年小学班级德育总结.docx
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年小学班级德育总结
年小学班级德育总结
年小学班级德育总结
篇一:
小学生班主任德育工作总结201X201X年——201X年个人工作总结——班主任德育工作总结庙岭小学吴俊枝班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。
班主任工作的核心又是德育工作。
本学期作为班主任我最大的挑战就是,我们六年级的合班。
以前也教过50多人的班级,但是当班级由30人一下子变成了40多人的时候,我觉得自己的眼神一下子不够用了,直到合班两周过后,我才适应。
现将本学期班主任工作的一点感受跟大家分享。
一、让孩子有归属感还记得分班之前王校长就说了这样的一句话:
“后妈不好当!
”,知己知彼百战不殆,为此我向惠老师和王校长了解每一个的情况,包括学习、习惯、性格、家庭状况、应注意的问题等等。
考虑到孩子分班后心理上的落差会很大,为了让新分来的同学有一种归属感,在学生召集日的前一天我向惠老师要了1班的照片,对号入座,为的是当孩子进入到六年二班的班级的时候,我能准确的交出他们的名字,让他们知道来到这个班级老师会同样的重视它,关心他。
事实证明,我做到了。
为了稳定他们的情绪,开学的前两周我也很少批评新转来的孩子,教育教学方面对新转来的学生都格外的关注,选组长、班干部、上课提问等等我都能做到公平公正甚至偏向于后转来的孩子们。
并教育原班的孩子要懂得谦让。
渐渐地他们达成了一片。
二、班集体的向心力一个好的班集体要有向心力,才有战斗力。
而增强向心力最有效的催化剂就是活动。
我便借助学校组织的体育赛事活动,激发学生为班级争光的集体荣誉感,形成班荣我荣,班衰我耻的班风。
而这第一仗是关键。
不管输赢,我们要也要精心的准备,奋力一搏,为此我召开了一次班会,鼓舞学生们的势气,下课时时常能看到学生自主练习跳绳的身影,比赛场上,我看到每个学生认真的表情,我知道,他们真正成为了六年二班中的一员。
在以后的活动中我就发现班级的学生个个比我都着急。
三、班集体的变化合班后的前两周,由于同学间彼此不熟悉,同学们都异常的听话懂事,可是两周后,班级的几个皮小子就混到了一起,班级的话唠们的共同话题也越来越多。
每天都在管讲闲话的人,班级很吵,每个人都在讲,我的做法便是杀一儆百,抓到最能讲的王兴诺,使劲批评,并立下规矩,几天后见效果。
但现在回头想想讲话这其实是个必然的规律。
这是因为他们渐渐熟悉了,彼此都很好奇,想更多的了解对方。
因此当时讲得特别凶,回过头来如果让我重教,真的应该给他们一节课或是拿出几个中午让他们好好交流交流,了解了解。
可是几天后班级由闹市又变成了战场,虽然已经把班级几个调皮的男生给隔离开了,班级的几个角分别是万洲、王兴诺、曲海舟、吕鑫,李浩军,但是每天仍然战火不断,时不时发出不和谐的声音。
很长一段时间我都在平息战火中度过。
每天都要断官司,起初是批评不好用,接着是根据学生的性格特点分别教育,可是好景不长,静下心来想想,这是这个年龄段孩子的心理特点,都比较焦躁,点火就着,真是拿他们没办法。
转眼间元旦来临,班级家长委员会的家长们集体为孩子们带来了许多好吃的东西,其中最用心的就是三盒写着对我们六年二班师生祝福的蛋糕,不用我多说孩子们充分感受到了生活在六年二班有多幸福,元旦中大家放纵自己、尽情的玩、以往点火就着的孩子们被同学们抹的满脸都是蛋糕也乐在其中,眼睛一班同学弄受伤的曲海舟也丝毫没有抱怨。
我借机对孩子们进行教育,我们是一家人,当别人往你栏上抹蛋糕时你会生气吗?
不会,因为你是快乐的,老师希望你们当与同学有矛盾时也能一笑而过,因为我们是一家人。
并从此立下规矩。
其实我也在惊醒我自己,当孩子处于愉快的氛围中,孩子之间的矛盾也会少!
是不是自己让他们有点压抑。
其实当班主任真的是一门艺术,当班主任应该有一双具有洞察力的眼睛,观察每个孩子的情绪变化,及时送去你爱的关怀。
应该有一对顺风耳,听见四周同学的呼声,调整自己的教育教学策略。
更应该有颗智慧的心,当收集到信息时能做出准确的判断和选择,达到最好的教育效果。
经过一段时间的观察,渐渐地我对孩子们越来越了解,起初心中的燥火也慢慢减退,因为心中有了方向。
因为我知道当老师放平心态,学生们才能快乐起来。
希望下学期我们六年二班会在我的带领下,在科任老师的合作中有更加出色地表现。
篇二:
共群小学201X—201X年度第一学期德育工作总结仁怀市共群小学201X—201X学年度第一学期德育工作总结本学期,我校德育工作以合马小学德育工作计划精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕市教育重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。
现就本学期德育工作做如下总结。
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1.加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。
全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。
构建平等、民主的师生关系。
抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。
并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
3.构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。
为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合,九月份召开了全校学生家长会。
4.加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。
1.加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。
对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。
重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。
对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。
对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3.充分发挥值周生、班级干部、校内110的值日监督作用。
一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。
4.继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。
评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。
5.学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:
家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。
并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。
通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。
通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。
四、其他工作
1.家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。
在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。
家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。
健康、环境教育在本学期,校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。
学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。
开展了两次女生青春期教育。
3.交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。
同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。
经过全校师生的努力,我校再次被评为“辽宁省交通安全学校”光荣称号。
五、存在的不足
1.学生日常行为习惯不尽人意。
如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。
个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。
3.班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。
虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。
今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
共群小学201X年1月5日
篇三:
201X年小学德育工作总结201X年小学德育工作总结201X年小学德育工作总结
一、学校基本情况概况:
我校现有一至六年级共计10个教学班,在校生共270人。
本年度因思想行为或专题活动中表现突出获得学校奖励的学生余200人次、区级奖励18人、市级奖励5人,国家级奖励13人,校级德育典型2人。
无严重不良行为学生。
二、学生思想情况分析长期以来,我校学生养成了勤学、善思、求真、笃行的学风。
在日常表现上,学生能够做到遵守小学生守则,遵守校规校纪,遵守学生文明礼仪规范。
学生们尊师敬长,师生关系、亲子关系和谐融洽,学生具有文明礼貌,诚实守信的好品质。
学生们热爱集体,积极参加集体活动,并愿意在各项活动中为集体争光,维护集体荣誉;大多数学生能与同学交往良好,在集体中生活得愉快、幸福。
三、上级任务完成情况本学年完成了上级领导部门的布置的各项工作,如开展了班主任优秀案例征集活动、河北省中小学德育工作创新案例征集活动、清明节系列文明祭扫及网上祭英烈活动、'奋发向上崇德向善'爱国主义读书教育活动。
完成了《开学第一课》作品征集活动,开展了多次消防、地震应急演练及灭火知识培训。
成功举办我校六一儿童节文艺演出活动、阳光体育活动、学生个人才艺大赛、迎新年系列体育、艺术活动以及国防、安全、法制教育系列活动。
完成201X体质健康测试,接待做好了本年度的两次全校体检活动等。
在年度学校开展的各类主题活动中获得各级各类奖项的学生人数多达200余人次,其中,表现突出获得学校奖励的学生近200人次、区级奖励18人、市级奖励5人,国家级奖励13人,校级德育典型2人。
无严重不良行为学生。
四、自主安排特色活动
(一)、进一步建立和完善德育工作各项规章制度,规范管理。
(二)、加强德育工作队伍建设,开展了全员参与的**小学首届班主任主题班会大赛活动。
(三)、家校合作,本年度中召开春季、秋季学生会各一次,举行家长学校讲座一次,多次下发征求家长意见表,听取家长的意见和建议。
选举产生新一届家长委员会。
(四)、内涵丰富、形式灵活的艺体活动。
开展了我校庆六一文艺汇演、阳光体育运动会活动以及迎新年长跑体育活动。
(五)、坚持德育为先,抓好班级教育主阵地,开展了全体师生学习新版《中小学生守则》评比活动以及班级文化创建评比活动。
(六)、按照常规进行'凌云小学硬笔书法'每日一展活动。
(七)、依托凌云社区资源结合综合实践课程开展了系列德育活动
(八)、各月具体开展的主题活动:
3月:
'**小学学生文明礼仪规范—纪律与安全主题教育'及爱国主义读书教育活动4月:
'阳光体育、健康体魄----学生阳光体育活动周'及优秀传统文化教育活动5月:
'安全铭记心间'安全教育系列活动及科技创新活动6月:
庆祝六一儿童艺术节主题活动及保护环境主题教育9月:
中秋节—传统文化主题教育和教师节——师生情主题教育活动10月:
'国庆节'—爱国主义主题教育,启动校园读书节活动11月:
疾病预防、健康主题教育12月:
安全与法制主题教育,法制知识进课堂,开展全员参与、线上线下相结合的法制知识竞赛,总结校园读书节活动1月:
迎新年——回顾与展望系列主题教育,包括迎新年文艺活动,美术、电脑绘画制作大赛
五、师生典型事迹为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励,在广大学生中树立先进典型,引领全校学生具有拾金不昧,乐于助人的优秀品格,我校于201X年就建立了德育先进典型档案制度。
几年中德育先进典型层出不穷。
201X年1月四一班段**同学在小区捡到身份证交到保卫科,201X年12月1日五一班王**学校一楼台阶捡到千足银手镯一个交还失主,同学们能做到拾金不昧,积极主动上交凌云保卫科,受到一致表扬。
附送:
年小学生暑假学习计划
年小学生暑假学习计划
篇一:
201X小学生暑假学习计划201X小学生暑假学习计划
1、201X小学生暑假学习计划又是一年暑假,又是新的成绩报告单。
心里有一些不寒而栗。
仔细看了一下成绩单,发现成绩不如预料中的那么好。
由于粗心每科都比当时估的分低,但我并没有泄气。
我仔细分析找到解决的办法。
学习,首先我们要坚持,不能半途而废。
初二时,班主任为了改善我的数学成绩,每天坚持让我做五题。
结果,成绩取得了巨大成就。
仿照这个,我做了具体的学习计划。
我的学习计划是这样安排的:
一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。
多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。
二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。
努力超过别人。
三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反
三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。
四、读书破万卷,下笔如有神。
多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。
但学习语文,也不能马虎。
古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。
五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。
只有会复习,想复习才能把成绩提高。
复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。
在暑假我们也可以去开阔视野,帮父母做力所能及的家务,参加夏令营和体验生活的活动。
体现一丝一缕,当之不易。
2、201X小学生暑假学习计划小学生们的暑假到来了,本次假期长达两个月,近60天,加上又是孩子们上小学后第一个暑假。
因此,制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。
建议如下:
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。
比如上午8-9点写作业或练字。
晚上7点30分到8点读书。
时间不要长。
其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。
父母只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。
但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。
对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。
让孩子自信地坚持下去。
但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。
特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定。
不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。
主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。
与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。
但不做强制要求,可以屏弃参加。
3、201X小学生暑假学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
4、201X小学生暑假学习计划
一、完成暑假作业
1.7月1日至7月10日:
完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2.7月11日至7月14日:
完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能
1.学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的5篇作文
2.阅读四大名著
5、201X小学生暑假学习计划暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。
虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。
学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。
弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。
集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。
在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
我的具体的时间规划表:
第1~2个星期:
可以报个补习班。
总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:
具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:
30-8:
30起床梳洗吃早饭8:
30-9:
00背书背单词9:
00-12:
00数学12:
00-14:
00吃饭午休14:
00-16:
00物理16:
00-18:
00化学生物:
00-19:
00晚饭:
00-21:
00英语语文21:
00准时休息除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。
相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
篇二:
201X年小学生暑假学习生活计划201X年小学生暑假学习生活计划暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。
我的计划分为两个方面:
一是关于学习,二是关于生活。
计划具体如下:
第一,学习计划
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。
并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第
二,生活计划
1.培养个人的生活能力,比如:
做饭、洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。
每个星期六去游泳馆游泳一次。
每天还要早起,不睡懒觉。
如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。
见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
篇三:
201X年小学生学习计划201X年小学生学习计划
1、201X年小学生学习计划一.按时作息。
早上8:
00起床,晚上9:
30----10:
00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。
为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。
2、201X年小学生学习计划1:
每天都不能松懈。
对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2:
每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
3:
上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。
此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4:
写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。
语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5:
作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6:
扬文明诚信美德,展同望学子风采。
想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。
所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。
在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
3、201X年小学生学习计划
一、做好“三定”。
一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。
”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。
星期
六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考
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