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农村小学教师述职报告
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目录
∙第一篇:
201X农村小学英语教师述职报告
∙第二篇:
农村小学教师个人述职报告
∙第三篇:
201X农村小学英语教师述职报告
∙第四篇:
农村小学语文教师廉勤述职报告
∙第五篇:
201X年小学教师述职报告
∙更多相关范文
正文
第一篇:
201X农村小学英语教师述职报告
述职报告
学校:
述职人:
专业:
英语
个人述职报告
我于201X年7月毕业于xx学院,同年9月在xx中学任教,201X年3月在xx双语学校任教。
201X年9月份到本校任英语教师。
作为刚参加工作的年轻教师,经过一年的努力和摸索,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对参加工作一年来的情况做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
“德高为师、身正为范”不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。
同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。
二、能
在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。
学会学习,不断探索、力求创新,能操作微机、善科研,也是一
名教师自身必不可少的。
经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。
如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。
英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。
为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。
通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。
孩子们的学习成绩有了很大的进步,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。
这些成绩的取得,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。
作为一名人民教师,每天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。
在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。
在参加工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法,今年,学校组织老师到xx学校参观学习,我感触很深,体会到了自己的不足,所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!
在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
述职人:
xxx
第二篇:
农村小学教师个人述职报告
农村小学教师个人述职报告
希望,在路上
201X年,对我来说非常难忘,在这一年,我最终对家人妥协了,离开了苏州这个文明而又灵秀的城市,参加了湖北省义务教师招聘考试,经过一些列波折,十月份,我怀着一颗不安的心来到*******(保密,哈哈)小学报道了。
所幸的是学校的老师都很纯朴,同事之间相互关心、相互照顾。
学校的老师对我们新分来的两个特别照顾,生活上工作上有什么困难总是尽快帮我们解决掉。
熊校长和李主任求真务实、兢兢业业的工作态度让我很佩服;姜老师经常在生活上帮助我们,这让我非常感动;当我对一年级的教学充满困惑时,李主任总是笑眯眯地给我传授教学经验,这让我很感激。
慢慢地,我适应了这里,开始的不安也慢慢淡去了,渐渐融入了这里的生活。
这里的孩子朴实可爱,当然也不乏一些顽皮甚至顽劣之流,但不管是前者还是后者,在这个年龄每个孩子都是聪明可爱的宝贝,都是纯洁的天使,这怎能叫人不喜欢呢?
在这里,经常收到孩子们小小的礼物:
有时上课前不经意间发现讲台上放着同学们用稚嫩的笔触画的小画再配上“王老师生日快乐”之类的祝福,有时办公桌上也会出现类似的,有时下课时小家伙们追出教室都要送到我的手上。
我们同事之间还经常开玩笑说“这幸福的呀,天天都过生日”。
他们的这份童真,对老师的这份感情,让我感到我的职业无上光荣而又任重道远。
时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,过去的一个学期里,有很多艰难,也有许多甜蜜,回顾过去的一个学期里,这些学生让我成长了很多。
许多老师都说,一年级班主任和语文数学是整个初级阶段启蒙教育中最重的担子。
一年级学生很多还是糊里糊涂,上课坐不好,没有纪律概念,写字东倒西歪。
作为年轻教师我义不容辞地接受了这个担子。
刚开始教学时,我感觉非常吃力。
学校从早到晚加上早读和午写共8节课,早上一起床就去教室,几乎每天都是在教室待6节课,我本是个爱清静的人,但是一年级的孩子正是管不住嘴巴的年龄,叽叽喳喳是常事,一天下来头都快晕了。
更麻烦的是班上学生年龄小,理解能力还没那么高,而且记得快,忘得更快,一些东西总是得重复。
记得最清楚的是教学生们拼读汉语拼音,汉语拼音是一年级的重点之一,也是整个小学阶段的重要基础,可是很多学生会念甚至会唱,但是不会认不会写,于是我买来卡纸,做成一张张的卡片,将拼音写在上面,利用早读时间,一个个来老师这里单独认读过关,不会读的一遍遍单个教,平时上课时也注意引导学生自己尝试拼读生字,慢慢地很多学生会拼了,会读了之后接着慢慢带领同学们继续攻克写这一关。
记得来之后没多久就期末考试,很多学生不会组词,连组词的格式都不知道,经过反复地练习和讲解,很多学生有很大的进步,记得有一天,一个小女孩拿着自己的练习本一蹦一跳地跑过来高兴地对我说:
“老师,我会组词了”,当时心里顿时觉得满满的。
这,就是我的收获吧,也是作为一名人民教师的快乐之一吧!
当然每个班上总有那么几个让人头疼的学生。
我们班上有个高高瘦瘦,皮肤黑黑的的男孩,刚开始发现他特别顽劣,上课总喜欢在后面捣乱,惹得周围几个人都跟着他一起玩,经常有人告状,他拿了别人书包里的钱去买零食吃了,结果被偷的人哭,他自己在那一副无所谓的样子,每每总是头疼,叫家长来呢,家长也不来,后来一次碰到他爷爷给他送雨伞,才了解到原来他是个很可怜的孩子,目前远嫁贵州,生了他,结果还等不及他长大,他爸爸就死了,于是妈妈带着他回到了外公家,妈妈改嫁他人,他也就跟外公外婆这么走过了。
怜悯他至于不觉对他有更多的关注,慢慢发现,其实这个孩子特别聪明,反应能力很快,也很坚强,于是经常鼓励他,于是他上课积极多了,生活中的很多坏习惯也慢慢减少了,偶尔也会给老师带来意外的惊喜。
在生活中,这些可爱的孩子们也给我带来很多快乐,冬天的阳光暖暖的,照得人的骨头都快软了,于是课间我很喜欢坐在后操场的一段矮墙上享受冬日的太阳,这时总会有几个学生凑过来跟老师聊天,或分享他们认为最近搞笑的事,或问一些奇怪的问题,或出个谜语老师猜。
冬天,下雪了,小孩子们可乐呵了,当我拿出手机说给他们拍照时,一个个展开笑脸往老师身边挤,还一个劲喊着“给我照,给我照”,当手机定格下孩子们一张张纯真灿烂的笑脸时,也留住了我快乐幸福的心情。
有得必有失,有失必有得,虽然失去了城市生活的丰富和浮华,但是在这乡村生活中,我收获了一片纯真和宁静。
孩子们的笑脸让我欢笑,泥土的芬芳让我成长,生命厚度的积累让我感到充实。
生在农村,长在农村,如今又回到了农村,祖国的农村需要我们,我们的家乡更需要我们,相信农村会因为我们一批批有信念的年轻人的到来而更加富饶,更加美丽!
第三篇:
201X农村小学英语教师述职报告
述职报告
本人201X年7月毕业于涿州职教中心,201X年9月在东沿村小学任英语教师工作。
作为刚参加工作的年轻教师,经过一年的努力和摸索,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对参加工作以来的情况做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
“德高为师、身正为范”不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。
同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。
二、能
在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。
学会学习,不断探索、力求创新,也是一名教师自身必不可少的。
经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。
如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚上班的人来说,是一
个巨大的挑战,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。
英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。
为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。
通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。
孩子们的学习成绩有了很大的进步,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评,并且在201X年六年级升级英语考试中获得“高碑店市英语学科优胜奖”。
这些成绩的取得,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。
作为一名人民教师,每天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。
在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。
在参加工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。
在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!
在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本
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