性要感谢团支部书xxx老师。
(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。
纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。
艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是xx老师用心参与。
同样语文组、英语组教学活动开展用心,极大的提高了我校教师的业务水平。
四、冷静思考,善于反思
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
严于律己,为人正直。
凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。
教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。
我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。
能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。
一年的工作,有得也有失。
俗话说得好:
百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见和推荐,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
篇二:
曾记xx老师提到过他外出学习时的一个小故事:
一所学校就以不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。
作为自己学校的校训。
这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度:
多想办法这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的一大法宝和利器。
因此,在以后的日子里,我就以多想办法,少找理由作为自己生活和工作的准则严格要求自己。
现将xx年工作汇报如下:
一、多奉献,带好头
教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献。
xx年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多。
xx年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重。
回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,就主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作。
做好学校的各项接待工作,安排、准备课务。
翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心。
虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作。
既然在这个岗位上,就应该想办法把它做好,而不计较得失。
二、立本职,争上游
1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高。
以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担。
2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展。
以课改为契机,以以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究为载体,在校内组建学科研修共同体,创设学习展示平台。
多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采。
多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课。
同时通过走出去,请进来,开阔教师视野。
3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量。
加强教学常规检查,规范流程管理。
经常性组织教学常规检查,规范教师教学五认真工作,同时狠抓重点年级的教学质量。
在xx年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于xx年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体。
4、服务师生促发展。
在繁忙的管理教学之余,我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作,组织校报参加xx市优秀校报和xx市优秀文学社刊评比。
此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长。
三、施教改,勤钻研
作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的语文课,坚守在教学第一线。
今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后,我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠。
此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路。
平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨。
每个学年,我总会上几堂语文研讨课。
同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平。
此外,我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施随文练笔的策略研究》的研究,撰写的结题报告获xx市xx年度教学研究课题二等奖。
本人现为xx市语文学科指导组成员、xx市中小学高级访问学者、xx市教坛新秀、xx市学科骨干教师。
我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准:
1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;
2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;
3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖。
每当遇到困难和问题的时候,我就用不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。
这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活。
篇三。
本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。
一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个五年办学目标的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。
下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。
但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。
为更好完成工作。
我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习三个代表重要思想;学习党的十9大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。
工作中,坚决履行三个代表思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。
今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住。
各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在做的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。
一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。
我可以问心无愧的说,我把学校当成家。
对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说。
要给学生一碗水,自己要有一桶水。
我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。
我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。
由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。
3、不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。
学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。
同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。
一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。
使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。
因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。
本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。
始终坚持走以教带研、以研促教的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。
领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。
一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。
学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。
经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。
3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为文明学校和德育先进单位做出了贡献。
4、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。
在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化科研兴校意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。
一年的工作,有得也有失。
俗话说得好:
百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
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