35年考试质量分析.docx
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35年考试质量分析
陆丰市2013-2014学年度教学质量监测
3-5年级英语考试质量分析
陆丰市教育教学研究室
为了加强对全市中小学教育教学的管理,强化教育教学质量的监测、评估和调研,进一步推动我市中小学教育教学质量的不断提高,按照陆丰市教育局的统一部署,我市于2014年1月举行了2013-2014学年度小学1-5年教学质量监测统一考试。
各级领导及各校师生对本次质量监测高度重视,我们顺利地完成了考试和评卷统分等工作。
现将我市英语科3-5年级考试情况简要分析如下:
1、试卷的设计
2013-2014学年度陆丰市教学质量监测3-5年级英语试题以全面性、能力性、稳定性、导向性为主要命题原则,比较系统地检测学生对词语知识和听、说、读、写运用能力的掌握,把学生必须掌握的基础知识和基本技能作为重点考查的内容。
试题结构包括选择题和非选择题。
其中选择题占90%,即第一至第九大题,非选择题占10%,即第十题。
每个年级全卷共十大题,每题10分,满分100分,分听力部分和笔试部分,听力部分占40分,笔试部分占60分。
本次命题使用“双向细目表”,使试卷考查内容更全面,题型设计更科学。
各卷题型、分值、考查知识及能力分布详见表1:
表1-1陆丰市教学质量监测三年级英语命题双向细目表
考查项目
题型
操作定义
题号
分值
考查知识
及要素
考查能力要求
预设难度
记忆识别
理解表达
综合运用
听力部分
一、听选单词或字母
能听会认所学字母或单词
1-5
10
要求掌握的单词及字母
√
低
二、听句子选图画
能根据所听到的句,理解说话内容,选择正确图片
1-5
10
对教材重点句型的正确理解
√
高
三、听问句选答语
能根据所听到的问句,选择正确的答语
1
2
询问人物关系及回答
√
中
2
2
询问喜好及回答
√
中
3
2
询问年龄及回答
√
中
4
2
询问姓名及回答
√
中
5
2
询问能力及回答
√
中
四、听对话选图片
能听懂对话并选择正确图片
1
2
谈论物体
√
中
2
2
特殊问句询问喜好
√
中
3
2
一般问句谈论爱好
√
高
4
2
谈论动物
√
中
5
2
特殊问句谈论能力
√
低
笔试部分
五、单项填空
能根据语境和句子灵活运用语言知识和交际用语
1
2
人称代词
√
中
2
2
谈论喜好
√
低
3
2
谈论能力
√
低
4
2
性别及家庭成员
√
中
5
2
冠词a、an的运用
√
中
六、看图选单词
能正确理解图片意思并选择正确的单词
1-5
10
要求掌握的单词
√
低
七、选择答语
能根据不同的会话做出正确的反应
1
2
谈论人物关系
√
中
2
2
谈论年龄
√
低
3
2
谈论姓名
√
低
4
2
谈论事物
√
低
5
2
谈论爱好
√
低
八、句子对译
能正确理解英语句子的意思
1-5
10
教材的重点句型
√
低
九、单词辨义
能正确理解英语单词的意思
1-5
10
要求掌握的单词
√
中
十、字母书写
能正确手写指定字母的大小写
1-2
10
字母的大小写
√
中
表1-2陆丰市教学质量监测四年级英语命题双向细目表
考查项目
题型
操作定义
题号
分值
考查知识
及要素
考查能力要求
预设难度
记忆识别
理解表达
综合运用
听力部分
一、听录音选单词
能听会认所学单词
1-10
10
要求掌握的单词
√
低
二、听问句选答语
能听懂句子并正确回答
11
2
现在进行时的特殊问句及答语
√
中
12
2
询问时间及答语
√
高
13
2
询问需求及及答语
√
中
14
2
询问喜爱的学科及答语
√
高
15
2
现在进行时的一般疑问及答语
√
高
三、听句子判对错
能听懂句子正确读图
16-20
10
谈论能力及进行中的行为等
√
中
四、听对话选图片
能听懂对话并选择正确图片
21
2
谈论日常行为
√
中
22
2
谈论进行中的行为
√
中
23
2
谈论方位
√
高
24
2
谈论进行中的行为
√
高
25
2
谈论进行中的行为
√
中
笔试部分
五、单项填空
能根据语境和句子灵活运用语言知识和交际用语
26
2
语境运用及词义辨别
√
高
27
2
语境运用及词义辨别
√
高
28
2
交际用语应用
√
中
29
2
进行时语境运用
√
中
30
2
交际用语应用
√
中
六、单词辨义
能正确区分所学单词意思
31-35
10
要求掌握的单词
√
中
七、选择答语
能根据不同的会话做出正确的反应
36-40
10
交际用语的正确理解
√
低
八、补全对话
能根据上下文语境选择正确句子完成对话
41-45
10
语言交际及语语境的理解运用
√
中
九、阅读理解
能根据短文信息完成文后问题
46-50
10
阅读短文筛选获取有用信息
√
中
十、完成句子
能用所学词语和语言知识完成英语句子
51
2
短语及其时态运用
√
高
52
2
特指某天的表达及星期的书写
√
中
53
2
词语识记
√
中
54
2
现在进行时的疑问表达
√
高
55
2
词语识记
√
中
表1-3陆丰市教学质量监测五年级英语命题双向细目表
考查项目
题型
操作定义
题号
分值
考查知识
及要素
考查能力要求
预设难度
记忆识别
理解表达
综合运用
听力部分
一、听录音选单词
能听会认所学单词
1-10
10
要求掌握的单词
√
低
二、听问句选答语
能听懂句子并正确回答
11
2
特殊问句询问过去行为及其回答
√
中
12
2
询问所有及其回答
√
低
13
2
询问日期及其回答
√
高
14
2
询问生日及其回答
√
低
15
2
一般问句询问过去行为及其回答
√
低
三、听句子判对错
能听懂句子正确读图
16
2
描述日常行为
√
低
17
2
表达爱好
√
中
18
2
描述过去行为
√
低
19
2
介绍职业
√
中
20
2
描述进行中的行为
√
低
四、听对话选图片
能听懂对话并选择正确图片
21
2
谈论日期
√
中
22
2
谈论进行中的行为
√
高
23
2
谈论需要
√
中
24
2
谈论过去行为
√
中
25
2
谈论爱好
√
中
笔试部分
五、单项填空
能根据语境和句子灵活运用语言知识和交际用语
26
2
Be动词的过去和现在时
√
中
27
2
语境运用及词义辨别
√
中
28
2
语境运用及词义辨别
√
高
29
2
常识及语义辨别
√
中
30
2
交际用语应用
√
中
六、单词辨义
能正确区分所学单词意思
31-35
10
要求掌握的单词
√
√
中
七、选择答语
能根据不同的会话做出正确的反应
36
2
询问天气及其回答
√
低
37
2
询问时间及其回答
√
低
38
2
询问日期及其回答
√
低
39
2
询问过去行为及其回答
√
低
40
2
询问所有及其回答
√
低
八、补全对话
能根据上下文语境选择句子完成对话
41-45
10
语言交际及语语境的理解运用
√
中
九、阅读理解
能根据短文信息回答问题
46-50
10
阅读短文筛选获取有用信息
√
中
十、完成句子
能用所学词语和语言知识完成英语句子
51
2
动词短语及其时态运用
√
高
52
2
词语识记及be动词的时态运用
√
中
53
2
词语识记及名词复数
√
中
54
2
词语识记
√
中
55
2
词语识记
√
中
2、试卷的特点
1、依标据本,突显双基
本次3-5年级质量监测英语科命题以《英语课程标准》1-2级要求为指南,以我市现行教材《开心学英语》依据,立足语言基础知识与基本能力,考查学生英语综合语言运用能力。
全卷100分中,听力考查占40分,重点考查学生听力及认读、辨图等能力,笔试部分主要考查考生对所学词汇、句型的理解和运用,其中三年级还通过听力题和字母书写题考查了字母的听读与书写的能力,四、五年级通过“补全对话”和“阅读理解”考查了学生的阅读理解能力。
2、题型稳定,难易适中
为避免学生在考试时由于碰到新题型而造成困扰,本次质量监测试题题型结构及各题分值基本保持与单元测试题一样,听力与笔试比例继续保持4:
6,每大题10分。
为全面检查学生对所学基础知识和基本技能的掌握,同时又能恰当体现试题的区分度,命题时试题整体预设难度为中等,考试结果表明难度基本正如预期,详见表2:
表2各年级英语试卷难度系数
年级
全卷
选择题
非选择题
听力部分
笔试部分
三年级
0.57
0.57
0.57
0.54
0.58
四年级
0.5
0.53
0.28
0.58
0.46
五年级
0.58
0.6
0.37
0.65
0.53
3、全面覆盖,突出重点。
三个年级的试卷命题力求做到既覆盖所学语言知识,又避免出现偏题、怪题、难题,既着重考查基础知识和基本能力,又突出重点词汇和句型结构。
试题通过多种方式考查词汇知识,“听选单词”、“看图选词”、“单词辨义”等都是考查词汇识记能力,“单项选择”、“完成句子”等则考查词汇、句型的综合运用。
每个年级教材中的主要词汇、句型结构都是命题的重点,从听力到笔试都会多角度考查。
4、活化教材,强调运用
3-5年级质量监测英语质量监测试题命题力求做到既紧扣教材,又不死套教材,整份试卷所用词语、句型、话题都是学生学过的、熟悉的,没有超纲超前的知识考查。
试卷突出综合语言运用的测试评价,对学生听、说、读、写等能力有较全面的考查,避免片面强调语法背记,发挥质量监测的正确导向作用。
三、考试情况分析
(一)全市监测结果数据简析
这次质量监测3-5年级共有参考学生60321人。
其中三年级19399人,0分人数252,满分人数86;四年级20106人,0分人数218,满分人数50;五年级20816人,0分人数216,满分人数136,其他分数段人数请参考表3;全市及格率分别为:
三年级46.68,四年级35.5%,五年级43.47%,不同镇场及格率差异很大,及格率最高的镇场与最低的镇场分别为:
三年级38,82%,四年级55.45%五年级57.6%,详见表4:
表3各年级英语质量监测各分数层人数统计
年级
全市参
考人数
0-10分
10.5-
20分
20.5-
30分
30.5-
40分
40.5-
50分
50.5-
60分
60.5-
70分
70.5-
80分
80.5-
90分
90.5-
100分
三年级
19399
496
986
2377
2397
2074
1928
2152
2470
2815
1704
四年级
20106
330
798
3521
3750
2462
2274
2386
2305
1720
560
五年级
20816
267
329
2437
3933
2745
2167
2091
2432
2519
1896
表4各年级英语质量监测及格率统计
年级
全市
排名首位镇场
排名末位镇场
首末位差距
三年级
47.68%
61.62%
22.8%
38.82%
四年级
35.5%
55.45%
0
55.45%
五年级
43.47%
66.33%
8.7%
57.6%
这次质量监测各年级试卷第一至第九大题为客观题,第十题为主观题。
与客观题对照,主观题得分率都较低,满分人数最少的都是主观题。
各年级答题情况详见表5:
表5-1三年级英语答题情况统计
大题号
小题号
小题统计
大题统计
最高分
最低分
平均分
得分率
标准差
满分
人数
零分
人数
平均
得分
得分率
满分
分值
一
1
2
0
1.58
0.79
0.82
15006
4021
5.5
0.55
10
2
2
0
1.31
0.66
0.95
12487
6540
3
2
0
0.73
0.36
0.96
6928
12099
4
2
0
0.83
0.41
0.98
7898
11129
5
2
0
1.04
0.52
1
9865
9162
二
1
2
0
1.21
0.6
0.98
11515
7512
4.3
0.43
10
2
2
0
0.71
0.35
0.96
6720
12307
3
2
0
0.8
0.4
0.98
7585
11442
4
2
0
0.85
0.42
0.99
8059
10968
5
2
0
0.72
0.36
0.96
6883
12144
三
1
2
0
0.96
0.48
1
9138
9889
4.65
0.47
10
2
2
0
0.88
0.44
0.99
8347
10680
3
2
0
0.85
0.43
0.99
8104
10923
4
2
0
1.01
0.51
1
9651
9376
5
2
0
0.99
0.49
1
9389
9638
四
1
2
0
1.49
0.74
0.87
14149
4878
7
0.7
10
2
2
0
1.23
0.62
0.97
11722
7305
3
2
0
1.39
0.7
0.92
13260
5767
4
2
0
1.6
0.8
0.8
15244
3783
5
2
0
1.31
0.66
0.95
12453
6574
五
1
2
0
1.29
0.65
0.96
12318
6709
5.7
0.57
10
2
2
0
1.24
0.62
0.97
11766
7261
3
2
0
1.13
0.56
0.99
10749
8278
4
2
0
0.98
0.49
1
9367
9660
5
2
0
1.04
0.52
1
9862
9165
六
1
2
0
1.26
0.63
0.96
12022
7005
6.5
0.65
10
2
2
0
1.27
0.63
0.96
12044
6983
3
2
0
1.35
0.68
0.94
12843
6184
4
2
0
1.31
0.66
0.95
12472
6555
5
2
0
1.29
0.65
0.96
12270
6757
七
1
2
0
1.04
0.52
1
9867
9160
5.2
0.52
10
2
2
0
1.05
0.53
1
9985
9042
3
2
0
1.03
0.52
1
9830
9197
4
2
0
1.01
0.5
1
9584
9443
5
2
0
1.09
0.55
1
10370
8657
八
1
2
0
1.29
0.64
0.96
12242
6785
6.4
0.64
10
2
2
0
1.36
0.68
0.93
12990
6037
3
2
0
1.19
0.59
0.98
11323
7704
4
2
0
1.31
0.66
0.95
12501
6526
5
2
0
1.23
0.62
0.97
11742
7285
九
1
2
0
1.19
0.59
0.98
11325
7702
5.8
0.58
10
2
2
0
1.09
0.54
1
10348
8679
3
2
0
1.26
0.63
0.97
11963
7064
4
2
0
1.06
0.53
1
10063
8964
5
2
0
1.2
0.6
0.98
11449
7578
十
1-2
10
0
5.7
0.57
3.22
1241
2048
5.7
0.57
10
全卷
100
0
56.75
56.75
--
86
252
56.75
0.58
100
表5-2四年级英语答题情况统计
大题号
小题号
小题统计
大题统计
最高分
最低分
平均分
得分率
标准差
满分
人数
零分
人数
平均
得分
得分率
满分
分值
一
1
1
0
0.65
0.65
0.48
12761
7011
5.43
0.54
10
2
1
0
0.62
0.62
0.48
12277
7495
3
1
0
0.51
0.51
0.5
10080
9692
4
1
0
0.59
0.59
0.49
11760
8012
5
1
0
0.54
0.54
0.5
10719
9053
6
1
0
0.56
0.56
0.5
11008
8764
7
1
0
0.58
0.58
0.49
11444
8328
8
1
0
0.38
0.38
0.48
7508
12264
9
1
0
0.56
0.56
0.5
11079
8693
10
1
0
0.44
0.44
0.5
8648
11124
二
11
2
0
1.33
0.67
0.94
13163
6609
5.31
0.53
10
12
2
0
1.02
0.51
1
10097
9675
13
2
0
1.07
0.53
1
10543
9229
14
2
0
1.11
0.56
0.99
11010
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15
2
0
0.78
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0.98
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三
16
2
0
0.88
0.44
0.99
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四
21
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0
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五
26
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九
46
2
0
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4107
15665
4.43
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