七年级清明节忆先烈主题班会教案.docx
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七年级清明节忆先烈主题班会教案
七年级清明节忆先烈主题班会教案
七年级清明节忆先烈主题班会教案
在我们心中却烙下了深深的红色舞动中国龙脉的印记。
为了家乡美好的未来,为了祖国伟大的事业。
今天地生活越美好,我们越要想想这一群烈士,虽然他们早已深埋于祖国的土地之下,但是他们的生命换来了中国繁荣的今天。
男:
看过了庄严肃穆的烈士陵园,想到了烈士们曾经为了祖国,为了人民,光荣牺牲的事迹,请看大屏幕.
四、说革命烈士故事。
徐菲菲为大家读:
王二小崔晓锋:
刘胡兰杨瑞:
董存瑞陈浩然:
邱少云除了这些烈士,还听说过哪些我们革命先烈的名字和事迹吗?
吴爽:
江姐面对敌人的严刑烤打不屈服,杨帅:
.黄继光用自己的胸口赌住敌人的枪口,李奇峰:
赵一曼宁死不向敌人屈服。
李春雨:
杨靖宇与敌人交战,身中数枚子弹英勇牺牲,崔浩然:
吉鸿昌面对黑洞洞的枪口,宁死也不倒下,李思博:
赵尚志被日满特务暗算,重伤被俘,后因失血过多光荣死去。
王宇欣:
李大钊在刑场上视死如归。
李思琦:
我知道狼牙山五壮士。
肖晶:
我知道八女投江。
梁星宝:
我知道井冈山是革命根据地。
高志涛:
我知道刘伯承是开国元帅。
刘志超:
我知道在呼兰西岗公园里有一座烈士的墓,但我忘了烈士的名字。
女:
这些英雄在邢场上抛头颅,洒热血,以一种大无畏的精神诠释生命的价值。
男:
当然还有许许多多无名的英雄为了祖国,为了人民在牺牲在战场上,所以我们少年儿童在每年的清明节都要为烈士扫墓,现在让我们戴上寄托哀思的洁白花朵,同解放军的叔叔、阿姨们一同为烈士们扫墓。
此刻的我们,要以什么样的方式来缅怀革命先烈呢?
请聆听我们的英雄歌女:
诗歌朗诵《英雄歌》女:
先烈们的故事,我们记在心里,我们知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
男:
先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。
让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
男女:
我宣布,《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。
师:
今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
《清明节忆先烈》主题班会三年一班教师:
宋瑞东4月5日
篇三:
清明节缅怀先烈主题班会活动方案清明节缅怀革命先烈主题班会
一、设计背景为了引导学生了解中华的民俗风情和传统美德,增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力,在清明、端午、中秋、,重阳等民族传统节日都要营造民族精神的良好氛围。
二、教育目标
1.
认识目标:
通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体,详细的了解。
情感目标:
通过故事、写文章知道爱父母。
通过录像、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3.行为目标:
通过活动认清自己的不足,学会好好学习,热爱生活,爱父母,爱同学,爱老师爱班级、爱社会、远离游戏和毒品,
三、课前准备
1.
3.
4.
5.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。
录象片段:
解放战争《案件聚焦》去看参观上海青年活动中心的文章小调查:
家乡的清明节
四、教育过程
1.
了解清明节知识竞赛:
清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期,清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品及习俗。
3.
4.
5.故事《刘邦祭祖》录象片段:
解放战争为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?
怎样做的?
如果是你,你敢吗?
体会:
我的今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我拉的道路是先辈用鲜血铺成性的,是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。
“东方红,太阳升”,是他们用自己的鲜血和生命欣开了我们祖国崭新的历史篇章!
他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。
认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是我,是大爱。
6.生活中的危险通过讨论,知道不玩水、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏引入欣赏《清明上河图》
五、老师总结:
通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
附送:
七年级班主任学期工作总结
七年级班主任学期工作总结
,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。
配合学校开展的各项活动。
利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
①抓好学生常规,重新制定班规。
要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。
②注重班级文化建设。
根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③完善班级管理制度。
全面整顿班干部队伍,进行改组重建。
完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:
榜样的作用是无穷的。
我班拥有王瑾、王子超、郑豆豆等这样的优秀的学生,用她们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。
同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。
平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。
对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。
同时设立纪律委员,加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。
在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
(1)抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
(2).努力抓抄袭作业的情况,做好早读与辅导的安排。
(3).与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
(4).多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
(5)培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
以上是我本学期的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
篇二:
七年级下班主任总结201X-201X第二学期一
(7)班班主任工作总结光阴似箭,日月如梭。
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了。
现将一学期的工作情况做如下总结:
一、本学期完成的主要工作:
1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。
教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
另一方面:
增强班级的凝聚力,学习上学优生带动学困生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们参加有益活动,以养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的技能,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良性循环。
4、做好和家长联系的工作运用校信通这一平台我和学生家长保持了密切的联系,让家长及时了解学校和学生的情况。
同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。
5、做好安全教育工作安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。
交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。
二、工作中的不足:
1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。
2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。
3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。
三、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。
我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
201X-6-18
篇三:
七年级第二学期班主任工作总结七年级第二学期班主任工作总结云潭中学曹志武本学期以来,我担任初一
(2)班的班主任。
在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。
初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。
因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个
措施:
1、增强班级的凝聚力。
初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。
要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。
集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。
通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
在活动中选拔班干部。
选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。
所以应认真选拔。
班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。
一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。
通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。
这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。
班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。
同时,给予定期的指导监督。
这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。
一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
3、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。
在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
4、采用各种方式开展活动。
有意义的活动有利于学生的成长。
在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。
5、以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。
学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。
因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。
他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。
一个班级的管理如果有了一个良好的开端。
那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。
总的来说,一学年来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。
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