医药学生SWOT个人分析报告.docx
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医药学生SWOT个人分析报告.docx
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医药学生SWOT个人分析报告
救病扶伤,追梦征途
——陈昱晓个人SWOT分析报告
药学专业11级16班学号:
姓名:
犹记儿时,挥笔写下科学之梦的激动振奋之情。
我自幼喜读励志、美德、爱岗敬业系列的故事,从小学四年级开始,在我幼小的心灵里,便播下了梦想的种子,便是搞科研,当科学家。
踏上这一条追梦之路,我不后悔。
纵然许多长辈曾经都并不支持,纵然许多人都认为我的天赋不在于此。
可是我自己就是如飞蛾扑火一般,认定了,便不会改变。
不论前路多么艰辛。
因为从小敬仰李时珍先生,感叹药物的神奇,再者,我自幼体弱多病,因常年用药,渐渐的也对药物产生了兴趣。
我是一个好奇心强到可怕的人,因为好奇,所以探索,因为探索,发现了自己的无知,因为觉得自己无知,便更想要一探究竟。
小时候认为,药物如此神奇,药物的研究与发展,必然能带动整个医学界的进步。
但是,既然有那么多的人认为我更适合做别的工作,那我总得为自己找一个坚持下去的理由和说服众人的——SWOT分析报告吧!
如此,我便能毫无压力的,快乐潇洒的勇往直前,继续我的追梦征途。
一、个人背景
陈昱晓个人说明书
【名称】广西医科大学药学院陈昱晓
【成份】
(1)小学:
学习委员、代表学校到镇里参加演讲比赛获前三名、代表学校参加镇里的小品表演获奖、数学奥赛得进入决赛并获奖、作文被当范文
(2)初中:
班长、学习委员、英语比赛获奖、写作获奖、作文继续被当范文
(3)高中:
语文科代表、校武术队成员-应邀参加元旦汇演(县内各高中、中小学)、校英戏大赛二等奖、数学奥赛进决赛并获奖、作文继续被当范文
(4)大学:
大一~~~学生会学习部干事、学生纪检部干事、文体中心主持队队员、组织爱心募捐、做志愿者、医院见习
大二~~~文体中心主持队副队、社团外联部部长、党课培训优秀学员、朗诵大赛获奖、英戏演出第三名、800米跑优秀运动员、营销总结报告Word版第一名、摄影模特、宿舍长(宿舍总体进步突出)、家庭教师、英语翻译大赛获奖、元旦晚会跳舞(班级团队)第一名、跟老师做实验、做志愿者、药店见习
大三~~~学习委员、跟老师做实验、做志愿者
【性状】本人为广西南宁市武鸣县陆斡镇大榄村的一名淳朴小村姑。
怀抱着梦想与好奇之心踏上了求学之路。
外形为谦卑有礼、温婉大方的知识分子。
内心要强,争强好胜,好奇心重,凡事讲个究根究底;理解分析能力强,有创新意识,好钻研,不按常理出牌,有自己的独特想法;做事认真负责,善于总结经验,凡事力求完美,雷厉风行。
给人感觉舒服、温和、平易近人。
但是对待事情很严肃,对事不对人,要求苛刻,工作出问题则会大加批评,影响和谐。
【功能主治】调节气氛,制造欢声笑语。
生活上的好帮手,调和剂。
出主意,鬼主意很多,想法很新颖,且切实可行。
学习上的交流之友,常能发现一些大家会忽略或是想不到的问题和对策。
可写佳作,工于文字,有良好破译古文之佳赋。
常用于调节气氛压抑、争执之地;或用于想办法、写方案等文字性东西;交流学习、想法等等。
【规格】人品规格无上限。
此不同于药品。
【用法用量】需排忧解难时使用。
按需要程度酌情使用。
【不良反应】心术不正者多会出现失眠、内心挣扎、焦虑、懊悔等不良反应,偶见头晕、咳喘、盗汗等不良生理反应。
此时应及时清正内心,心无杂念,静心,一心从善。
好好学习,天天向上。
【禁忌】
(1)不得打探本人隐私。
(2)不得嘲笑本人梦想。
(3)不得不相信本人提供的办法,因为这是经验,信则有,不信则无。
(4)不得于工作时使用。
(5)不得夸奖。
不得人格攻击。
要尊重他人。
【注意事项】
(1)心术不正者慎用。
(2)怀疑本人能力者勿用,以防适得其反。
【有效期】本人五十岁之前的有生之年。
二、内外环境分析
1.内部环境分析
Strengths:
(优势)
(1)积极的学习态度,乐观的生活态度。
吃苦耐劳,学习能力较强。
。
通过了全国英语四级,全国计算机一级,全国普通话测试二级甲等。
(2)注重大局观,有团队意识,创新能力。
喜欢参加一些志愿者活动。
(3)热情待人,乐于助人,工作认真负责,作为各学生组织成员均分别组织过许多活动,并先后担任过校内外的活动主持人。
(4)思维活跃且逻辑性强,能够充分利用所学知识完成相关任务。
(5)学科基础较为扎实,动手能力强,对于相关操作知识均有一定了解及应用。
Weaknesses:
(劣势)
(1)不够主动,人际关系网构建不够广泛,不利于信息的沟通。
(2)讨厌重复的做事。
讨厌一成不变,太喜欢求新求变。
(3)做事有时过于追求完美,兴趣太广泛,术业少专攻。
(4)决策时,往往考虑过多的因素,影响决策的及时性。
(5)工作不尽人意时容易动怒,脾气不够好,修养还没到家。
(6)工作起来不要命,不注重保重身体,容易伤身生病。
2.外部环境分析
Opportunities:
(机会)
(1)广西医科大学在广西众多医学院校地位高,毕业后,就业形势相对较好。
(2)学校在社会及医疗界中的形象越来越好,学员综合能力得到认可。
(3)所学药学专业的就业面宽广,可从事药房、药店、医药营销、药事管理、新药研究与开发等工作。
(4)学校在毕业前提供充足的见习和实习机会,促进我们对职业极其环境的了解。
Threats:
(威胁)
(1)如今药学生供大于求,就业竞争压力大。
(2)药学生的学习过程长且较为辛苦。
随着国际化的发展,对于英语能力的要求也越来越高,外文药学知识的掌握必不可少,且对于外文专业术语的掌握与应用能力也所提高。
(3)未来医药分家、临床药师的增多都会极大地增加我们的就业竞争力。
(4)广西医科大学在全国范围内的众多医学院校中地位不是很突出,如果考虑省外发展,可能比较艰难。
三、
SWOT
策略分析
1、SO分析
(1)在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。
(2)养成良好的医德,提高医学人文修养。
(3)努力提高英语水平,过六级,多与校内的外国朋友交流,提高口头表达能力,为今后的学习、工作加筹码。
(4)广泛阅读药学方面的资料,多了解自己所学专业的现状和发展前景。
(5)自身为壮族人,壮族人在讲普通话上比较困难,但是以后普通话将普及且地位不可忽视,因此,必须多训练,练出一口标准普通话。
2、ST分析
(1)通过了解自身的能力和就业形势,适当制定目标。
(2)利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。
3、WO分析
(1)积极参加一些专业见习活动和就业相关的培训,锻炼自己并提高自己的自信心。
(2)多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。
3、WT分析
(1)为了提升个人能力,提高就业竞争力,本科后要攻读研究生。
(2)充分分析自身优劣势,及各个方面的压力,强化优势,抵抗压力。
四、展望和目标——我的未来
5年职业生涯的目标
1、探索阶段:
大学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。
加强适应职业要求的专业素质,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
同时综合考虑分析自身兴趣与特长所在,认真选择学校和专业,制定目标,做好考研准备。
2、进入阶段:
研究生或实训者
(1)如果考研成功,则在专心钻研感兴趣的课题的同时,也适当出来见习、实习、了解药学生的工作环境和类型,熟悉各种工作的操作流程,学会与人相处,敢于承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、力争优秀,并做好就业准备。
踏实工作,在实践中不断地汲取知识,完善自己。
提升自己的能力。
(2)如果考研不成功,就要掌握好所学专业的知识,熟悉各项操作技能,发展创新思维,形成严谨、踏实的做事风格,为日后工作做好充分的准备。
同时积极参加各种招聘活动和各颐和园的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。
以便找到一份待遇不错又比较满意的有创新性的工作。
3、新手阶段:
实习生
研究生实习可能没有大学生那么轻松,要面对的压力也更大。
因为我们毕竟是年长一些的,年轻人小错误可以理解,而研究生却是万万要小心,不能出差错的。
除了知识技能的过硬,还要有一颗抗打击抗压能力强大的小心脏。
在这个阶段,必须懂得谦虚礼让,尊重理解,并且学会与人良好的交流沟通,学习能力要强。
但是,不管最后自己是大学生还是研究生,都要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。
根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束。
还有,学会理智的对待感情,处理好朋友、同事、上司之间的关系,有些利益上的冲突会伤到感情,但是还是要乐观,学会接受事实,正确面对。
4、发展阶段:
继续进修,开始考执业药师执照,考虑创业,开个药店做小老板的同时也找一份可以发挥自己才干、能研究新药或药物新功能等的工作,好好享受发现新事物的喜悦感,并开始规划下一个五年计划。
五、结语
人生就是一场旅行,从开始到结束,总会遇到许多的风景。
但是,人生并不一定要一个远大而确定的终点。
在人生的征途上,我们肯定会遇到自己很喜欢的地方,喜欢那儿的一草一木,风沙虫鸣。
于是,我们踏上那片土地,自由快乐的耕耘,在付出努力的过程中饱含希望,快乐而满足。
这就是属于自己的工作。
找到适合自己的,自己喜欢的事,那就把它当成朋友一样要用心去接触,去理解,去付出,最后,肯定会有令你喜悦的回报。
在追寻梦想的征途上,我不怕艰险,为了那份创造之后的喜悦感,我都会勇敢的向前迈步,不会放弃。
为了儿时的梦想,为了我的科学梦,为了医药事业的进步,为了造福世界,不论受到多大阻碍,我都会怀着仁心仁术的信仰,无所畏惧的扬帆起航!
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