浙江省嘉兴市一中1011学年高二月考试题语文.docx
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浙江省嘉兴市一中1011学年高二月考试题语文
浙江省嘉兴市第一中学2019学年高二第二学期3月月考
语文试题(含答案)2019年3月
一、积累运用(28分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是()
A.蹒(pán)跚撇(piě)嘴瞅(chǒu)一眼挨(ái)打
B.一哄(hōng)而散迤(yǐ)逦桅(wéi)杆褶(zhě)皱
C.歼(jiān)灭木槌(chuí)麦垛(duò)瓶塞(sāi)
D.泥沼(zhǎo)虬(qiú)曲宿(sù)愿龌龊(chuò)
1.B哄(hòng)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.名副其实愤世嫉俗毋庸置疑恃无忌惮
B.戛然而止融汇贯通屈尊枉顾响彻云霄
C.颐指气使卷帙浩繁不可名状事过境迁
D.摩肩接踵哗众取宠面面相觑奇遇叠出
2.C(肆无忌惮融会贯通奇遇迭出)
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①我的任务是过桥去对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。
②这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法,粉碎障碍物,把人当做苍蝇似的压死。
③人们开始起丹柯来,说他年轻没有经验,不会把他们领到那儿去的。
④目前三网融合依然没有取得实质性进展,导致信息产业链很多环节发展不前,前景较为悲观。
A.侦查 捉摸 报怨停滞 B.侦察 捉摸 抱怨停滞
C.侦察 琢磨 抱怨停止 D.侦查 琢磨 报怨停止
3、B(见《优化设计》
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。
B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。
C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人从头泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
D.厂长动情地说:
“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!
”
4.答案:
B(A选项中“念:
念头。
差:
差错。
一念之差的词义是一个念头的差错。
指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显用错。
B选项中乐此不疲的词义是“对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦”。
C选项中拍手称快的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。
多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。
D选项中“垂:
将要,接近。
功败垂成的词义是事情就要成功的时候却遭到了失败。
多含有惋惜之意”,功败垂成怎能在此一举?
)
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。
B.这家老字号食品厂规模不大,但从毛料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。
C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。
5.答案:
A(B选项中“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句,是产品备受信赖,而不能说是顾客备受信赖。
C选项中是典型的两面对一面错误,是否收门票不能被“否认”,D选项扩大提供教科书搭配不当。
)
6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华, , , , 。
, ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤
6.答案:
C(这道题是一道传统排序题。
看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。
考生应当首先注意②⑤⑥句,因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子,而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中,先说文化,后说历史,
7.下列各项中文学常识表述不正确的一项()
A、海明威,美国小说家,954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。
美国“迷惘的一代”的代表作家。
B、“意识流”是在西方现代文学艺术中,特别是小说和电影中广为应用的写作技巧。
英国女作家、批评家伍尔芙是意识流小说的代表人物之一。
《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。
C、高尔基,俄国伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)。
主要作品有三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和以描绘无产阶级波澜壮阔的革命斗争为主要内容的被公认为社会主义现实主义文学的奠基作品的长篇小说《母亲》。
D、泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。
1913年获诺贝尔文学奖。
泰戈尔的诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《流萤集》等被大量介绍到中国,曾影响了我国几代读者。
7、应为“苏联伟大的无产阶级作家”
8.下列句子,从修辞角度上看,不相同的一项是()
A.头发飞扬,就像一匹赛马会上跑马的尾巴。
B.大炮仿佛成了瞎子,不知自己在干什么,背朝着炮手,从后向前冲,撞坏了艄柱,在船首墙上撞出了一条裂缝。
C.这些树木,静默无语地,动也不动地在灰暗的暮霭里矗立着,可是每当夜晚人们燃起篝火时,它们就更加密实地在人们的四周围紧逼过来。
D.黑暗得很,他们每走一步,泥沼就张开它贪欲的污泥的嘴,要把人们吞噬进去。
8.A比喻,其他拟人
9.下列对课文艺术手法鉴赏有误的一项是()
A.多用“对照法”使雨果的场景创作十分成功,显示了浪漫主义文学的瑰丽特色,凸显了人物的性格特征,为人物的出场作了铺垫。
B.《丹柯》作者采用铺饰、想象、夸张、比喻、拟人等手法来描写环境,与一般的对环境的描写不同之处在于作者采用了现实主义的手法极力渲染了环境的恶劣,预示着摆在主人公面前的困难极其强大,困难越大人物的性格越鲜明。
C.《桥边的老人》作者海明威正是用有限视角来叙述故事,隐藏了一些内容,使得叙述简洁。
而相比之下伍尔芙的《墙上的斑点》则繁复得多。
如果说伍尔芙偏爱叙述的“加法”,海明威则更爱“减法”。
D.课文《娜塔莎》第一部分侧重于对娜塔莎兴奋、激动和焦急心情的描述,第二部分侧重对娜塔莎在盛大舞会上的心理和与安德来公爵相遇的情节的描述,第三部分侧重对娜塔莎背叛安德来后的心理描述。
9.B作者采用了浪漫主义的手法
10.下列划线的语词使用正确的一句是()
A.他大学毕业后,曾在一所山区中学就教十余年。
B.今日亲聆诸位先贤的高论,茅塞顿开。
C.先生辱临寒舍,余某甚感荣幸。
D.明早你在舍下等候,我准时前往请教。
10选C。
A项“就教”应为“从教”;B项“先贤”指“死去的名人”;D项“舍下”称自己的住处。
11.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项()
A、当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是全知视角。
B、场景是小说的最小构成因素。
它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。
C、小说忌讳“主题鲜明”,但所有的作品最终都是有主题的。
主题应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。
D、小说在刻画人物的路数方面不尽相同。
不管是描写“圆形人物”,还是描写“扁平人物”,都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
11.A有限视角
12.从文言句式的角度看,下列判断正确的一项是()
①一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近……②此所谓战胜于朝廷。
③不者,若属皆且为所虏!
④竖子不足与谋!
A.①③不同,②④不同B.①③不同,②④相同
C.①③相同,②④相同D.①③相同,②④不同
12.D
13.对下列句子中加点的词解释不正确的一项是()
A.备他盗之出入与非常也(意外的变故)B.操虽托名汉相,其实汉贼也(实际上)
C.至于颠覆,理固宜然(灭亡)D.璧有瑕,请指示王(指给……看)
13.B.
14.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.授之书而习其句读者地势极而南溟深
B.凡四方之士无有不过而拜且泣者臣死且不避
C.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡寡人之于国也,尽心焉耳矣
D.使六国各爱其人其孰能讥之乎?
14.A
二、阅读下面一首宋诗,完成15~16两题。
(4分,每小题2分)
临安春雨初霁 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
15.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是()
A.首联中“世味”指世事炎凉的滋味,“京华”即京城,这里指临安。
B.“矮纸”句意思是闲来无事把一张小纸作春草来把玩。
C.“晴窗”句中的“细乳”是指沏茶时水面像奶一样的小泡沫。
“分茶”是宋人的一种茶道。
D.“素衣”句的意思是不要叹息自己的白衣服被尘土弄脏了,“犹及”即还来得及。
16.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.首联表示了诗人对官场生涯的厌倦和失望,并透露出对客居京华的懊悔。
B.颔联是传诵名句,小楼听雨,深巷卖花,生动贴切地表现了江南农村的早春景色,诗境优美,韵味隽永。
C.全诗将日常生活写得很有情趣,章法极为谨严,表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。
D.“客京华”“听春雨”“晴窗”“清明”等字样都紧扣了诗题“临安春雨初霁”。
15.B(“闲作草”指写草书。
)
16.B(不是“江南农村”,应是江南市镇;不是“早春”,应是暮春。
)
三、阅读以下文言文,然后回答17—20题。
(每题2分,共8分)
孟业,字敬业,巨鹿安国人。
家本寒微,少为州吏。
性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹与之,拒而不受。
魏彭城王韶拜定州,除典签。
长史刘仁之谓业曰:
“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎。
”未几仁之征入为中书令,临路启韶云:
“殿下左右可信任者唯有孟业,愿专任之。
余人不可信也。
”又与业别,执手曰:
“今我出都①,君便失援,恐君在后,不自保全。
唯正与直,愿君自勉。
”业唯有一马,因瘦而死。
韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不受。
韶乃戏业曰:
“卿邀名人也。
”对曰:
“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风。
”后高祖书与韶云:
“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?
”韶,高祖之婿也。
仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:
“贵州人士,唯有孟业,宜铨举之,他人不可信也。
”崔暹问业曰:
“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?
”答曰:
“禀性愚直,唯知自修,无他长也。
”
天保初,清河王岳拜司州牧,闻业名行,复召为法曹。
业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。
后寻业断决之处,乃谓业曰:
“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。
”寻迁东郡守,以宽惠著。
其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合郡人以为政化所感。
寻以病卒。
(《北齐书·循吏传》)
注:
①出都:
六朝时人谓出至京城为出都。
17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.魏彭城王韶拜定州,拜:
授予官职
B.同心戮力,庶有济乎济:
成功
C.卿邀名人也邀:
求取
D.后寻业断决之处寻:
不久
18.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组()
殿下左右可信任者唯有孟业
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
又与业别
与嬴而不助五国也
何不置之目前
吏呼一何怒
岳心鄙其眇小
问其与饮食者
19.下列句子编为四组,全都直接写孟业清正廉明的一组()
①分三十匹与之,拒而不受②同心戮力,庶有济乎
③欲令厚偿,业固辞不敢④既不能裨益,宁可损败清风
⑤典签姓孟者极能用心⑥可谓有过躯貌之用
A.①②④B.①③④C.③④⑥D.①②⑤
20.下列对原文的叙述分析,不正确的一项是()
A.孟业出身贫寒低微,年轻时在州府任官吏,他秉性廉谨,不接受同僚分给的不义之财。
长史刘仁之表示要与他同心戮力,并希望会取得成功。
B.长史刘仁之对孟业颇为信赖,后征召入朝为官,临行向彭城王极力举荐孟业。
虑及孟业日后孤立无援的处境,勉励他恪守正直的人格。
C.孟业唯一的马死了,彭城王为帮助家贫的孟业,想让官吏们同吃马肉,再加倍还给他钱,孟业坚决推辞。
彭城王戏说客人是孟业请来的,孟业仍婉言谢绝。
D.孟业后来任司州长官的法曹官,因形貌短小,遭到鄙视。
但后来孟业的断决之明折服了司州长官。
不久,孟业升迁东郡守,为政因宽和仁惠而著称。
21.根据原文将下列句子翻译成现代汉语(4分)
①韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不受。
②业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。
①(2分)
②(2分)
译文:
21①彭城王韶认为孟业家境贫穷,就让州府官吏一同吃马肉,想让这些人多给孟业一些钱,孟业坚决推辞不接受。
②孟业身形矮小,被谒见时,清河王岳因其矮小看不起他,只是笑而不说。
(加横线是要点)
22.用“/”给下列文段断句。
(4分)
李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言使宦官不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。
23.阅读《论语》中的文字,回答
(1)
(2)两题。
(一)厩焚。
子退朝,曰:
“伤人乎?
”不问马。
(二)子食于有丧者之侧,未尝饱也。
(1)指出这两章《论语》在语言上的特点。
(2分)
答:
______________________________
(2)这两章《论语》表现了孔子怎样的思想品格?
请简要分析(3分)
答:
______________________________
23.
(1)口语化,文字简洁浅易;运用描写,形象生动。
指出一点即可
(2)仁爱同情;尊重人的生命。
答对一点1分,言之有理,简洁明了的分析1分。
四、现代文阅读
阅读下文,完成10—14题。
这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。
自从发生了这件事以后,清兵卫和葫芦就断了关系。
过了不久,他又有了代替葫芦的东西。
那便是绘画,正如他过去热中于葫芦一样,现在他正热中着绘画……
清兵卫常常买了葫芦来玩.他爸妈是知道的。
从三四分钱到一毛五分钱一个的带皮葫芦,他大概已有十来个了。
他能够自己把葫芦口切开,把里边的籽掏出来,技巧极好,塞子也是自己装上的。
先用茶卤一泡,把气味泡干净了,然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面,不停地把表皮擦亮。
他对于这爱好异常专心。
有一天,他在海边的街上走,心里依然在想着葫芦,忽然眼前看见一件东西,使他吓了一跳。
原来背海一带都是摊户,这时候忽然从一个摊户伸出一个老头子的秃脑袋,清兵卫把它错看作葫芦了。
“这葫芦真好!
”心里这么想着,有好一会儿没有看清楚——再仔细一看,连自己也吃惊了。
那老头子昂着光采奕奕的秃脑袋,走进巷子里去了。
清兵卫觉得好笑,就大声地笑了起来,一边不住地笑着,一边跑过了半条街,还是忍不住地笑。
因为他热中得这么厉害,所以他每次上街的时候,走过古董店、水果铺、旧货店、糖食店以及专门卖葫芦的铺子或仅仅门口挂着葫芦的店铺,总是呆呆地站在门前观望。
清兵卫是一个才十二岁的小学生,每天学校里放学回来,他也不跟别的孩子一起玩,常常一个人上街去看葫芦。
一到晚上,就坐在起坐室里收拾葫芦;收拾好了,就装上酒,用手巾包好,放在罐子里,又把罐子藏在火炉箱中,然后去睡觉。
第二天早晨起来,立刻又打开罐子看,葫芦皮上冒出了许多水珠。
他永远不倦地看着,看过之后,很郑重地系好络绳,挂在朝阳的廊檐下,然后上学校去。
清兵卫居住的小镇,是个商业码头,虽然算个市镇,其实是很狭小的,一条细长的市街,只要二十分钟就可以走完了。
所以卖葫芦的店铺即使怎样多,像清兵卫这样几乎每天都跑去看,大概所有的葫芦,也都被他—一地看过了。
他对于旧的葫芦,没有多大的兴趣,他所喜欢的是还没有开过口的带皮葫芦。
而且他所有的大抵都是葫芦形很周正的平凡的东西。
……
有一天,清兵卫走过后街,在平时不大注意的地方,一家闭了门的住房前,有一个老婆婆摆着一个卖柿子桔子的摊子。
他发现摊子后边的店板门上,挂着二十来个葫芦。
他立刻说:
“让我看一看。
”说着走近去一个一个地仔细把玩。
其中有一个,约五寸高,看那模样是很普通的,他却喜欢得什么似的。
他心头发着跳,问了:
“这个葫芦卖多少钱?
”
“看你是小哥儿,就便宜点算一毛钱吧。
”老婆婆回答了。
他喘着气:
“好,你别卖给别人,我回家去马上拿钱来。
”他急匆匆地说定,就跑回家去。
不多一会,他红着脸,呼呼地喘着气跑回来,买了葫芦就跑着回去了。
从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校里去。
终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下摩擦,给级任教员看见了。
恰巧上的是修身课,所以教员更加生气。
这位外来的教员,对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不舒服,他是喜欢武士道的,每次名伶云右卫门来的时候,平时连走过都不大高兴的新地的戏院子,演四天戏,倒要去听三天。
学生在操场里唱戏,他也不会怎么生气,可是对于清兵卫的葫芦,却气得连声音都抖起来,甚至说:
“这种小孩子将来不会有出息的。
”于是这个一心热中的葫芦,终于被当场没收。
清兵卫连哭也没有哭一声。
他脸无人色地回到家里,靠火炉边发呆。
这时候,教员背着一只书包来访问他的父亲,父亲恰巧不在家。
“这种事情,家里应该管管他…”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。
清兵卫对于这位教员的顽固,吓得什么似的,哆嗦着嘴唇,在屋角里缩作一团。
在教员身后面的柱子上正挂着许多收拾好了的葫芦。
清兵卫心头别别地跳着,怕他会注意到。
训斥了一顿之后,教员终于没有注意到葫芦,回去了,清兵卫透出了一口大气。
清兵卫的母亲却哭了起来,唠唠叨叨发了许多没意味的怨言。
不多一会,清兵卫的父亲做工回来了,听了这话,立刻抓住正在身边的清兵卫,使劲揍了一顿。
在这儿,清兵卫又被骂成“没出息的孩子!
”还说:
“像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。
”
清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦,就拿起槌子来一个一个地砸碎;清兵卫只是脸色发青,不敢作声。
从清兵卫那儿没收来的那个葫芦,教员当作脏东西似的交给老年的校役。
叫他去扔了。
校役拿了来挂在自己那间熏黑的小屋子的柱子上。
约莫过了两个月,校役恰巧因为没有钱花,想起这个葫芦,准备多少换几个钱,就拿到附近的古董店里去看。
古董店老板横看竖看地仔细瞧了半天,马上做出一副冷淡的神气,把葫芦向校役一推。
“要卖就算五块钱吧。
”
校役暗暗吃了一惊,可是他是乖觉的,连忙板起脸回答说:
“五块钱可不卖。
”古董店马上加到了十块;可是校役还不肯答应。
结果是五十块成了交——校役从那位教员手中好像平白地得了四个月的薪水,心里偷偷地高兴。
他当然不曾告诉教员,对清兵卫也隐瞒到底。
因此这个葫芦的去处,终究没有人知道。
可是凭校役怎样聪明,也不会定到古董店把这个葫芦卖给当地的富家,价钱是六百块。
清兵卫现在正热中于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。
24、文中选取了哪些具有典型意义的细节写清兵卫对葫芦的痴迷?
请用自己的语言分点概括。
(4分)
25、阅读“从此,他片刻也不离这个葫芦……又在开始嘀咕了。
”运用学过的知识,试具体指出哪些地方体现了情节运行中的摇摆。
(3分)
26、结合小说的具体描写,举例分析小说在刻画清兵卫这个人物时所运用的手法。
(3分)
26、作者选用哪些材料来表现大人们在不知就里的状态下,粗暴地扼杀孩子的天性和天赋的?
试加归纳。
(至少三点)(3分)
(3分)
23、①将老头子的秃脑袋错看成葫芦;②每次上街总呆呆地在店家的门前看葫芦;③放学回家不和别的孩子玩,常常一个人上街看葫芦;④晚上在起居室收拾好葫芦才去睡觉;⑤早上永远不倦地看看葫芦然后才去上学;⑥几乎看遍了整个细长市街上的所有葫芦;(答出4点即可)
24、1、当清兵卫上修身课玩葫芦“给级任教员看见了”这一事件发生以后,没有马上叙述其后果,而是宕开一笔,去写这个教员的爱好。
2、教员家访,清兵卫只求不要危及自己剩下的其他葫芦,结果教员只管训斥,并未注意近在咫尺的那些葫芦。
3.刚刚松了一口气,父亲回来了,最终注意到那些葫芦,并非常粗暴地将之“一个一个地砸碎”。
(大意对即可,3分)
25、神态描写:
如“葫芦被当场没收”“清兵卫连哭也没有哭一声”。
生动地表现了他惊愕、害怕的心理。
语言描写:
如“好,你别卖给别人,我回家去马上拿钱来。
”表现出他喜悦,急切的心情。
动作描写:
如“急匆匆地说定,就跑回家去”、“买了葫芦就跑着回去了”。
表现他对葫芦的痴迷。
心理描写:
如“清兵卫只是脸色发青,不敢作声。
”表现了他面对父亲的反对害怕的心理。
(只举例不分析,每点0.5分,每点全对给1分,答出3点即可)
26、
(1)父亲不喜欢清兵卫热衷于葫芦;
(2)清兵卫上课磨擦葫芦被教员发现并没收葫芦;(3)教员进行家访,导致清兵卫的父亲砸碎所有的葫芦。
(3分)
(3分)
五、填空题
27.填写出下列句子的空白部分(每题1分,共4分)
①是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
_____________,____。
(《陈情表》)
②?
总是离人泪。
(《长亭送别》)
③人固有一死,,,用之所趋异也。
(《报任安书》)
④,众人皆醉我独醒,是以见放。
(《渔父》)
六、语言运用
28.概括下面这段文字的主要内容。
(不超过15字)(3分)
或许是巧合,人类的照明技术发展史,总和世博会密切相关。
1889年法国巴黎世博会上,爱迪生的白炽灯装点了埃菲尔铁塔;1939年美国世博会,展示了第一个实用荧光灯;2019年的上海世博会,从开幕式上近9000平方米的江边显示屏,到每个晚上灯火璀璨的园区夜景,大放异彩的LED半导体照明将开启照明时代新纪元。
LED带来的全新照明时代,可不仅仅体现于锦上添花的霓虹灯。
在业内人士看来,半导体照明的远大前程,一定是走进寻常百姓家,担负起居家功能照明的重任。
□□□□□□□□□□□□□□□
29.阅读下面文字,按要求答题(3分)
20世纪70年代美国的“水门事件”是美国历史上最不光彩的政治要闻之一。
从那以后,以“门”命名的各种新闻不断出现在人们的眼前。
如“伊朗门”、“艳照门”、“虐囚门”等,在台湾又出现了因台风救灾不力而造成的“救灾门”,以及可口可乐在华深陷“受贿门”等新闻。
请结合这些政治、经济和娱乐界的事件,简述“门”的含义。
(5分)
门:
___
28.5LED将带来全新照明时代。
(或LED居家照明功能将会普及)
29.“门”的含义是:
人们在水门事件之后,对国家领导人、企业或者个人遭遇的执政危机、市场危机或丑闻的统称。
(5分。
要强调“危机”或“丑闻”,意思对即可酌情给分。
)
五、本大题1小题,共30分。
30.阅读下列文字,按要求作文。
与许多动物一样,雨燕的幼年也是在安示窝里度过的,父母的精心照料让它长得胖乎乎的。
有趣的是,雨燕在第一次离巢之前也会减肥:
控制食物的摄入,同时进行锻炼(拍打翅膀,做俯卧撑)。
减肥之后,它们就能展翅飞翔
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