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企业团组织生活策划书
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企业团组织生活策划书
篇一:
团组织生活策划书
团组织生活策划书
一、活动主题:
xxxxxx
二、活动策划:
xx班班委
三、活动时间:
x年1x月x日(具体时间)
四、活动地点:
xx
五、活动对象:
xx班全体同学
六、活动准备:
(1)召开班委会,团支书汇报团会相关要求,听取
其他人意见,制定出基本活动内容。
(2)确定策划后,分配任务给各个班委,收集相关
责任的照片、音像材料,内容力求贴近生活。
(3)上网扩充材料,完善策划细节,将活动丰富化,
具体化。
(4)布置任务给宣传委员,文娱委员等,提前设计
好黑板报,并布置现场。
七、活动背景:
在当代社会,冷酷的社会制度下,陌生的人情让责
任感逐渐缺失,家庭需要责任感的支撑,集体需要责任感作动力,这会的每一隅都需要责任感的浸润,时代在进步,思想在飞跃,责任感要永存。
八、活动目的:
在丰富的大学生活面前,通过这次团会希望可以增
强同学们的责任感,加强团结意识,希望同学们可以在开始大学历程的同时一步步成熟,懂得对自己负责,对集体负责。
九、团会具体流程:
(1)开场白。
说明在家庭、在集体、在社会中责任
感的重要性,引起同学们的重视。
(2)关于对自己的责任。
每一个人是一个个体,独
自走入大学,需要自理、自尊。
由来自浙江、江苏、广东、广西、山东等不同省份的同学分别讲述开学至今的游子心情。
(背景音乐《青春纪念册》)
(3)展示同学个人的生活照、学习照,由同学本人
做演说,讲述照片背后的故事,(与上一环节相扣)
(4)开展生活常识“你问我答”小活动。
由支持人准
备题海,分小组抢答,答错者上讲台接受大众惩罚,胜利小组有权指定一首歌让另一小组合唱。
(考验团队意识)
(5)关于对家庭的责任。
长大后的我们应懂得承担,
帮父母分忧。
播放关于“大学生在外,父母忧心”的电话录音,之
后,展示同学的“全家福”(背景音乐《我们是一家人》)
(6)关于对集体的责任,学习分担,与大家共进退。
以游戏击鼓传花的形式,音乐停止时,花传到哪位同学
位置上,哪位同学就参与接下来的活动。
活动为:
由主持人提供一个词,由第一个参与者用形体表演给第二个同学看,轮流下去,由最后一个同学猜是什么词,由全体同学裁判。
(7)展示军训照,回忆军训,调动氛围,由同学起
立分享军训中的趣事。
(8)”寄语板“活动。
由负责人分发给同学每人一张便
利贴,要求写上进入新的环境对自己的寄托,对自己成长的感言,并贴在由班委准备的板面上,拍照上传到本版博客,留作纪念,给以后的自己一个信念、一个方向。
(9)这是一个集体,也是一个家。
由学生代表领
唱《我们的爱》,提供歌词,全班合唱。
十、团会注意细节:
(1)控制好场面,调节氛围。
(2)有序开展,文明交流。
(3)注意同学的参与,使活动别开生面。
(4)紧扣主题,内容有趣生动。
(5)会后同学有序退场,班委清场。
十一、团会总结语:
呼吁大家充分认识到责任感的重要性,勇于承
担,勇于分担,做自己真正的主人。
本次团会,关于我们,关于责任,希望毎一个人将责任感牢牢地扎在
心里。
十二、后期总结:
会后,再次进行班委会讨论,总结本次团会的成
功与不足之处,得出教训,为下次更好地开展活动做好准备,由班长完成团会成果展示。
xxx团支书:
篇二:
团组织生活策划书
团组织生活策划
一、活动背景:
二、活动主题:
快乐成长,放飞心灵
三、活动地点:
4-409
四、活动时间:
5月13日
五、活动对象:
创新实验班全体同学
六、前期准备:
1班中开展班级征文,内容积极向上,能准确贴合主题。
2团支部做好前期沟通,明确此次团组织生活的意义。
3确定主持人,主持人做好前期的沟通,培养默契。
4准备好布置教室的材料。
七、活动流程:
1〕教室布置:
1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。
2宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。
2〕具体活动:
1主持人徐杏、王新来上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。
2团支书点到
3全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。
4为5.12大地震默哀:
时间3分钟,关掉等,刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。
默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》
5ppT播放:
《快乐一家人》严钦
6歌曲串烧:
《遗失的美好》余玲、《遇见》钟小桃丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴吕鑫
7诗歌:
《快乐成长,放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺8小品:
《快乐成长》表演者:
张黎、肖川鱼、李军、李海兵、王新来
9舞蹈:
《舞娘》胡婷、罗真真
10全体起立唱国歌
11主持人宣布本次团组织生活到此结束
12请嘉宾点评
八、活动后期:
1.班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。
2.团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。
3.及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。
篇三:
团组织生活策划书
团
主办单位:
四川大学锦江学院会计系团总支
协办单位:
四川大学锦江学院会计系
组织生活策划书10会计五、六班团支部
团组织生活策划书
一、
二、
三、
四、
五、活动时间:
20XX年05月15日活动地点:
待定参与人数:
97人活动主题:
“我的青春我的团”纪念建团90周年,弘扬五四精神活动背景:
为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟
党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用。
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
六、活动形式:
特色知识小竞赛
七、活动目的:
通过一系列的团史知识问答让更多的团员增强政治学习兴趣,
提高政治觉悟,加强团员们入党的积极性。
引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。
激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。
增强广大青年团干的责任感和使命感,调动广大青年的工作积极性和主动性,为建设幸福美好新院系贡献力量。
八、活动流程:
1、宣传委员布置黑板。
2、组织委员到场点名清点人数。
3、团支书组织全班同学唱共青团团歌。
4、团组织生活正式开始。
5、先播放五四运动历史短片。
6、首先抽取若干同学组成小组
7、各个小组为参赛队伍,开始竞赛。
8、第一轮为:
智勇闯关
9、依次向各组提问,答对加分,答错没分。
10、第二轮为:
争分夺秒
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时60秒。
(4)不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
11、第三轮为:
耳听八方
12、根据主持人的描述,各个小组抢答问题,共5道题。
13、第四轮为:
终极-红歌大填空
14、设置分值不同的几首红歌(10分,20分,30分,40分)此时队伍分数的由高到低的顺序为对手选歌,然后再为自己选歌,因此有风险。
每首红歌都会空出几段歌词,分值不同,空的段数也会有所不同,每个空值5分。
答对加分,答错不计分。
15、其他规则
(一)关于求助设定
每队参赛者都有2次求助的机会,包括去项求助,亲友团求助。
(1).亲友团求助:
选手可请在场的亲友团参谋,并自我作答,限时30秒,
亲友团讨论时间不计入本题选手回答时间。
(2).去项求助:
选手可以要求去掉选项中错误的一项,然后作答,限时30秒,去项时间不计入本题选手回答时间。
16最后按最后的得分情况评选出获胜队伍,并惩罚分数最低的队伍。
17辅导员总结本次活动。
18团支书组织唱团歌结束此次活动。
19活动负责人和班委留下清理会场。
四川大学锦江学院会计系10级会计五、六班团支部 483.jpg"style="max-width:
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20XX年4月7日
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